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文檔簡介
長方形和正方形面積面積和面積單位第1頁1、經(jīng)歷認識并體驗1平方厘米、1平方分米、1平方米過程。2、指導平方厘米、平方分米、平方米等面積單位,會用某個面積單位測量物體表面和圖形面積。3、主動參加學習活動,結合實例建立面積單位表象?!局攸c】掌握慣用面積單位?!倦y點】能選擇恰當面積單位計量不一樣物體面積。第2頁第2個圖形面積大。下面哪個圖形面積大,你是用什么方法進行比較?能夠用觀察法也能夠用重合法。第3頁用數(shù)方格方法進行比較。第2個圖形面積大。下面哪個圖形面積大,你時用什么方法進行比較?(36)(25)第4頁那就需要統(tǒng)一面積單位。由15個圓形組成。由15個正方形組成。這兩個圖形選取面積單位不一樣,無法進行比較。下面哪個圖形面積大,你時用什么方法進行比較?第5頁測量和計算面積要用面積單位。慣用面積單位有平方厘米、平方分米和平方米。第6頁
認識面積單位。1cm
第7頁說一說:生活中哪些物體表面面積大約是1平方厘米?有電話機按鍵表面面積大約是1平方厘米。我大拇指指甲面積大約是1平方厘米。第8頁
1dm第9頁找一找:生活中哪些物體表面面積大約是1平方分米?用手比畫1平方分米大小成人手掌面積靠近1平方分米。粉筆盒上面面積大約是1平方分米。第10頁
觀察圖片上老師手中拿著正方形紙,猜一猜這張正方形紙邊長是多少?這張紙邊長是1米。這張正方形紙面積是1平方米。
第11頁請幾名同學站到這張正方形紙上,看一看,最多能站幾名同學。普通情況下,4個兒童手拉手圍成四邊形面積大約是1平方米,這張紙上最多能站6個人。第12頁1平方厘米、1平方分米、1平方米都能夠用來計量物體表面和平面圖形面積。面積單位特點應用舉例平方厘米平方分米平方米較小面積單位,慣用來測量較小物體表面和圖形面積。稍大面積單位,慣用來測量稍大物體表面和圖形面積。較大面積單位,慣用來測量較大物體表面和圖形面積。郵票面積、火車票面積、名片面積。手帕面積、課桌面積……教室地面面積、學校操場面積……第13頁議一議:測量名片、課桌面、教室地面面積,分別選取什么面積單位比較適當?平方厘米平方分米平方米名片比較小,用平方厘米比較適當。課桌面稍大,用平方分米比較適當。教室地面比較大,用平方厘米比較適當。第14頁1.填上適當單位名稱。(1)一張5元紙幣面積大約是85()。(2)足球場面積大約是500()。(3)學校試驗室占地面積大約是90()。(4)直尺面積約有30()。
m2m2
第15頁(1)1平方米比1厘米大。
()(2)一根旗桿高13平方米。
()(3)一塊展板面積是3米。
()(4)數(shù)學書封面面積大約是4分米。()(5)單人床面積大約是2.3平方分米。()×××××面積單位和長度單位不能比大小。高多少不能用面積單位。面積多少不能用長度單位。面積應該是4平方分米。面積單位應該是平方米。2.判斷。第16頁(1)面積是8平方厘米長方形。有4種可能。3.用1平方厘米正方形拼成下面圖形。(練一練第1題)第17頁3.用1平方厘米正方形拼成下面圖形。(練一練第1題)(2)面積是16平方厘米長方形或正方形。有5種可能。第18頁4.每個小正方形表示1平方厘米,在括號里寫出每個圖形面積。(練一練第2題)()()(
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