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文檔簡介

新疆伊犁哈薩克自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據(jù)情境,看拼音寫詞語。

(1),籠罩著蒙蒙云霧的山谷,猶如境。的葉子上沾著。山谷間偶爾傳來一兩聲打破了山谷的。

(2)一陣風(fēng)吹過,樹葉著,如同音樂家在的樂曲。2、填空題(每題2分共5題)

1).古詩詞默寫。

(1)_____,白雨跳珠亂入船。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)

(2)舊時(shí)茅店社林邊,____。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)

(3)______,無邊光景一時(shí)新。(朱熹《春日》)

(4)千里鶯啼綠映紅,______。(杜牧《江南春》)

(5)九曲黃河萬里沙,______。(劉禹錫《浪淘沙》)

(6)____,邀我至田家。(孟浩然《過故人莊》)

(7)______,輕舟已過萬重山。(李白《早發(fā)白帝城》)

(8)暖風(fēng)熏得游人醉,_____。(林升《題臨安邸》)2).小明又看到三幅楷書作品,但記不清它們各是什么體,請你根據(jù)它們各自的特點(diǎn)告訴他。

A.恢弘雄壯大氣磅礴B.平正端莊險(xiǎn)勁生動(dòng)C.瘦硬挺拔骨力遒勁

A:_______體B:_______體C:_______體3).先補(bǔ)充詞語,再按要求完成練習(xí)。

①騰_____駕_____②_____機(jī)_____算

③各顯__________④刀槍__________

(1)以上能讓我聯(lián)想到諸葛亮的詞語是_____。

(2)我真希望自己能像孫悟空一樣,可以_____。4).我會(huì)回顧課文填空。

(1)垂柳把____________當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像____________一樣平靜。

(2)白居易通過描寫江花與江水來表現(xiàn)江南美景的句子是:“日出江花____________,春來江水____________?!?/p>

(3)《元日》中,詩句“____________曈曈日,總把____________”體現(xiàn)出的習(xí)俗表現(xiàn)了萬象更新的景象。

(4)“雅人四好”指的是琴、____________、____________、____________,“文房四寶”指的是____________、墨、____________硯。

(5)一天____________,不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;╛___________了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇花綻開了笑臉,七點(diǎn),睡蓮從夢中____________;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花____________了,下午三點(diǎn),____________欣然怒放……

(6)“____________將擋,____________土掩”告訴我們遇到事情不要發(fā)愁,可以根據(jù)具體情況,采取靈活的應(yīng)對方法。5).照樣子寫詞語。

例:瞪目瞪口呆(四字詞語):睹:________睜:_________

例:懶洋洋(ABB式):__________________

例:表示吃的動(dòng)作:吞__________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).關(guān)于預(yù)測的說法,不正確的一項(xiàng)是()A.文章的題目、插圖、內(nèi)容,都可以幫助我們預(yù)測。B.我們可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)來預(yù)測故事內(nèi)容。C.預(yù)測要有一定的依據(jù)。D.預(yù)測的內(nèi)容一定要跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣。2).下面所給漢字中,結(jié)構(gòu)相同的一組是()A.虹節(jié)分吹B.飄甜捉粽C.夾照因孤D.窩勇官忙3).下列組詞錯(cuò)誤的是()A.塵埃B.雙倍C.力害4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).沒有革命先輩的流血犧牲,不會(huì)有我們今天的幸福生活。(改為反問句)

___________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連,讀一讀。

mùyúchūdàikuòxiāngjiāoshǎngbiān

待慕娛鞭初跤賞闊鑲2).連線。

1、白日依山盡還要再登上一層樓

2、黃河入海流要想把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景色全看在眼里

3、欲窮千里目奔騰不息的黃河水流向遠(yuǎn)方,流向大海

4、更上一層樓天邊的太陽沿著山頭漸漸落下去了6、排序題(每題5分共2題)

1).將下列句子排列成一段通順連貫的話。

(

)早上醒來,窗玻璃上結(jié)了一層漂亮的冰花。

(

)小麻雀低下頭啄了兩下,仿佛知道它和人類的世界還有一層玻璃相隔,并沒有半點(diǎn)害怕的樣子。

(

)忽然,一只小麻雀落在了外面的窗沿上,女兒快活地大叫:“爸爸,小鳥回來啦!

(

)女兒站在椅子上,張著小嘴往窗玻璃上哈氣,冰花漸漸消融,透出一個(gè)圓圓的透明的洞。

(

)女兒和麻雀,兩個(gè)小家伙透過那個(gè)透明的小洞相互張望著。2).排排隊(duì)(調(diào)整句子順序,把序號寫在前面)。

()松脂繼續(xù)滴下來,蓋住了原來的,最后積成一個(gè)松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。

()小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了,兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。

()蜘蛛剛撲過去,突然發(fā)生了一件可怕的事情。

()他們前俯后仰地掙扎了一番,終于不動(dòng)了。

()一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。7、判斷題(每題5分共1題)

1).簡要復(fù)述《扁鵲治病》這篇課文時(shí),“過了十天”“十天后”“又過了十天”這些表示時(shí)間的詞句可以省略。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀。出塞[唐]王昌齡騮馬①新跨白玉鞍,戰(zhàn)罷沙場②月色寒。城頭鐵鼓聲猶震③,匣里金刀血未干?!咀⑨尅竣衮t馬:棗紅馬,駿馬的一種。②沙場:戰(zhàn)場。③震:響。1.“騮馬新跨白玉鞍”的大意是“棗紅馬剛剛裝上白玉裝飾的馬鞍”,通過大意你認(rèn)為“新”的意思是________________________,“跨”的意思是_____________________。

2.從“____________________,____________________。”這兩句詩中感受到了驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束。

3.你從這首詩中看到了什么場面,體會(huì)到了什么?

____________________________________

4.和這首詩一樣,很多古詩都充滿著濃濃的愛國情懷:

“但使龍城飛將在,_______________________?!薄癬______________________,古來征戰(zhàn)幾人回?”“_______________________,_______________________。_______________________,不肯過江東?!?、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作展示。

題目:我的藝術(shù)入門

提示:可以寫自己是如何喜歡上一門藝術(shù)的,又是如何學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的,等等。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊翁破之,水迸,兒得活。1.這段文字選自課文___________。

2.我會(huì)讀文言文,根據(jù)自己理解的意思,用“/”給句子劃分節(jié)奏。

群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。

3.根據(jù)文章理解,給畫線的字選擇正確的意思。

群兒戲于庭(

)A.嘲笑B.玩耍

眾皆棄去(

)A.全、都B.一起

光持石擊翁破之(

)A.陽光B.指司馬光

一兒登甕(

)A.老頭兒B.裝水的陶器

4.小朋友掉進(jìn)水缸,司馬光和其他小朋友是怎么做的?請你在文中用“”劃出相關(guān)句子,并寫一寫司馬光是個(gè)怎樣的孩子?

5.除了砸缸外,你還有其它好辦法救小伙伴嗎?發(fā)揮你的聰明才智,簡單地寫下來。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的短文,完成下面的練習(xí)。在感恩中成長①落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。②我們從呱呱墜地到長大成人,父母付出了多少心血與汗水,熬過了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。③感恩是敬重。居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但當(dāng)她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師時(shí),她從主席臺(tái)上跑下來,跑到老師身邊,深情地親吻了老師的雙頰,并推著老師走向主席臺(tái);偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。④感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而我們,只知飯來張口.衣來伸手,似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才會(huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。⑤懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。⑥學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)椤?.在文中找出下列詞語的近義詞。

貢獻(xiàn)——(

)感謝——(

)

2.文中主要寫了我們要對誰感恩?為什么要對他們感思?

________________________

3.為文章補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。

4.請按第一段畫線句子的特點(diǎn),再仿寫一句話。

_________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).詞語積累與運(yùn)用。

(1)下面的詞語中顏色最深的是()填序號,你還見過怎樣的“綠”?試著寫出兩種:、。

A.墨綠B.嫩綠C.翠綠D.粉綠

(2)根據(jù)提示,在表格中補(bǔ)全含有“綠”字的成語。

(3)下面的詞語中,與“綠”無關(guān)的是()

A.一碧千里B.郁郁蔥蔥C.朱唇皓齒2).給下列加點(diǎn)字選擇正

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