內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗阿倫中學2023-2024學年七年級下學期期末考試語文試題

2023-2024學年度下學期第二次學科抽測七年級語文試卷出題人：張文靜考試時間：100分鐘審題人：陳秀玫試卷滿分:100分一、積累與運用(24分)閱讀下面的語段，完成各題。中華大地從古至今不缺英雄，他們是國之楷(kǎi)模。仰望至空，我看到：“民主戰(zhàn)士”聞一多,目光炯(jiǒng)炯,慷慨淋漓,氣沖斗(dòu)牛震天地;我看到“兩彈”元勛(xūn)鄧稼先，以身作則，無私奉獻，功勛惠澤人世間；.我看到“民族魂”魯迅，愛憎分明，以筆為戎，怒斥敵人，堅忍的戰(zhàn)斗精神；我看到“雜交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艱難，造福人類。英雄是什么?英雄是比平常人更有耐力戰(zhàn)勝自己的勇士，是扭轉乾坤的巨人，是歷史前進的車輪，是的國之楷模。他們對自己的壯舉，但世界因他們而變得五彩斑瀾。他們之所以被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；點點螢火，匯成星河！1.文中注音不正確的一項是()(2分)A.楷(kǎi).B.炯(jiǒng)C.斗(dòu)D.勛(xūn)2.文中加點詞語有錯別字的一項是()(2分)A、慷慨淋漓B.以身作則C.淡泊名利D.五彩斑瀾3.文中橫線上依次填入的詞語，最恰當?shù)?-項是()(2分)A.詮釋發(fā)動可歌可泣不以為意B.展現(xiàn)推動當之無愧不以為意C.展現(xiàn)發(fā)動可歌可泣不以為然D.詮釋推動當之無愧不以為然第1頁共10頁

4.對文中畫線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検?)(2分).A.他們之所以被歷史銘記，是因為綻放出了獨特的生命光彩。B、他們之所以被歷史銘記的原因，是因為綻放出了生命獨特的光彩。C.他們之所以被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命。D.他們被歷史銘記的原因，是因為綻放出了獨特的生命光彩。.5.下列文學文化常識，說法錯誤的一項是().(2分).A.《回憶魯迅先生》的作者是蕭紅，代表作有長篇小說《呼蘭河傳》《生死場》等。B.《木蘭詩》選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》是南北朝時北方的一首樂府民歌。C.文言文稱呼對方的稱謂語有卿、大兄、汝、爾等，其中“卿”“大兄”“汝”屬于敬辭。D.《黃河頌》的抒情方式更偏直接抒情，《老山界》則偏間接抒情。6.下列句子中加點詞語使用正確的一項是()(2分).A.他有時間就追著老師問問題，同學們都說他真是不恥下問。B.看到草原上迎風怒放的芍藥花，我興奮不已，如釋重負地笑了。C.面對不期而至的期末考試，同學們積極準備，認真復習。.D.曾躺在山坡放牛牧星的孩子桂海潮，經(jīng)過鍥而不舍的努力，36歲實現(xiàn)了飛天的夢想。.7.古詩文默寫(12分)詩中有景:(1)“,”(《陋室銘》).是清新優(yōu)雅,生機盎然之景；(2)“”(.《望岳》)是神奇秀麗，雄偉磅礴之景。(3)(《游山西村》)是一幅曲折多變的自然之景。詩中有情：(4)“念天地之悠悠，珍辭官離京后的仍心系國家的報國情；.(6)“，關山度若飛”.(《木蘭詩》)是花木蘭奔赴戰(zhàn)場、跨越關山的豪情；(7)第2頁共10頁治者看似求賢若渴的嘲諷。二、綜合性學習(4分)生活處處皆語文。某校七年三班開展“生活中的語文”綜合性學習活動，請你參與完成以下活動。8.活動一：拳拳愛訴說(2分)以下文段是對父親愛的訴說，請你在橫線上續(xù)寫兩個句子。記憶里的父親像超人一樣無所不能。你很少說愛我，卻竭盡所能把最好的愛都給了我。你是讓我睡得香甜的那張床，你是為我遮風擋雨的那把傘，，。歲月和你，都不愛說話，卻用最深沉的愛，一直守在我身后。9.活動三：雅趣尋佳聯(lián)(2分).日常生活中對聯(lián)隨處可見，小語同學看到了一副對聯(lián)的上聯(lián)“竹菊梅蘭可養(yǎng)性”，請為它選出下聯(lián)()A.一間陋室透書香B.琴棋書畫自陶情C.且喜滿園桃李艷D.雪壓難摧澗底松三、名著閱讀(10分)語文學習離不開整本書閱讀。某班開展《海底兩萬里》《駱駝祥子》整本書閱讀活動，請你參與并完成下列任務?！帮w摩艇長說：”海洋才是真正的生存之地！因此，我要設計建造一些海中城市、一些海底居住區(qū)。這些居住區(qū)如同鸚鵡螺號一樣，每天早晨浮上水面更換空氣。如果可能的話，它們將是自由的城市、獨立的城邦！不過，誰知道不會冒出一個暴君來呀……”10尼摩艇長是一個什么樣的人物形象?請結合其事跡簡析。(2分)“門”列關于名著《海底兩方里》內容表述不正確的一項是()(2分)投入了《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部*主要講述諾第留斯號潛艇的故事。第3頁共10頁

B、諾第留斯號潛艇不僅異常堅固而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供資源。C、小說描繪了美麗壯觀的海底世界，充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。D、小說之所以這樣動人，是因為作者從小就與大海接近，親身參與了這次留險旅行。12.(4分)姓名樣子性別男綽號駱駝職業(yè)①_____最大的夢想②_____主要經(jīng)歷“三起三落”前期:自尊好強,吃苦耐勞,積極上進等.性格變化后期:③_____、_____(至少填兩個詞語)13.有的同學認為造成祥子悲劇命運的原因是他的性格太懦弱了，被欺負時都不知道反抗，所以一步步墮入了深淵；也有的同學認為是周圍的人把他一點一點地推上了絕路，如果虎妞沒有騙祥子，或者孫偵探?jīng)]有敲詐他的錢等等，或許祥子的生活會是另一番樣子。你認為造成祥子悲劇命運的原因。(2分)四、古詩文鑒賞(5分)閱讀《游山西村》完成下面小題。游山西村.陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。14.下面對古詩賞析有誤的一項是()(2分)A.全詩緊扣一個“游”字，描繪了優(yōu)美的農村風光，充滿了濃郁的生活氣息。第4頁共10頁

B.首聯(lián)寫出了豐收的年景和村民熱情好客的淳樸民風。C.頸聯(lián)描繪鄉(xiāng)村春社前夕的熱鬧情景，“古風存”盛贊了他們性格的淳厚質樸。D.尾聯(lián)寫詩人對山西村景色的贊美，表達若有時間，定在晚上乘月色出游的愿望。15.頷聯(lián)“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，大們會在什么情況下引用,為什么?(3分)五、文言文閱讀(11分)閱讀下面文本，完成下列各題。水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不棧，杳遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可衰玩焉。注了調菊，花之隱逸者也；壯丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?杜丹之愛，宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)【乙】周敦頤，道州營道人，為分寧①主?、?。有獄④久不決；毅頤至一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，謂南安軍司理參軍。有囚法不當死，轉運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敢顧獨與之辯，不聽，乃委手版④歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕⑤乎！殺人以媚人，吾不為也。逵悟，囚得免。(節(jié)選《宋文周敦頤傳》)[注]①分寧:地名。②主簿:官名。③獄:案件。委:拋棄,扔棄。④手版:即笏(hù)板，古代大臣上朝時手中所拿的狹長板子，用以列出上奏的事項。⑤仕；做官。16.解釋下面加點的詞語。(2分)①陶后鮮有聞②將棄官去第5.頁共10頁.

17.下列句中加點字的意義和用法相同的一項是()(2分)。A·予獨愛蓮之出淤泥而不染何陋之有B.一濯清漣而不妖..自錢口入而錢不濕C.殺入以媚人蒙辭以軍中多務：D.吾不為也其印為余群從所得18.將下面句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①可遠觀而不可褻玩焉。②眾莫敢爭，敦頤獨與之辨。19.黃庭堅稱周敦頤“人品甚高，胸懷灑落，如光風霽月”，結合【甲】【乙】文中的周敦頤是一個怎樣的人?(3分)六、現(xiàn)代文閱讀(16分)閱讀下面文本，完成下列各題。(8分)鞋.①我七歲之前是沒有鞋穿的，我們兄弟三人，只有上學的哥哥有鞋穿。，我和弟弟常年都是赤著腳走路，即使是寒冷的冬天，雙腳凍得像兩只透明的水晶蘿卜一樣，也只能在火盆邊烤一烤，取取暖。那時候家里條件實在不好，肚子的問題都沒能解決；更不用說腳上的問題了。②七歲那年，我終于上學了。母親沒能給我買上一雙新鞋，而是把哥哥的舊鞋洗于凈了。補了補。我覺得很委屈，偷偷哭了一個晚上。為了不讓母親難過，第二天，我穿著那雙舊布鞋走出了家門。一路上，我看到很多同學踏著五顏六色的鞋，背著各式各樣的書包歡歡喜喜地走第6頁共10頁進學校。我低頭看看自己腳上打了好幾個補丁的布鞋，悄悄地把它脫了下來，塞進了.書包。從“那天起，我得了一個外號——赤腳大仙。③那時候，街上流行白球鞋，家里條件好的同學穿上一雙白球鞋特別讓人美鞋。我偷偷去百貨商店看過，一雙白球鞋要3塊8毛錢。這個數(shù)字對我們家來說是一筆不小的開銷，我只能望“鞋”興嘆了。接著，一條新的制度出來了，學校要求，每個學生要穿上球鞋上體育課。那段時間，母親生病住院已經(jīng)花了家里一大筆錢，我實在無法再張嘴要錢了，一雙白球鞋讓我整**********************************************************************************天萎靡不振。④一天，我當值日生；在打掃講臺的時候看到地下散落的粉筆頭，心中有了一個好主意。我把所有的粉筆頭收集起來，涂在我的布鞋上，黑布鞋變成了白布鞋，心想，都是白色的誰會注意看呢?再說了，我站在最后一持，老師也不會注意到我的。就這樣，我混過了兩節(jié)體育課。⑤這招兒并不是很管用，白粉末在黑布鞋上很容易褪落，所以要經(jīng)常給黑布鞋上色，否則一褪落就容易被發(fā)現(xiàn)。會自⑥一天下午，我在撿粉筆頭的時候被斑上的一個同學發(fā)現(xiàn)了。他大聲喊了“不你你??！”人偷粉筆頭。”⑦我聽后被嚇壞了，手中的粉筆頭紛紛落在地上，他的叫聲引來了好多同學。以大家把我圍在中間，你一言我一語，“小偷，小偷，學生隨便拿粉筆頭也不可以，因為那是公共財產(chǎn)?！蔽壹t著臉，低著頭，不敢爭辯。大家撿起地上的粉筆頭，紛紛向我在來，我頓時成了同學們解擊的靶子。.⑧這時，教物理的李老師來了。他看了看這個場面，嚴肅地說：“這位同學不是小偷，是我讓他幫忙收集粉筆頭的，他是在幫老師做好事呢?！崩罾蠋煹囊痪湓捊饩攘宋?，在同學們半信半疑的目光中，李老師牽著我的手離開了教室。⑨李老師帶我來到了他的宿舍?！盀槭裁词占酃P頭呢?”李老師問我。****23--，這家家安徽親里家就有船。⑩我什么也沒說，紅著臉，從書包里掏出那雙褪去白色的黑布鞋。看到這雙鞋，再看看我激素親愛那雙滿是塵土的腳，李老師什么也沒說，而是打來一盆水，讓我把腳洗干凈。2.面對免疫的聯(lián)盟終止停下拆?不知什么時候，李老師拿出一雙白球鞋放在我眼前，“穿上試試吧?！崩罾蠋熣f。這雙家庭管理是采院離點，從房屋。房屋里出賣第7頁共10頁單價貨幣總額

白球鞋和我腳上的布鞋差不多大小，球鞋雖然有些舊了，但是和我這雙滿是補丁的黑布鞋相比.就像白天鵝和丑小鴨。我小心翼翼地穿上，生怕弄疼了它。真合適啊，仿佛是為我專門訂制的。我試著走了兩步，真舒服。如果賽跑，我肯定能得第一名。?“送給你了?！崩罾蠋熣f。我離開的時候，給李老師深深地鞠了一躬。?下午的體育課上，列隊報數(shù)的時候。我第一次大聲地喊：“到！”一雙白球鞋讓我變得理直氣壯起來。?這雙鞋我，一直穿了半年多，直到母親的病好轉，可以做一些活計，家里條件慢慢好轉，我才終于擁有了一雙真正屬于自己的白球鞋。?那天，我把那雙白球鞋洗干凈后，準備拿去還給李老師。給我開門的是一個與我年紀一般大的男孩子，他突瞇瞇地說：“我爸不在，給我吧。”我把鞋遞給他的同時，卻看到他腳上穿著的正是我那雙破舊不堪的黑布鞋?！?0.結合全文，簡要概括選文中李老師的形象特點。(3)分)***21#第?段中“我把鞋遞給他的洞時，卻看到他腳上穿著的正是我那雙破舊不堪的黑布鞋”，這一情節(jié)在文中有什么作用?(3分)故事要為，辯論的答：“22.選文以“鞋”為標題有什么作用?(2分)?！凹彝ァW?；?、多次點閱讀下文，完成下面小題。海底漫步81儒勒·凡爾納·①鸚鵡螺號的側門開啟，一線微弱的光照著我們，我們的雙腳踏上了海底。②尼摩艇長走在前頭，他的同伴在我們身后緊跟。我們穿著沉甸甸的防水服。這衣服是橡第8頁共10頁5x.R膠的，不是縫制的，能經(jīng)受得住強大的壓力，恍如一副既柔軟又堅固的甲胄。上衣有銅片支撐，構成一個護胸甲，保護胸部免受海水重壓，使肺部得以順暢呼吸。衣袖與手套連在一起，手套很柔軟，手可以活動自如，與那些未經(jīng)改進笨重難看的無袖外套護身衣、海洋服相比，這種潛水服的確很高端前衛(wèi)。③陽光一直照射到水下30尺的海底，其穿透力令我驚訝，海水顏色漸漸變淡。我們走在一片細沙上，沙地平滑，沒有褶皺，猶如一面真正的反光鏡，執(zhí)拗地將陽光折射開去。這細沙平原仿佛無邊無垠，我的足跡在水的壓力下，漸漸消失。一會兒過后，遠處似有何物，影影綽綽映入我的眼簾。我辨識出來，那是一些漂亮的巖石。④巖石上的花草、胚芽、貝殼、珊瑚蟲被折射光一照，顏色發(fā)生輕微變化，呈現(xiàn)出七彩光來，猶如善用色彩的畫家的調色板，真是海中奇景，讓人大開眼界。⑤尼摩艇長不斷地向我們打手勢，催促我繼續(xù)往前走。過了一會兒，海底有變化，細沙平原消失，腳下踩到的是一片黏糊糊的泥沙。然后，我們又經(jīng)過一片海藻地，這是一種未被海水沖走的深海植物，具有旺盛的生命力。這片纖維密實的草坪，踩上去軟軟的，堪與手工織成的最柔軟的地毯相媲美。這些綠色植物不僅在我們的腳下連成一片，而且還在我們頭頂飄動著，我們眼前呈現(xiàn)的是一條海生植物構成的綠廊。⑥我們離開鸚鵡螺號將近一個半小時了，時近晌午，我發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)直射下來，不再折射。這時候，海底地面明顯地往下斜去，我們已經(jīng)下到水下100米深處，所受到的壓力為10個大氣壓。然而，我卻沒有感到有巨大壓力，因為潛水服正是為適應這種情況而制作的。⑦行到300米深處時，我仍然能見到陽光，但光已經(jīng)很微弱了。在不遠處突顯出的一堆堆模模糊糊的身影，尼摩船長告訴我，我們來到了克雷斯波島的森林。⑧森林中全都是高大的巨型喬木，林間空地，寸草不見；叢里的灌木枝條既不沿地蔓延，也不向下彎垂；樹枝全都不向水平方向伸展，所有的枝條都往上長，深向洋面。所有的細莖，所有的帶狀葉子，無論是多細多薄，全都像鐵絲一般地挺直。⑨過了一會兒，我便