2024七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第20課清朝君主專制的強化教案新人教版

Page3第20課清朝君主專制的強化?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問與實力了解清朝設(shè)立軍機處的基本史實；理解清朝實施文字獄與文化專制政策基本學(xué)問以及它的嚴(yán)峻惡果；了解清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的緣由、過程和結(jié)果。過程與方法1.通過自主學(xué)習(xí)、小組合作探究使學(xué)生相識“文字獄”的社會危害，理解政策制定得當(dāng)與否將干脆影響到社會發(fā)展的道理。2.通過對明清經(jīng)濟發(fā)展的分析和對“閉關(guān)鎖國”政策后果的探討，培育學(xué)生的對比分析實力。情感看法與價值觀分析清朝強化君主集權(quán)的影響、清朝制造“文字獄”的影響等問題，培育學(xué)生運用歷史唯物主義分析問題的實力。通過對清朝“閉關(guān)鎖國”政策后果的分析探討，提高學(xué)生以史為鑒，擁護今日改革開放政策、珍惜改革開放成果的自覺性?！局攸c難點】教學(xué)重點：清朝君主集權(quán)的強化；“閉關(guān)鎖國”政策教學(xué)難點：君主集權(quán)強化的利弊作用?教學(xué)過程?一、導(dǎo)入新課（多媒體展示軍機處外景圖）上圖是清朝軍機處外景，它和以往我們學(xué)習(xí)過的朝代的中心機構(gòu)有很大的不同，軍機處的設(shè)立，標(biāo)記著我國封建君主集權(quán)的進一步加強，清朝的文字獄又是怎么回事呢？這一思想措施對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一軍機處的設(shè)立1.（多媒體出示問題：什么是工業(yè)革命）老師講解并描述：軍機處設(shè)立前的背景（議政王大臣會議阻礙了中心集權(quán)的加強。）2.（多媒體出示材料）史料解讀材料：軍機處總攬軍、政大權(quán)，成為執(zhí)政的最高國家機關(guān)。完全置于皇帝的干脆駕馭之下，等于皇帝的私人秘書處。同時，軍機處在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān)，而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位。3.（多媒體出示問題：工業(yè)革命的進程）讀材料和教材，分組回答問題：軍機處的設(shè)立的基本狀況，其作用和影響是什么？（1）基本狀況：雍正時設(shè)立軍機處。（2）作用：只是皇帝的一個秘書處，無實權(quán)，形式上始終是一個臨時機構(gòu)的地位。（3）影響：軍機處設(shè)立后，議政王大臣會議名存實亡；便于皇帝獨斷朝政，君主專制進一步強化。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二文字獄與文化專制政策（一）文字獄1.（多媒體展示材料）史料解讀材料一：朝臣查嗣庭任江西主考，出題“維民所止”，被告發(fā)“維止”二字，影射“去雍正二字之首”。雍正大怒，將查嗣庭入獄。結(jié)果是查嗣庭連驚帶嚇?biāo)烙讵z中，其尸被戮，查的親屬或處斬或凌遲，或流放。再如，有個叫徐駿的官員，僅僅因為詩中有“清風(fēng)不識字，何必亂翻書”一句，便被扣上“誹謗朝廷”的罪名，落得個身首異處。材料二：翰林學(xué)士胡中藻有句詩曰“一把心腸論濁清”，乾隆看到后大發(fā)雷霆：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑？”胡中藻遂因一“濁”字被殺，并罪及師友。2.（多媒體展示問題：清朝大興文字獄基本狀況）結(jié)合材料和課本學(xué)問，分組探討清朝大興文字獄的基本狀況（包括背景、時間段、特點）提示：（1）背景：清朝統(tǒng)治者特別注意從思想領(lǐng)域嚴(yán)密限制學(xué)問分子。（2）興盛的時期：康雍乾三代。（3）特點：規(guī)模大，次數(shù)多3.（多媒體展示問題：清朝大興文字獄的影響）結(jié)合材料，和課本學(xué)問，說說清朝大興文字獄的影響。老師指出：造成了社會恐怖，摧殘了很多人才；文字獄的推行，禁錮了人們的思想，嚴(yán)峻阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進步。（二）文化專制政策1.（多媒體展示材料）史料解讀材料：清朝乾隆纂修的《四庫全書》是全世界范圍內(nèi)薈萃群書的空前鉅制。它整理保存了大量歷史文獻和典籍,反映了中華文化建設(shè)的重大成就?！端膸烊珪返淖胄奘菫榱思訌娢幕瘜Ｖ?鞏固滿清統(tǒng)治,其內(nèi)容也主要選擇那些有利于清朝統(tǒng)治的內(nèi)容,對清代的文化專制起了推波助瀾的作用。2.依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問，老師引導(dǎo)學(xué)生思索總結(jié)清朝文化專制的基本狀況答案提示：一方面，大力提倡尊孔讀經(jīng)；另一方面，對全國書籍進行全面檢查，把認為是對清朝統(tǒng)治不利的書籍列為禁書，收繳并進行銷毀、篡改。3.（多媒體展示問題，清朝文化專制的影響）老師總結(jié)清朝文化專制的影響。提示：致使不少極有價值的歷史文獻絕跡或失真；乾隆毀書和篡改書籍近20年，這是繼秦始皇焚書坑儒以來中國古代文化遭遇的又一次浩劫。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三不斷加劇的社會沖突1.（多媒體出示問題：清朝社會沖突加劇的緣由）依據(jù)教材探討清朝社會沖突加劇的緣由答案提示：官僚體制日益腐敗，官場上賄賂成風(fēng)，結(jié)黨營私；各級官吏，敲詐民眾；官場的腐敗之風(fēng)也在軍隊中擴散。2.（多媒體出示問題：清朝社會沖突加劇的表現(xiàn)）學(xué)生分組探討清朝社會沖突加劇的表現(xiàn)老師總結(jié)：出現(xiàn)了財政危機；大官僚、大地主和大商人不擇手段地兼并土地，失去土地的農(nóng)夫紛紛破產(chǎn)。3.（多媒體出示問題：清朝社會沖突加劇的影響）讀教材，回答清朝社會沖突加劇的影響提示：社會的貧富分化特別嚴(yán)峻，廣闊民眾的生活日益困苦，社會危機重重。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四閉關(guān)鎖國政策1.（多媒體展示材料）史料解讀材料一：1684年，清朝對海上貿(mào)易先后作了若干詳細規(guī)定：一、沿海廣東、福建、江南、浙江、山東與直隸省，聽百姓裝載五百石以下船只往海上貿(mào)易捕魚。預(yù)行稟明該地方官登記名姓，取具保結(jié)，發(fā)給印票。二、在江南、浙江、福建、廣東四省設(shè)海關(guān)，管理來往船只，并征收稅銀。外國貢船所帶貨物不再收稅，其余私來貿(mào)易者，聽所差部臣按例收稅。三、直隸、山東、江南、浙江、福建、廣東各省，先定海禁處分之例，盡行停止。若有違禁將硫磺、軍器等物，私載在船出洋貿(mào)易者，仍照律處分。材料二：2.依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問，老師引導(dǎo)學(xué)生思索總結(jié)清朝實行閉關(guān)鎖國政策的緣由答案提示：清朝統(tǒng)治者認為天朝地大物博，無所不有，不須要同外國進行經(jīng)濟溝通；懼怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。3.（多媒體展示問題，清朝實行閉關(guān)鎖國政策的措施）結(jié)合材料二和教材，學(xué)生陳述清朝清朝實行閉關(guān)鎖國政策的措施提示：致1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣東十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。4.（多媒體展示問題，清朝實行閉關(guān)鎖國政策的影響）結(jié)合材料和教材，學(xué)生分組探討清朝清朝實行閉關(guān)鎖國政策的影響、提示：清朝的閉關(guān)鎖國政策推行了近兩百年，對西方殖民者的侵略活動曾起到過肯定的作用。但是，當(dāng)時的西方國家正先后進行資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命，跨人生產(chǎn)力快速發(fā)展的時期，而清廷仍舊故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問和生產(chǎn)技術(shù)的機會，中國漸漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。三、課堂總結(jié)總結(jié)君主集權(quán)加強后，對解決當(dāng)時清朝政治沖突、削減官僚之間的扯皮、鞏固清朝統(tǒng)治方面的作用；另外，君主集權(quán)加強后，對皇帝的獨斷專行、大臣的惟命是從、不利于正確決策