人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)練習(xí)

人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)同步練習(xí)一、選擇題1.下列說(shuō)法中，正確的是A.松的球果和桃子一樣都是果實(shí)B.裸子植物和被子植物的種子中都有胚C.種子中的胚乳能發(fā)育成新植株D.裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護(hù)【答案】B【解析】【詳解】試題分析：A．松樹(shù)是裸子植物，種子外沒(méi)有果皮包被，所以球果不是果實(shí)，C．種子中的胚乳能為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)，將來(lái)發(fā)育成新植株的是胚，D．因?yàn)楸蛔又参锏姆N子外有果皮包被，而裸子植物的種子外沒(méi)有果皮包被，所以被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護(hù)，故A、C、D都不符合題意。B．各種種子形狀不同，大小不同，但種子的結(jié)構(gòu)都包括種皮和胚兩部分，故符合題意。考點(diǎn)：種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)。點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，能夠熟練掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過(guò)程，便可輕松解答此題。2.大豆、小麥、西紅柿貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別由什么發(fā)育而來(lái)（）①胚珠②受精卵③受精的中央細(xì)胞④子房⑤卵細(xì)胞A②①③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③①【答案】B【解析】【詳解】開(kāi)放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，果實(shí)與種子的形成圖如下：綜上分析，大豆的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中，由受精卵發(fā)育而來(lái)；小麥的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中，由受精的中央細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的；西紅柿貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在果肉內(nèi)，由子房發(fā)育而來(lái)。故選B。3.下面為蠶豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，種子萌發(fā)后，將來(lái)能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是（）A.① B.② C.③【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)后，胚根生長(zhǎng)最快，發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分。【詳解】①是胚芽，將來(lái)發(fā)育成莖和葉，A正確；②是胚根，最先突破種皮，將來(lái)發(fā)育成根，B錯(cuò)誤；③是子葉，儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子萌發(fā)過(guò)程中，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽，C錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)時(shí)各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。4.種子萌發(fā)時(shí)哪部分最先突破種皮？它發(fā)育成什么？A.胚芽莖和葉 B.胚根根C.胚軸連接根和莖的部分 D.胚芽葉【答案】B【解析】【分析】種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮漲破。同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)，胚根最先突破種皮，發(fā)育成根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接根與莖的部分?！驹斀狻糠N子萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮，發(fā)育成根。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過(guò)程。5.旱地里的農(nóng)作物被水淹沒(méi)后，要及時(shí)排澇，主要是為了促進(jìn)（）A.葉的光合作用 B.葉的蒸騰作用C.根的呼吸作用 D.根的吸水【答案】C【解析】【分析】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，而農(nóng)田水淹后，土壤中的氧氣過(guò)少，根毛無(wú)法呼吸，因此及時(shí)排澇，是為了促進(jìn)根的呼吸?！驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。農(nóng)田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤中的氧氣過(guò)少，根毛無(wú)法呼吸，導(dǎo)致根爛掉；因此農(nóng)田淹水以后必須及時(shí)排澇，是為了讓植物的根得到足夠的氧氣，維持根的正常呼吸。故選：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道種子的知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。6.為了有好的收成，要在早春播種。采用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗，其原因是（）A.種子萌發(fā)需要遮光 B.保溫、保濕、有利于萌發(fā)C.阻擋了鳥(niǎo)類取食種子 D.保濕有利于種子萌發(fā)【答案】B【解析】【分析】種子萌發(fā)必需的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分?！驹斀狻吭绱翰シN時(shí)，由于溫度還比較低，采用地膜覆蓋，可以提高土壤的溫度和保持土壤的水分，促進(jìn)早出苗。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)必需的外界條件是解題的關(guān)鍵。7.貯藏糧食適宜條件是A.低溫、潮濕 B.低溫、干燥 C.高溫、干燥 D.高溫、潮濕【答案】B【解析】【詳解】試題分析：種子壽命的延長(zhǎng)對(duì)優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是可以利用低溫、干燥貯存條件，抑制呼吸作用，延長(zhǎng)種子壽命。實(shí)驗(yàn)證實(shí)，低溫、低濕，黑暗以及降低空氣中的含氧量為理想的貯存條件。例如小麥種子在常溫條件下只能貯存23年，而在1°C，相對(duì)濕度30%，種子含水量47%，可貯存13年，而在10°C．相對(duì)濕度30%，種子含水量47%，可貯存35年。許多國(guó)家利用低溫、干燥、空調(diào)技術(shù)貯存優(yōu)良種子，使良種保存工作由種植為主轉(zhuǎn)為貯存為主，大大節(jié)省了人力、物力并保證了良種質(zhì)量?？键c(diǎn)：種子的知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。8.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，下列有關(guān)農(nóng)作物種植的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.播種前土壤要耕和耙，是為了增加土壤中的氧氣，滿足種子萌發(fā)所需B.播種時(shí)施農(nóng)家肥，主要是給植物生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽C.播種后地膜覆蓋，為了防止鳥(niǎo)偷食種子D.對(duì)莊稼進(jìn)行松土，為了促進(jìn)根的呼吸作用【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)需要充足的空氣、適量的水和適宜的溫度，植物的生長(zhǎng)需要一定的無(wú)機(jī)鹽?！驹斀狻坎シN前土壤要耕和耙，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣，A正確；播種時(shí)施農(nóng)家肥，主要是給植物生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽，B正確；播種后，用透光的塑料薄膜覆蓋地面，可以提高溫度，利于種子的萌發(fā)，而不是為了防止鳥(niǎo)偷食種子，C錯(cuò)誤；農(nóng)民給莊稼松土的目的是使土壤疏松，利于儲(chǔ)存空氣，促進(jìn)根的呼吸，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些生產(chǎn)生活現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。9.種子倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候，應(yīng)保持空氣流通，還應(yīng)選擇的適宜環(huán)境條件是（）A.干燥，高溫 B.干燥，低溫 C.潮濕，高溫 D.潮濕，低溫【答案】B【解析】【分析】種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過(guò)程中要進(jìn)行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物，因此在種子的貯藏過(guò)程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用，延長(zhǎng)種子壽命?！驹斀狻糠N子的呼吸作用要消耗有機(jī)物，在高溫、潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強(qiáng)，消耗的有機(jī)物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此保存種子除去保持空氣流通外，還應(yīng)選擇在低溫、干燥的環(huán)境條件下?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握保存種子的方法和原理。10.種子的休眠有利于（）A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累 B.吸收各種營(yíng)養(yǎng)C.渡過(guò)惡劣的環(huán)境 D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的制造【答案】C【解析】【分析】種子休眠是有生活力的種子由于內(nèi)在原因，在適宜的環(huán)境條件下仍不能萌發(fā)的現(xiàn)象?！驹斀狻糠N子休眠對(duì)于植物本身來(lái)說(shuō)，是一種有益的生物學(xué)特性，或者說(shuō)是種子抵抗不良條件的一種適應(yīng)性，這種適應(yīng)性是植物在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中自然選擇的結(jié)果。一般而言，在溫暖多濕的熱帶地區(qū)，氣候條件比較溫和，種子具有易發(fā)芽的特性，其休眠期短或沒(méi)有休眠期。因?yàn)樵谶@樣的地區(qū)時(shí)常都有種子發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng)的環(huán)境條件。而在冷熱交替的北方地區(qū)，氣候條件多變，種子要經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的休眠才能萌發(fā)，主要是在秋季形成種子后到翌年春發(fā)芽，從而避免了冬天嚴(yán)寒的傷害。這是植物長(zhǎng)期進(jìn)化的一種自我保護(hù)的方式。所以種子休眠有利于種子渡過(guò)惡劣的環(huán)境。故選C?！军c(diǎn)睛】種子休眠是植物在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中自然選擇的結(jié)果。11.農(nóng)民利用塑料大棚種植經(jīng)濟(jì)作物，可以達(dá)到提前播種，提前收獲的目的。從種子萌發(fā)考慮，塑料大棚的主要作用是A.保持水分 B.提供氧氣 C.提高溫度 D.防治病蟲(chóng)【答案】C【解析】【分析】種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻吭诘蜏丶竟?jié)播種，為了促進(jìn)種子萌發(fā)，可通過(guò)塑料大棚提升溫度。在塑料大棚內(nèi)種菜，可以起到保溫作用，可以達(dá)到提前播種，提前收獲的目的。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)條件，并結(jié)合應(yīng)用到實(shí)際中。12.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)測(cè)定種子發(fā)芽率．某科研組對(duì)一批小麥種子進(jìn)行發(fā)芽率測(cè)定實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)做法正確的是（）A.精選顆粒飽滿的小麥種子做實(shí)驗(yàn) B.將選出的種子浸入清水做實(shí)驗(yàn)C.在最適應(yīng)溫度下做實(shí)驗(yàn) D.在實(shí)驗(yàn)的第七天才開(kāi)始觀察統(tǒng)計(jì)【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)外界條件是：適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度。要保證全苗，就要保證種子有很高的發(fā)芽率，這是通過(guò)測(cè)定得來(lái)的，如果發(fā)芽率低，就要另選良種。【詳解】在抽樣中采取隨機(jī)抽樣的方式，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測(cè)定結(jié)果，如果飽滿顆粒大的種子作為實(shí)驗(yàn)材料，則偶然性較大，A錯(cuò)誤；種子萌發(fā)的外界條件需要充足的空氣，將所選的種子浸泡在清水中缺少空氣，種子不能呼吸，種子不會(huì)萌發(fā)，B錯(cuò)誤；種子萌發(fā)的外界條件需要適宜的溫度，因此應(yīng)在小麥種子萌發(fā)的最適宜溫度下開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，C正確；每隔一天觀察種子的發(fā)芽率進(jìn)行點(diǎn)數(shù)記錄，一般做五個(gè)樣品，計(jì)算平均值，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握抽樣檢測(cè)法的概念。如果要測(cè)種子發(fā)芽率，抽樣時(shí)就要隨意抽取種子。13.在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí)，選出1000粒玉米種子，在適宜的條件下，有40粒種子未萌發(fā),這一批種子的發(fā)芽率是（）A.9.6% B.96% C.4% D.90.6%【答案】B【解析】【分析】種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測(cè)的種子數(shù)的百分比?！驹斀狻糠N子的發(fā)芽率=萌發(fā)的種子數(shù)÷供檢測(cè)的種子數(shù)×100%=（100040）/1000×100%=96%。故選B。14.下列關(guān)于抽樣檢測(cè)某袋種子的發(fā)芽率的做法，你認(rèn)同的是（）A.選用三五粒種子即可B.盡量挑選個(gè)大的種子C.隨機(jī)抽取少量種子作樣本，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測(cè)定結(jié)果D.整袋種子都用上【答案】C【解析】【詳解】試題分析：本題考查的是測(cè)定種子的發(fā)芽率，首先明確種子的發(fā)芽率指的是什么？解：種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測(cè)的種子數(shù)的百分比．計(jì)算公式為：在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了避免出現(xiàn)偶然性，應(yīng)隨機(jī)抽取少量種子作樣本，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測(cè)定結(jié)果．故選C考點(diǎn)：測(cè)定種子的發(fā)芽率．15.下列四項(xiàng)是經(jīng)測(cè)定的種子的發(fā)芽率，最適宜播種的是（）A.60% B.70% C.75% D.94%【答案】D【解析】【詳解】種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為：種子的發(fā)芽率只有達(dá)到90%，才能達(dá)到播種要求．因此最適宜播種的是D、94%．故選D．二、探究題16.做“酸雨對(duì)生物影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，有名同學(xué)用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是①取兩只相同的培養(yǎng)皿標(biāo)號(hào)為A.B，分別在兩培養(yǎng)皿底部墊上兩層吸水紙，加入等量的水使紙濕潤(rùn)，分別放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋相同的潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。②每天在A裝置上淋幾次“模擬酸雨”；在B裝置上淋等量清水。③每天觀察大豆種子的發(fā)芽狀況，記錄發(fā)芽數(shù)。（1）本實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：_______________________________________？（2）本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是：_____________________________________________。（3）本實(shí)驗(yàn)是一組_____________實(shí)驗(yàn)，變量為_(kāi)______________。（4）如果A.B兩組種子都發(fā)芽了，說(shuō)明_________________________________。（5）如果兩組種子都沒(méi)有發(fā)芽，可能的原因有：___________________________。（6）最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組有7粒萌發(fā)，B組有3粒萌發(fā)，該同學(xué)由此得出結(jié)論：__________________________________。該結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎？_________。如果不嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為可怎樣做使之更加嚴(yán)謹(jǐn)？________________________________________________。【答案】①.酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎②.酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響③.對(duì)照④.有無(wú)模擬酸雨⑤.酸雨不會(huì)影響種子的萌發(fā)⑥.種子的胚已破壞或種子處在休眠期⑦.酸雨更利于種子的萌發(fā)⑧.不嚴(yán)謹(jǐn)⑨.多做幾次實(shí)驗(yàn)取平均值【解析】【詳解】（1）提出的問(wèn)題要針對(duì)所要探究的問(wèn)題來(lái)設(shè)計(jì)，該同學(xué)要探究的是酸雨對(duì)生物的影響，所選用的實(shí)驗(yàn)材料是種子和模擬酸雨，因此可以提出這樣的問(wèn)題：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？

（2）假設(shè)不是隨便作出的，要圍繞提出的問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)；本實(shí)驗(yàn)可以作出這樣的假設(shè)：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響。

（3）實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題；本實(shí)驗(yàn)的變量是模擬酸雨。

（4）由于A、B兩組種子形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是模擬酸雨，如果都萌發(fā)了，說(shuō)明酸雨不會(huì)影響種子的萌發(fā)。

（5）若是A、B兩瓶中的種子都沒(méi)有發(fā)芽，由于種子萌發(fā)的外界條件已經(jīng)具備，所以不可能是種子萌發(fā)的外界條件的原因。可能的原因是種子的胚已破壞或是種子處在休眠期。

（6）如果最后的結(jié)果是A組有7粒萌發(fā)，B組有3粒萌發(fā)，可以得出的結(jié)論是酸雨更利于種子的萌發(fā)。此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。為了防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性，可多做幾次實(shí)驗(yàn)，取平均值。三、判斷題17.胚乳是種子的主要部分，是新植物體的幼體。（）【答案】錯(cuò)【解析】【詳解】種子的主要部分是胚，由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成，在種子萌發(fā)的過(guò)程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分，胚發(fā)育成植物的新個(gè)體，因此，胚是新植物的幼體，而不是胚乳，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。18.植物的種子結(jié)構(gòu)中的胚軸將來(lái)發(fā)育為植物的莖。（）【答案】錯(cuò)【解析】【詳解】試題分析：在種子萌發(fā)的過(guò)程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分，所以胚是新植物的幼體?？键c(diǎn)：種子萌發(fā)的過(guò)程。點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，能夠熟練掌握種子萌發(fā)的過(guò)程，即可解題。19.種子在具備適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下就能萌發(fā)。（）【答案】×【解析】【詳解】種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。20.黃豆芽和綠豆芽的食用部分主要由胚芽發(fā)育而來(lái)。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉和種皮，解答即可?！驹斀狻奎S豆和綠豆是雙子葉植物種子，種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成。種子萌發(fā)的過(guò)程是：胚根首先發(fā)育成根。隨著幼根的生長(zhǎng)，胚軸逐漸在伸長(zhǎng)，將兩片子葉帶出地面，子葉展開(kāi)，露出胚芽。胚芽發(fā)育形成莖和葉。黃豆芽和綠豆芽的食用部位是連接胚根和胚芽的白色部分是胚軸。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解種子的結(jié)構(gòu)和功能。21.為了避免浪費(fèi)，我們?cè)跍y(cè)定種子發(fā)芽率的時(shí)候，用三五粒種子測(cè)一下是否發(fā)芽就行了。（）【答案】錯(cuò)誤

【解析】【詳解】種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測(cè)的種子數(shù)的百分比。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了避免出現(xiàn)偶然性，應(yīng)隨機(jī)抽取一定量的種子作樣本，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測(cè)定結(jié)果。為了避免受主觀因素的影響，也容易出現(xiàn)偶然性，我一般取多粒種子（如100粒以上）。故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。四、解答題22.某校生物興趣小組，為了探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題:花盆菜豆放置環(huán)境溫度水1號(hào)100粒光照20℃適量2號(hào)100粒暗室20℃不適量（1）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響？（）（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)修改的內(nèi)容是？（）（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需養(yǎng)料來(lái)自？（）（4）菜豆種子的胚是什么發(fā)育而成的；胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的什么？（）（5）玉米種子萌發(fā)過(guò)程中提供營(yíng)養(yǎng)的是？（）【答案】①.不能，因有兩個(gè)變量（光和水）②.將2號(hào)的水改為適量且等量③.子葉④.受精卵莖和葉⑤.胚乳【解析】【分析】在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照試驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻浚?）此實(shí)驗(yàn)探究的是光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，變量只能是光，1號(hào)和2號(hào)變量有兩個(gè)（光照和水），因此此實(shí)驗(yàn)不能證明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響。

（2）如果要構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)應(yīng)把2號(hào)的水設(shè)置為和1號(hào)相同，保證變量只是光。因此將2號(hào)的水改為適量且等量。

（3）為菜豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是子葉。（4）受精過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，發(fā)育成種子的胚，胚有胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)