福建省泉港一中學、城東中學2025屆九年級化學第一學期期中復習檢測試題含解析

福建省泉港一中學、城東中學2025屆九年級化學第一學期期中復習檢測試題復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是A．離子是帶電的粒子，則帶電的粒子都是離子B．化學變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學變化C．化合反應的產物只有一種，則只有一種產物的反應就是化合反應D．單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質不一定是單質2．下列物質屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．清澈的河水 C．液氧 D．水泥砂漿3．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是

（

）A．分別測定它們的密度 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將氣體分別通入澄清石灰水中4．下列物質中不屬于氧化物的是（）A．氧氣 B．二氧化錳 C．五氧化二磷 D．四氧化三鐵5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．木炭燃燒后生成黑色固體D．燃著的小木條伸入呼出氣體的瓶中，燃燒更旺6．下列物質的鑒別方法不正確的是：A．用肥皂水鑒別硬水和軟水B．用看顏色的方法鑒別四氧化三鐵和氧化銅C．用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋D．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和空氣7．下列化學用語表示正確的是（）A．碳酸鈉一NaCO3B．2個氮原子一N2C．氯化銀一AgClD．鐵離子—Fe2+8．下列事實不能說明金屬活動性強弱的是（）A．金和銀在自然界中以單質形式存在B．金屬鈉不能露置于空氣中，而應保存在煤油中C．空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕D．不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液9．下列微觀粒子示意圖中（不同的小球代表不同的原子），能用來表示3個氫氣分子的是A． B．C． D．10．用托盤天平稱取2.5g某藥品時，如果天平的指針偏向左邊，則需要（）A．減少砝碼 B．繼續(xù)添加藥品C．向左移動游碼 D．取走部分藥品11．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．燃燒的酒精燈火焰分為三層，外層最亮B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射C．木炭在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體生成D．鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂12．下列各組生活現(xiàn)象中，前者為物理變化，后者屬于化學變化的一組是A．汽車爆胎、鋼鐵生銹 B．水果榨汁、蔗糖溶解C．氫氣燃燒、葡萄釀酒 D．光合作用、鮮肉冷凍二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．老師為同學們提供了實驗室制取氧氣的如下實驗裝置，結合所學化學知識回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：①_________________，②_________________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是____________（填序號）。但此裝置還有處錯誤需要改進，此錯誤是__________________。若用E裝置收集O2，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，應在__________________時開始收集氣體，當觀察到__________________證明氣體已經(jīng)收集滿了。若用G收集氧氣，則氣體應從__________（填“a”或“b”）通入。（3）裝置C與D組合可制取氧氣，證明裝置D中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_________________，裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_______________________。（4）實驗室要收集一瓶比較純凈的氫氣，應選擇的收集裝置是D、E、F中的____________。14．根據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題：（1）寫出標有數(shù)字儀器的名稱①_______；②_______;③________。（2）寫出實驗室（藥品為高錳酸鉀）制取氧氣的化學方程為______________。收集氧氣可以用排水法，能用排水法收集氧氣的依據(jù)是_________。（3）若用排水法收集氧氣，該實驗結束時，應先將________然后再________，該實驗要在試管口放一團棉花，其目的是為了防止________。（4）若用B裝置收集氧氣，要將________（填“a”或“b”）端連接制氧氣的裝置。15．如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題:（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①_____②_______。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用____(填字母標號，下同)做發(fā)生裝置，寫出該反應的符號表達式____;若要收集較為純凈的氧氣最好選用___裝置。（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從__(填“a”或“b”)進入F中。16．某化學興趣小組利用如圖所示的裝置來制取氣體，請回答下列問題。（1）請你指出實驗裝置中的一處錯誤____________；（2）實驗室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____（填字母）；實驗室收集二氧化碳常用C裝置收集,是由于________________。（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為___________；生成的氧氣用E裝置收集時,停止加熱前先將導管移出水面,其理由是________________。（4）小櫻同學用F裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積，她在水面上倒一層植物油的目的是______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素（化學式為C15H22O5），榮獲2015年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎，請計算：（1）青蒿素的相對分子質量為__________。（2）青蒿素中氫、氧元素的質量比為___________。（3）青蒿素中氧元素質量分數(shù)為__________。（4）28.2g青蒿素中含碳元素的質量為_________。18．下圖是某化肥的部分信息，請根據(jù)該信息計算：××牌氮肥主要成分：尿素（雜質不含氮元素）氮元素的質量分數(shù)為42.3%凈重50kg××化工廠（1）尿素中C、H、O、N元素的質量比是_____。（2）氮肥中尿素的純度為_____（精確至0.1%）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學概念在邏輯上存在如下圖所示的關系。例如：“化合反應”和“分解反應”屬于并列關系。（1）化合反應和氧化反應屬于什么關系？（2）混合物和純凈物屬于什么關系？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、離子是帶電的原子或原子團，則帶電的粒子不一定都是離子，如電子，故錯誤；B、有能量變化的不一定是化學變化，例如點燈通電時放熱，發(fā)生的是物理變化，故錯誤；C、生成產物只有一種的不一定是化合反應，比如氧氣和臭氧在一定條件下的轉化，故錯誤；D、單質中只含有一種元素只含有一種元素的物質不一定是單質，如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素，屬于混合物，故正確。故選D。2、C【解析】

只含有一種物質的物質屬于純凈物，含有兩種或兩種以上物質的物質屬于混合物?！驹斀狻緼、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，潔凈的空氣屬于混合物，A選項不正確，不符合題意；B、河水中溶解的有多種物質，清澈的河水屬于混合物，B選項不正確，不符合題意；C、液氧只含有一種物質，屬于純凈物，C選項正確，符合題意；D、水泥砂漿含有多種物質，屬于混合物，D選項不正確，不符合題意。故選C。3、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同，但我們若要用此方法來鑒別時，卻很難操作，因為要用密度來鑒別必須在相同條件下來進行，所以此法一般不用；B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條立即熄滅的是二氧化碳氣體，木條燃燒更旺的是氧氣，木條不變化的是空氣，所以能用來鑒別這三種氣體；C、這三種氣體都是無色無味的氣體，所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別；D、分別加入澄清石灰水，因空氣中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水變渾濁，與二氧化碳中加入石灰水的現(xiàn)象相似，難以鑒別氣體是空氣還是二氧化碳氣體。故此方法不可行。故選B。【點睛】在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、A【解析】

A、該物質中只有一種元素，屬于單質，故A正確；B、該物質中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B錯；C、該物質中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故C錯誤；D、該物質中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D錯誤。故選A。【點睛】氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。5、A【解析】

A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

C.木炭燃燒后生成無色無味的氣體，故選項說法錯誤。

D.呼出氣體中含有較多的二氧化碳氣體，燃著的小木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，故選項說法錯誤。

故選：A。【點睛】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。6、B【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，取等量的水，加入等量的肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項正確；B、四氧化三鐵和氧化銅都是黑色固體，觀察顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤；C、酒精有特殊的芳香醇味，白醋有刺激性氣味，用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋，故選項正確；D、二氧化碳不具有助燃性，燃著的木條在二氧化碳熄滅，在空氣中正常燃燒，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項正確。故選B?！军c睛】在解決鑒別物質題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。7、C【解析】

A、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，碳酸鈉的化學式為：Na2CO3，故A錯誤；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2個氮原子表示為：2N，故B錯誤；C、氯化銀中氯元素顯-1價，銀元素顯+1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氯化銀的化學式為：AgCl，故C正確；D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個鐵離子帶3個單位的正電荷，鐵離子表示為：Fe3+，故D錯誤。故選C。【點睛】1個鐵離子帶3個單位的正電荷，1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷。8、C【解析】

A、在金屬活動順序表中，金、銀等金屬的活動性極弱，在常溫或高溫時不與氧氣反應，它們以單質形式存在于地殼中，故A能說明金屬活動性強弱。B、由于鈉的活動性很強，能與氧氣和水等反應，不能露置于空氣中，而應保存在煤油中，故B能說明金屬活動性強弱；C、空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕，是由于鋁易與氧氣反應生成了致密的氧化鋁的薄膜，不能說明金屬活動性強弱；D、由于鐵能與硫酸銅反應，不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液，故D說明金屬活動性強弱。故選：C。9、A【解析】試題分析：一個氫分子由2個氫原子構成。故選A?？键c：分子的構成10、D【解析】用托盤天平稱取2.5g某藥品時，如果天平的指針偏向左邊，說明藥品多于2.5g，故選D。11、A【解析】

A、燃燒的酒精燈火焰分為三層，外層最亮，溫度最高，故選項說法正確。

B、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項說法錯誤。

C、木炭在氧氣中燃燒，有無色無味的氣體，故選項說法錯誤。

D、鎂條在氧氣中燃燒時，生成白色固體氧化鎂是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

故選：A。12、A【解析】

A、汽車爆胎沒有新物質產生，屬于物理變化；鋼鐵生銹，有新物質鐵銹產生，屬于化學變化；故選項正確；B、水果榨汁、蔗糖溶解，均沒有新物質產生，都屬于物理變化；故選項錯誤；C、氫氣燃燒生成水、葡萄釀酒過程中產生酒精，均有新物質生成，都屬于化學變化；故選項錯誤；D、綠色植物光合作用吸收二氧化碳氣體產生氧氣，屬于化學變化；鮮肉速凍過程中沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈集氣瓶A試管口沒有塞疏松的棉花氣泡連續(xù)并均勻冒出水排完，有大氣泡向外冒出時b用帶火星的木條伸入瓶口能控制反應的速率E【解析】

（1）由圖片知：儀器①是酒精燈，儀器②是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下制氧氣是固體加熱制氣體的裝置，故發(fā)生裝置選A；A裝置中需要在試管口部放一團棉花，因為高錳酸鉀粉末在加熱時易進入導管，所以此裝置中的錯誤是試管口沒有塞疏松的棉花；若用E裝置收集O2，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，應在氣泡連續(xù)并均勻冒出時開始收集氣體，因為開始排出的是裝置內的空氣，如果開始就收集則得到的氧氣不純，當觀察到水排完，有大氣泡向外冒出時證明氣體已經(jīng)收集滿了。若用G收集氧氣，則氣體應從b通入，因為氧氣的密度比空氣大，所以要從長管通入，將空氣從短管排出。（3）裝置C與D組合可制取氧氣，證明裝置D中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是用帶火星的木條伸入瓶口，若木條復燃則說明氧氣已經(jīng)收集滿；裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是能控制反應的速率，因為分液漏斗可通過控制液體的滴加速率來控制反應的速率。（4）實驗室要收集一瓶比較純凈的氫氣，應選擇的收集裝置是E，因為氫氣難溶于水，所以可用排水法收集，而排水法收集的氣體較純凈。14、試管鐵架臺集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水導管移出水面停止加熱高錳酸鉀粉末進入導管b【解析】

（1）儀器①的名稱是試管，故填試管。（2）儀器②的名稱是鐵架臺，故填鐵架臺。（3）儀器③的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。（4）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（5）不易溶于水的氣體可以采用排水法來收集，故填氧氣不易溶于水。（6）加熱高錳酸鉀正確氧氣，實驗結束時，為防止水倒吸，應先將導管移出水面，故填導管移出水面。（7）導管移出水面后，再停止加熱，故填停止加熱。（8）加熱高錳酸鉀正確氧氣時，應在試管口處放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管污染氣體，故填高錳酸鉀粉末進入導管。（9）氧氣的密度大于空氣的密度，所以氧氣應從長導管進入瓶內，故填b。15、酒精燈集氣瓶BDb【解析】

（1）①是酒精燈，②是集氣瓶；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，固液在常溫下反應來制取氧氣，需要選擇裝置B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，反應的符號表達式為；用排水法收集氧氣比較純凈，選用D裝置。（3）若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從b進入F中，將水從a端排出。16、A裝置中試管口應略微向下B二氧化碳密度大于空氣密度，且能溶于水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸，造成試管炸裂防止二氧化碳氣體溶于水、與水反應【解析】

（1）請你指出實驗裝