新教材適用高中物理第一章靜電場(chǎng)1.電荷電荷守恒定律課后習(xí)題教科版必修第三冊(cè)_第1頁(yè)
新教材適用高中物理第一章靜電場(chǎng)1.電荷電荷守恒定律課后習(xí)題教科版必修第三冊(cè)_第2頁(yè)
新教材適用高中物理第一章靜電場(chǎng)1.電荷電荷守恒定律課后習(xí)題教科版必修第三冊(cè)_第3頁(yè)
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.電荷電荷守恒定律課后訓(xùn)練鞏固提升1.關(guān)于電荷間的相互作用,下列描述正確的是()A.異種電荷相互排斥B.同種電荷相互排斥C.同種電荷相互吸引D.電荷間相互作用只有吸引答案:B解析:自然界中只有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。故B正確,A、C、D錯(cuò)誤。2.下列關(guān)于起電現(xiàn)象的描述,正確的是()A.摩擦起電的本質(zhì)是產(chǎn)生了新的電荷B.兩個(gè)完全一樣的金屬球,一球電荷量為+0.4C,另一球電荷量為-0.2C。兩球接觸后再分開,則每球帶電荷量是+0.3CC.一帶正電物體靠近不帶電的導(dǎo)體時(shí),不帶電的導(dǎo)體將帶負(fù)電荷D.無(wú)論通過(guò)何種方式使物體帶電,本質(zhì)都是電荷在物體之間或者內(nèi)部轉(zhuǎn)移,并沒有創(chuàng)建新電荷答案:D解析:摩擦起電實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,并不是創(chuàng)建出電荷,故A錯(cuò)誤;兩個(gè)帶不同性質(zhì)電荷的完全一樣的金屬球,接觸后電荷先中和,然后平分總電荷。所以一球電荷量是+0.4C,另一球電荷量是-0.2C,兩球接觸后再分開,每球電荷量是+0.1C,故B錯(cuò)誤;帶正電的物體靠近不帶電的金屬導(dǎo)體,由于電子被吸引,導(dǎo)體上靠近物體的部分帶負(fù)電,整個(gè)導(dǎo)體不帶電,故C錯(cuò)誤;依據(jù)電荷守恒定律可知,無(wú)論通過(guò)何種方式使物體帶電,本質(zhì)都是電荷在物體之間或者內(nèi)部轉(zhuǎn)移,并沒有創(chuàng)建新電荷,故D正確。3.(多選)關(guān)于電荷量,以下說(shuō)法正確的是()A.物體所帶的電荷可以為隨意值B.物體所帶的電荷只能為某些值C.物體帶的電荷的最小值為1.6×10-9CD.若物體帶正電荷,電荷量為1.6×10-9C,這是因?yàn)槲矬w失去了1.0×1010個(gè)電子答案:BD解析:物體所帶的電荷不能為隨意實(shí)數(shù),只能為元電荷的整數(shù)倍,最小值為1.6×10-19C,故A、C錯(cuò)誤,B正確;物體帶正電荷,電荷量為1.60×10-9C,說(shuō)明物體失去了1.0×1010個(gè)電子,故D正確。4.(多選)把兩個(gè)完全相同的金屬球A和B接觸一下,再分開一段距離,發(fā)覺兩球之間相互排斥,則A、B兩球原來(lái)的帶電狀況可能是()A.帶有等量異種電荷B.帶有等量同種電荷C.帶有不等量異種電荷D.一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電答案:BCD5.A和B是兩個(gè)不帶電物體,它們相互摩擦后A帶正電荷1.6×10-10C,下列推斷錯(cuò)誤的是()A.在摩擦前A和B的內(nèi)部沒有“凈電荷”B.摩擦的過(guò)程中電子從A轉(zhuǎn)移到BC.B在摩擦后肯定帶負(fù)電1.6×10-10CD.A在摩擦過(guò)程中失去1.6×10-10個(gè)電子答案:D解析:原來(lái)不帶電的物體處于電中性,不是不帶電,而是正負(fù)電荷的個(gè)數(shù)相等,相互抵消,即A和B的內(nèi)部沒有“凈電荷”,故A正確;摩擦起電中移動(dòng)的是自由電子,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電,故摩擦起電中A失去電子,轉(zhuǎn)移到了B物體上,故B正確;由電荷守恒定律可知,在電子的轉(zhuǎn)移中電荷的總量保持不變,A帶正電,電荷量為1.6×10-10C,B肯定帶負(fù)電,電荷量為1.6×10-10C,故C正確;A在摩擦過(guò)程中失去1.6×10-1016.(多選)如圖所示,把塑料勺在干燥的布上摩擦幾下,然后去舀爆米花,爆米花就會(huì)到處亂蹦。發(fā)生這種狀況的緣由是()A.爆米花與帶電的勺子接觸,帶同種電荷B.爆米花與帶電的勺子接觸,帶異種電荷C.爆米花受到塑料勺的作用力而到處亂跳D.爆米花是因?yàn)殪o電感應(yīng)而帶電答案:AC解析:由于塑料與布摩擦后產(chǎn)生靜電,而爆米花與勺子接觸帶電,帶同種電荷,故A正確,B錯(cuò)誤;爆米花之所以運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿剿芰仙椎淖饔昧?故C正確;爆米花與帶電的勺子接觸,帶同種電荷,不是由于感應(yīng)帶電,故D錯(cuò)誤。7.(多選)如圖所示,兩個(gè)相互接觸的導(dǎo)體A和B不帶電,現(xiàn)將帶正電的導(dǎo)體C靠近A端放置,三者均有絕緣支架。下列說(shuō)法正確的是()A.導(dǎo)體A的左端感應(yīng)出負(fù)電荷,導(dǎo)體B的右端感應(yīng)出等量的正電荷B.導(dǎo)體A的左端感應(yīng)出負(fù)電荷,導(dǎo)體B的右端感應(yīng)出的正電荷,但正、負(fù)電荷不肯定等量C.若先將A、B分開,再移走C,則A帶負(fù)電,B帶正電D.若先將C移走,再把A、B分開,則A帶負(fù)電,B帶正電答案:AC解析:導(dǎo)體A的左端感應(yīng)出負(fù)電荷,導(dǎo)體B的右端感應(yīng)出等量的正電荷,A正確,B錯(cuò)誤;把導(dǎo)體A和B分開,再移走C,導(dǎo)體A和B由于感應(yīng)起電帶上異種電荷,所以此時(shí)A帶負(fù)電,B帶正電,C正確;若先移走C,此時(shí)導(dǎo)體A和B中的電荷又發(fā)生中和,不再帶電,再把導(dǎo)體A和B分開,同樣不再帶電,所以此時(shí)A不帶電,B不帶電,D錯(cuò)誤。8.半徑相同的兩個(gè)金屬小球A、B的電荷量相等,相隔肯定距離,現(xiàn)讓第三個(gè)半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開。(1)若A、B兩球帶同種電荷,接觸后三球電荷量之比為多大?(2)若A、B兩球帶異種電荷,接觸后三球電荷量之比為多大?答案:(1)2∶3∶3(2)2∶1∶1解析:若兩球帶等量的同種電荷,電荷量都為Q,則讓第三個(gè)半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B兩球接觸后移開。兩球的電荷量大小分別為Q2、

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