2024八年級語文上冊第五單元19蘇州園林課后習(xí)題新人教版

Page1《蘇州園林》一、課文中哪一句話最能說明蘇州園林的整體特征？作者是從哪幾個方面來詳細綻開說明的？參考答案：課文從巡游者的角度來概括蘇州園林的特點：“務(wù)必使巡游者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完備的圖畫?！闭n文主體部分先從亭臺軒榭的布局、假山池沼的協(xié)作、花草樹木的襯托、近景遠景的層次四個主要方面來說明蘇州園林的特點，又補充說明白蘇州園林每一個角落的構(gòu)圖美、門窗的圖案美、建筑的色調(diào)美，這些都與前邊的總括句親密相關(guān)。二、課文多數(shù)段的首句是對本段內(nèi)容的概括，說說這種寫法的好處。參考答案：從文體特點來看說明文的作者總是希望讀者干脆、精確地了解自己所寫的內(nèi)容。因此說明文常在文章的顯要處“設(shè)路標(biāo)”“給提示”。幫助讀者更快捷、更便利地理解文章、從說明對象來看本文所要說明的蘇州園林的特征，是一種高度概括的審美特征，看似簡潔，其實不易理解，須要從多個層次、多個角度加以說明。從第4段起先，段首句都是本段的中心句，起到了提示層次和角度的作用，從巡游者無法不關(guān)注的主要景物（假山池沼、花草樹木），到巡游者比較簡潔關(guān)注的園林建筑（花墻與廊子），再到巡游者不簡潔關(guān)注到的園林細微環(huán)節(jié)（園林角落、門窗、色調(diào)），條理清楚，層次井然。我們還可以留意到作者遣詞造句的細心：第4、5段段首句均以“蘇州園林”起先；第6段段首句以“巡游”起先，用“必定會”點出花墻與廊子的常見；第7段段首句也以“巡游”起先，卻用“必定也不會”（其實意思是“很有可能會”）翻出一層，提示讀者留意蘇州園林角落的美；第8、9段接續(xù)第7段講細微環(huán)節(jié)，段首句又均以“蘇州園林”起先。文心周密，層次極為清楚。三、揣摩下列句子中加點的詞語，回答括號里的問題。1.倘如要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本……（“標(biāo)本”在這里是什么意思？）2.對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫……（“圖案畫”和“美術(shù)畫”有什么區(qū)分？）3.假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。（“藝術(shù)”和“技術(shù)”有什么區(qū)分？）4.可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。（“隔而不隔，界而未界”是什么意思？結(jié)合課文插圖描述一下這是怎樣的情形。）參考答案：1.“標(biāo)本”在這里是“樣本”的意思，說明蘇州園林具有廣泛的代表性。2.圖案畫更類似數(shù)學(xué)中的“幾何圖形”，看上去工工整整，大部分是對稱的，比較刻板。而美術(shù)畫是藝術(shù)創(chuàng)建，更留意特性，不講究對稱，有自然之趣和藝術(shù)之美。3.“藝術(shù)”是強調(diào)個人獨創(chuàng)性的活動，其成果能給人以審美愉悅，并且無法被復(fù)制；“技術(shù)”意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以大量復(fù)制。4.“隔而不隔，界而未界”的意思是，盡管猛一看上去花墻和廊子把景致分開了，但因為墻壁是鏤空的，廊子兩邊無所依傍，所以景致并沒有被真正隔開，而只是緩沖了一下視線，使得景物不是一覽無余地呈現(xiàn)在巡游者眼前，而是逐次綻開，這樣就使巡游者在心理上覺得園林中景觀眾多、極有層次了。四、借鑒本文先總說再分別說明的寫法，寫一段文字，介紹你曾經(jīng)巡游過的一座公園或建筑。留意抓住其主要特點，有條理地進行說明。不少于300字。參考答案：【示例】寶雞河濱公園建成于1986年，位于經(jīng)二路西段，因聞名的炎帝祠坐落在這里，故又名炎帝園。河濱公園的一切都順其自然，追求自然美。園中有石子路和紅磚路。由石子鋪砌而成的道路中間有很多圓形瓷磚，很多瓷磚碎片在大瓷磚中拼成多種圖形，一幅圖一個模樣，絕不雷同。紅色磚塊鋪砌而成的道路旁邊則很隨意地擺放著大小不一的石塊。紅色的磚塊，灰白的石頭，再添上青翠的小草，使人工與自然渾然一體。幾乎每一個公園都有湖泊，一般其他建筑都要以它為中心建立。河濱公園的湖可不是這樣的。河濱公園呈蛇行狀，如同一條揮動著的白練，漂亮柔軟。湖中有很多水泥砌成的圓盤，大小不一，一個接著一個，略微高出湖面，構(gòu)成一條“荷葉路”，可供行人通過。湖里養(yǎng)著金魚和各色鯉魚，待到盛夏，便可觀賞“清水出芙蓉”“魚戲蓮葉間”的景觀。五、從下面兩項活動中任選其一，獨立或小組合作完成。1.曹雪芹筆下的大觀園被認(rèn)為“是一個南北名園的綜合”（陳從周語）。讀一讀《紅樓夢》的第十七回，留意其中描寫樓臺軒榭、假山池沼和花草樹木的內(nèi)容，看看大觀園有哪些特點，與課文所寫的蘇州園林有什么異同。2.園林在人類歷史中出現(xiàn)得很早，經(jīng)過長期的發(fā)展，形成了不同的園林體系。它們風(fēng)格各異，“表現(xiàn)著美感的民族特點”（宗白華語）。查找資料，了解并比較中國、西亞和歐洲古典園林的主要特點，用表格或思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)你的相識。參考答案：1.大觀園與蘇州園林的異同相像之處如正門的窗戶不施彩繪，墻壁也比較素凈，“不落富麗俗套”；又如留意山石、藤蘿等與建筑的協(xié)作。不同之處大觀園正殿部分“崇閣雄偉，層樓高起”“金輝獸面，彩煥螭頭”，連賈政也覺得太過富麗。從小說的內(nèi)容來看，建設(shè)大觀園的動因是為了元妃省親，借口禮儀體制，實則大事鋪張以顯富貴，自不免有皇家園林富貴之氣，但賈家原籍金陵，構(gòu)園時受到江南文人園林影響，也是自然的。進而言之，蘇州園林從整體到局部都貫徹了“務(wù)必使巡游者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完備的圖畫”的審美原則，強調(diào)“雖由人作，宛自天開”，其藝術(shù)風(fēng)格是和諧一樣的。大觀園則表現(xiàn)為多種不同風(fēng)格的“景區(qū)”的拼湊堆疊，既有素樸自然的，也有穿鑿扭捏的，還有金碧輝煌的，就局部看不無佳處，就整體看并不和諧。正如賈寶玉所說的，不是“自然圖畫”。2.【示例】中國、西亞和歐洲古典園林的主要特點比照表名稱特點中國古典園林突出山水園林特色，講求自然與意境的創(chuàng)建，可游、可賞、可居，常用移天縮地和借景的手法，道法自然。西亞古典園