2024年大班安全課安全精彩教案《打雷下雨時(shí)》_第1頁(yè)
2024年大班安全課安全精彩教案《打雷下雨時(shí)》_第2頁(yè)
2024年大班安全課安全精彩教案《打雷下雨時(shí)》_第3頁(yè)
2024年大班安全課安全精彩教案《打雷下雨時(shí)》_第4頁(yè)
2024年大班安全課安全精彩教案《打雷下雨時(shí)》_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年大班安全課安全精彩教案《打雷下雨時(shí)》一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《幼兒安全教育手冊(cè)》第五章“自然災(zāi)害篇”,詳細(xì)內(nèi)容為“打雷下雨時(shí)”的安全知識(shí)。通過(guò)該章節(jié)的學(xué)習(xí),幼兒將掌握在雷雨天氣如何保護(hù)自己,了解防雷、防雨、防電的基本常識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):讓幼兒了解雷雨天氣的危害,掌握基本的防雷、防雨、防電知識(shí)。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒在雷雨天氣中的自我保護(hù)能力,提高安全意識(shí)。3.情感目標(biāo):增強(qiáng)幼兒對(duì)自然災(zāi)害的敬畏之心,懂得珍惜生命。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒掌握雷雨天氣下的安全防護(hù)措施。難點(diǎn):如何讓幼兒在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT課件、視頻、雷雨天氣下的安全知識(shí)圖卡。2.學(xué)具:畫(huà)紙、畫(huà)筆、安全手冊(cè)。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入(5分鐘)利用PPT展示雷雨天氣的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀察并討論在這種天氣下應(yīng)該注意什么。2.知識(shí)講解(10分鐘)結(jié)合圖卡和視頻,講解雷雨天氣下的安全知識(shí),如室內(nèi)、室外防雷、防雨、防電方法。3.例題講解(10分鐘)出示雷雨天氣下如何保護(hù)自己的例題,引導(dǎo)幼兒思考和解答。4.隨堂練習(xí)(10分鐘)發(fā)放安全手冊(cè),讓幼兒根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí),鞏固防雷、防雨、防電方法。5.小組討論(10分鐘)分組討論如何在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.打雷下雨時(shí)2.內(nèi)容:室內(nèi)防雷:遠(yuǎn)離窗戶、拔掉電源、不要洗澡室外防雷:不要在高處、遠(yuǎn)離金屬物體、不要打電話防雨:穿雨衣、打傘、避免淋濕防電:遠(yuǎn)離電線、不要觸摸電器七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:請(qǐng)幼兒畫(huà)出自己在雷雨天氣下的安全防護(hù)措施。2.答案:幼兒作品,可根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:組織家長(zhǎng)參與安全教育活動(dòng),共同提高幼兒的安全意識(shí)。同時(shí),鼓勵(lì)幼兒在家庭中分享所學(xué)知識(shí),與家人共同學(xué)習(xí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.實(shí)踐情景引入2.例題講解3.小組討論4.作業(yè)設(shè)計(jì)5.課后反思及拓展延伸一、實(shí)踐情景引入1.選擇貼近幼兒生活實(shí)際的雷雨天氣場(chǎng)景,使幼兒產(chǎn)生共鳴,提高學(xué)習(xí)興趣。2.通過(guò)觀察和討論,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)雷雨天氣下的潛在危險(xiǎn),為后續(xù)知識(shí)講解做鋪墊。3.注意引導(dǎo)方式,用提問(wèn)、啟發(fā)等互動(dòng)形式,激發(fā)幼兒的思考。二、例題講解1.精選具有代表性的例題,涵蓋雷雨天氣下的各種安全防護(hù)措施。2.講解過(guò)程中,用生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的比喻,讓幼兒更容易理解和記憶。3.鼓勵(lì)幼兒積極參與,回答問(wèn)題,培養(yǎng)其解決問(wèn)題的能力。三、小組討論1.合理分組,確保每個(gè)幼兒都能積極參與討論。2.提供具有啟發(fā)性的討論話題,引導(dǎo)幼兒深入思考。3.注意觀察各小組的討論情況,適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。四、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)內(nèi)容要緊扣教學(xué)目標(biāo),讓幼兒在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)。2.作業(yè)形式要多樣化,如繪畫(huà)、手工制作等,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和興趣。3.評(píng)價(jià)作業(yè)時(shí),注重幼兒的思考過(guò)程,而非答案的正確與否。五、課后反思及拓展延伸1.教師要真誠(chéng)地反思本次教學(xué)活動(dòng)的不足之處,以便不斷改進(jìn)教學(xué)方法。2.家長(zhǎng)參與安全教育活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí),要注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。3.鼓勵(lì)幼兒在家庭中分享所學(xué)知識(shí),將安全意識(shí)融入到日常生活中。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.講解過(guò)程中,注意語(yǔ)速適中,發(fā)音清晰,以便幼兒聽(tīng)懂和理解。2.適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)氣的變化,如強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞、提高音量等,以吸引幼兒的注意力。二、時(shí)間分配1.合理安排各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,確保教學(xué)過(guò)程緊湊,不拖沓。2.實(shí)踐情景引入和例題講解環(huán)節(jié)可以適當(dāng)延長(zhǎng),給予幼兒充分的思考和討論時(shí)間。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)要具有針對(duì)性,引導(dǎo)幼兒關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.鼓勵(lì)幼兒積極參與,對(duì)回答正確的幼兒給予表?yè)P(yáng),對(duì)回答錯(cuò)誤的幼兒給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。四、情景導(dǎo)入1.選擇生動(dòng)、有趣的情景,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.通過(guò)提問(wèn)、討論等形式,讓幼兒迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容1.是否涵蓋了雷雨天氣下的所有安全知識(shí)點(diǎn),講解是否清晰易懂。2.教學(xué)內(nèi)容是否貼近幼兒生活,是否能夠引起幼兒的興趣。二、教學(xué)方法1.是否采用了多種教學(xué)手段,如PPT、視頻、圖卡等,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.是否注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)思考和解決問(wèn)題。三、課堂互動(dòng)1.是否充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,讓每個(gè)幼兒都參與到課堂討論中。2.是否注重與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論