美術(shù)作品中的線_第1頁
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形成，〔2〕過程和方法目標(biāo)：通過在自然和生活中尋找各種形態(tài)的線條，比擬欣賞。(2)把握線條表現(xiàn)出的情感同時學(xué)會用線條的不同形態(tài)表達(dá)思想方美術(shù)作品線造型的不同。引導(dǎo)法〞，以實例為線索，不斷采用欣賞、啟發(fā)、歸2、學(xué)法：線條是繪畫藝術(shù)的重要語言與工具，在藝術(shù)領(lǐng)域中既有視覺的“線〞教具準(zhǔn)備：板書、幻燈片、油畫、國畫線描作品假設(shè)干張。有哪些嗎？接下來我們來看下列圖1，圖2它們的表現(xiàn)形式有什么不一、國畫?梨園仙子?〕〔講述:油畫是通過面的轉(zhuǎn)折和光影的變化來塑造形象，而國畫是以線為主要學(xué)習(xí)美術(shù)作品中的線，那么誰能說說生活中有哪些？論述：生活中的線是用絲、棉、麻、金屬等。在立體的美術(shù)作品中，線那么是形成其整體造型的輪廓線及形體內(nèi)各種起裝飾或表現(xiàn)作用的線條，例如書上的?纏枝牡丹紋梅瓶?〔以柔和優(yōu)美的曲線構(gòu)成了修長的造型，同時配合瓶體上的繁密活潑的曲線刻畫的裝飾花紋，給了我們無比和諧、優(yōu)美的美感〕從以上的例子我們可以得出這樣的結(jié)論〔請大家看書的第一自然段的第一句話，板書在黑板上〕線：也叫線條，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種根本的要素。術(shù)形象和表達(dá)自己思想感情的主要藝術(shù)語言。正是我們同學(xué)今年剛開始學(xué)的物理里面的質(zhì)感，也就是當(dāng)我們看到不同的線條通過上面的分析，我們可以知道由美術(shù)作品中的線，喚起我們對生活的體 ?人物夔鳳圖?是我國現(xiàn)存最早的一幅繪畫作品，產(chǎn)生于戰(zhàn)國時期，距離在長期的藝術(shù)實踐中，我國的畫家經(jīng)過不斷的探索、實踐，使線從最初美術(shù)作品中，以線作為造型手段，在東西方是相通的，但東西方繪畫中講述：我們看這幅?太白行吟圖?，全畫就只有寥寥幾筆，就把號稱“詩仙；線也在發(fā)生著變化。有什么變化呢，我們下節(jié)課來介紹……欣賞課本上及課外的美術(shù)作品，體會“線〞在美術(shù)作品中的作用，感受線條課題：第二節(jié)美術(shù)作品中的線線：也叫線條，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種根本的要素，也是美術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)形象和表達(dá)自己

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