《財務會計》課程標準

PAGEPAGE2《財務會計》課程標準（課程代碼：3208030013）（適用：三年制高職會計專業(yè)）一、制定課程標準的依據本標準依據會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格要求、會計相關工作崗位國家職業(yè)標準以及學生就業(yè)面向的職業(yè)崗位職責、職業(yè)證書考試大綱與課程教學大綱相銜接，經過與企業(yè)專家反復研討與論證共同制定，用于指導《財務會計》課程建設與課程教學，做到課程與工作過程融合，課程與職業(yè)證書融合。二、課程性質與作用《財務會計》是會計專業(yè)的專業(yè)核心課。《財務會計》的課程任務：本課程具有較強的專業(yè)性、政策性、實用性和可操作性，是學習會計專業(yè)后續(xù)課程的專業(yè)基礎課。通過本課程的學習，使學生能夠了解會計法規(guī)和企業(yè)會計準則的相關規(guī)定，讓學生從整體上對會計六大要素的核算有系統(tǒng)的認識，能初步具備核算企業(yè)主要經濟業(yè)務的職業(yè)能力，達到會計從業(yè)人員的相關要求，也為通過全國初級會計專業(yè)技術資格考試奠定基礎。同時，重視在課程中培養(yǎng)學生專業(yè)語言表達能力及文字表達能力、自律能力等基本能力，有效處理人際關系和解決工作中實際問題等關鍵能力。重視培養(yǎng)學生不做假賬、誠實守信的職業(yè)道德、嚴謹細致的工作態(tài)度、團隊合作精神、獨立學習和合作學習的能力、知識和技能的遷移能力等。三、本課程與其他課程的銜接關系表1本課程與其它課程的銜接關系序號前期課程名稱為本門課程支撐的主要能力1《會計基礎》會計核算的基本知識和基本方法，具備會計核算的基本技能2《出納實務》具備出納崗位的基本知識與技能序號后續(xù)課程名稱需要本課程支撐的主要能力1財務管理企業(yè)主要經濟業(yè)務的核算能力2成本核算與管理企業(yè)主要經濟業(yè)務的核算能力3管理會計企業(yè)主要經濟業(yè)務的核算能力4大數據審計技術企業(yè)主要經濟業(yè)務的核算能力四、課程學習目標（一）知識目標1、掌握會計基礎知識；2、掌握資產會計核算；3、掌握負債會計核算；4、掌握所有者權益會計核算；5、掌握收入、費用和利潤的會計核算；6.掌握財務報表的編制方法。（二）能力目標1、會計憑證的填制、審核能力2、各種賬簿的設置和登記能力；3、編制財務報表的能力；4、對企業(yè)發(fā)生的主要經濟業(yè)務進行賬務處理的能力。（三）素質目標1、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；2、具有良好的溝通能力與團隊協(xié)作精神；3、具有嚴謹、誠信的職業(yè)品質和良好的會計職業(yè)道德；4、具有良好的社會責任感；5、具有吃苦耐勞的精神：6、具有遵守法紀的意識。五、課程總體設計表2《財務會計》課程總體設計開設學期第四學期參考總學時96編號情境、任務、項目等名稱情境、任務、項目等描述參考學時1學習情境1：貨幣資金業(yè)務核算情景1.1庫存現(xiàn)金業(yè)務核算情景1.2銀行存款業(yè)務核算情景1.3其他貨幣資金業(yè)務核算42學習情境2：應收款項業(yè)務核算情景2.1應收票據業(yè)務核算情景2.2應收賬款業(yè)務核算情景2.3預付賬款業(yè)務核算情景2.4其他應收款業(yè)務核算情景2.5應收賬款減值業(yè)務核算83學習情境3：存貨業(yè)務核算情景3.1原材料業(yè)務核算情景3.2周轉材料業(yè)務核算情景3.3庫存商品業(yè)務核算124情景4.1在建工程業(yè)務核算情景4.2固定資產業(yè)務核算125學習情境5：投資業(yè)務核算86情景6.1無形資產業(yè)務核算情景6.2其他資產業(yè)務核算47學習情境7：流動負債業(yè)務核算情景7.1短期借款業(yè)務核算情景7.2應付款項業(yè)務核算情景7.3應付職工薪酬業(yè)務核算情景7.4應交稅費業(yè)務核算168學習情境8：非流動負債業(yè)務核算情景8.1長期借款業(yè)務核算情景8.2應付債券業(yè)務核算49學習情境9：所有者權益業(yè)務核算情景9.1實收資本業(yè)務核算情景9.2資本公積業(yè)務核算情景9.3留存收益業(yè)務核算810學習情境10：收入和費用業(yè)務核算情景10.1收入業(yè)務核算情景10.2費用業(yè)務核算811學習情境11：利潤業(yè)務核算情景11.1利潤形成業(yè)務核算情景11.2利潤分配業(yè)務核算412學習情境12：財務報告編制情景12.1資產負債表編制情景12.2利潤表編制情景12.3現(xiàn)金流量表編制情景12.4所有者權益變動表編制 情景12.5會計報表附注編制 8合計96六、情境（任務、項目等）具體設計表3貨幣資金業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）1貨幣資金業(yè)務核算參考學時：4學習目標1、學會庫存現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金主要經濟業(yè)務的核算方法及賬務處理流程；2、掌握貨幣資金的賬戶結構；3、正確準確地編制記賬憑證，銀行存款余額調節(jié)表，登記現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬和總賬。學習內容庫存現(xiàn)金使用范圍、收支規(guī)定、賬戶結構、內部控制；銀行存款定義、分類、賬戶結構、余額調節(jié)表編制；4、其他貨幣資金賬戶結構，核算銀行匯票存款、銀行本票存款、外埠存款和信用卡存款；5、庫存現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金主要經濟業(yè)務的核算方法及賬務處理流程。訓練內容貨幣資金取得和支出的核算教學載體多媒體教學方法講授法+案例法教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表4應收款項業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）2應收款項業(yè)務核算參考學時：8學習目標1、理解商業(yè)匯票結算方式相關規(guī)定，掌握應收票據業(yè)務的賬務處理流程和基本會計核算方法；2、理解托收承付等結算方式的相應規(guī)定，掌握應收賬款業(yè)務的賬務處理流程和基本會計核算方法；3、掌握預付賬款取得、補付不足、收回多余業(yè)務的賬務處理流程和基本會計核算方法；4、掌握其他應收款業(yè)務的賬務處理流程和基本會計核算方法；5、理解應收款項減值損失的確認，掌握應收款項減值損失的估計方法，掌握壞賬準備業(yè)務的賬務處理流程和基本會計核算方法；6、準確地編制記賬憑證；登記相關賬戶明細賬和總賬。學習內容應收票據定義、到期日確定、賬戶設置，取得、轉讓、收回應收票據地賬務處理流程及核算方法；應收賬款定義、賬戶設置，取得、轉讓、收回的賬務處理流程及核算方法；預付賬款定義、賬戶設置、賬務處理流程及核算方法；其他應收款定義、賬戶設置、賬務處理流程及核算方法；應收款項減值業(yè)務，計提及核銷壞賬準備核算方法。訓練內容應收票據、應收賬款、計提及核銷壞賬準備的賬務處理及核算教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表5存貨業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）3存貨業(yè)務核算參考學時：12學習目標掌握存貨的內容和核算方法；掌握采用計劃成本核算時存貨計劃成本和實際成本的關系，會計算材料成本差異率、發(fā)出材料的成本差異、材料發(fā)出和結存的實際成本；掌握原材料的含義、內容；掌握采用實際成本核算時一般納稅人原材料相關賬戶的設置情況，能進行一般納稅人原材料購入和發(fā)出的簡單核算；掌握采用計劃成本核算方法時一般納稅人原材料相關賬戶的設置情況，能進行一般納稅人原材料購入和發(fā)出的簡單核算；掌握存貨清查方法，能進行存貨盤盈、盤虧的核算；掌握存貨減值的概念和計提存貨跌價準備的核算。學習內容原材料定義，采購與領用在實際成本核算和計劃成本核算下的賬戶設置和核算方法，原材料出售、清查、期末計價的會計核算方法；領用包裝物及低值易耗品攤銷的賬務處理及核算方法；庫存商品的入庫、銷售、清查及期末計價的賬務處理及核算方法。訓練內容原材料購入和發(fā)出在實際成本核算和計劃成本核算下的核算教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表6在建工程及固定資產業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）4在建工程及固定資產業(yè)務核算參考學時：12學習目標1、掌握自營工程、出包工程業(yè)務賬務處理流程；掌握自營工程、出包工程、在建工程期末計價業(yè)務的基本會計核算方法；2、掌握固定資產的含義及特征；3、掌握固定資產、在建工程和工程物資賬戶結構，掌握取得固定資產業(yè)務、固定資產后續(xù)支出業(yè)務、固定資產租賃業(yè)務、固定資產處置業(yè)務、固定資產期末計價業(yè)務賬務處理流程和基本的會計核算方法；4、掌握固定資產折舊的含義、影響因素和計提范圍；5、掌握固定資產計提折舊的原則、計算方法和會計核算方法。會用平均年限法、工作量法、年數總和法和雙倍余額遞減法計算固定資產折舊；6、了解企業(yè)月末固定資產折舊總額的計算方法，能編制提取折舊的會計分錄；7、了解固定資產減值準備的相關概念。學習內容自營工程、出包工程、在建工程期末計價業(yè)務的基本會計核算方法；固定資產的含義及特征；固定資產、在建工程和工程物資賬戶結構；固定資產取得、維修、出售、盤盈、盤虧的會計核算；固定資產計提折舊的原則、計算方法和會計核算方法；平均年限法、工作量法、年數總和法和雙倍余額遞減法計算固定資產折舊；固定資產減值準備的相關概念。訓練內容固定資產取得、維修、出售、盤盈、盤虧的會計核算；平均年限法、工作量法、年數總和法和雙倍余額遞減法計算固定資產折舊。教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表7投資業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）5投資業(yè)務核算參考學時：8學習目標了解金融資產的概念和分類；理解以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產、以攤本計量的金融資產、以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產、長期股權投資的確認條件；掌握以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產、以攤本計量的金融資產取得、持有、處置的的賬務處理流程和核算；了解長期股權投資概念、初始計量和后續(xù)計量、核算方法的轉換與處置；了解長期股權投資減值。學習內容1、金融資產的概念和分類；2、以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產、以攤本計量的金融資產、以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產、長期股權投資的確認條件；3、以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產、以攤本計量的金融資產取得、持有、處置的的賬務處理流程和核算；4、長期股權投資概念、初始計量和后續(xù)計量、核算方法的轉換與處置、長期股權投資減值。訓練內容交易性金融資產取得、持有、處置的的核算教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表8無形資產及其他資產業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）6無形資產及其他資產業(yè)務核算參考學時：4學習目標1、掌握無形資產的含義、特征及內容；2、掌握無形資產和研發(fā)支出的賬戶結構；3、掌握研發(fā)支出核算的相關規(guī)定；4、會進行無形資產取得、攤銷和出售的會計核算；5、了解無形資產減值準備的相關概念；6、了解長期待攤費用的發(fā)生、攤銷核算。學習內容1、無形資產的含義、特征及內容；2、無形資產和研發(fā)支出的賬戶結構；3、研發(fā)支出核算的相關規(guī)定；4、無形資產取得、攤銷和出售的會計核算；5、無形資產減值準備的相關概念；6、長期待攤費用的發(fā)生、攤銷核算。訓練內容無形資產取得、攤銷和出售的會計核算教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表9流動負債業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）7流動負債業(yè)務核算參考學時：16學習目標1、掌握流動負債的含義和內容；2、掌握短期借款取得、計算及本息歸還的賬務處理流程和核算方法；3、掌握應付票據、應付賬款、預收賬款和其他應付款業(yè)務的賬務處理流程和核算方法；4、掌握職工薪酬的確認及發(fā)放業(yè)務的賬務處理流程和核算方法；5、掌握增值稅、消費稅及其他相關稅費的賬務處理流程和核算方法。學習內容1、負債概述（1）掌握負債的含義和特征；（2）掌握流動負債的含義和內容；2、短期借款的核算（1）掌握短期借款的特征和賬戶結構；（2）能進行短期借款取得、計息和歸還的會計核算。3、應付及預收款項的核算（1）掌握應付及預收款項的內容和賬戶設置；（2）4、應付票據的核算（1）掌握應付票據產生原因和應付票據賬戶結構；（2）能進行不帶息應付票據的核算；（3）了解帶息應付票據的核算。5、應交稅費的核算（1）掌握應交稅費的主要內容和賬戶設置情況；（2）了解小規(guī)模納稅人增值稅的核算方法；（3）能進行一般納稅人增值稅進項稅額、銷項稅額、進項稅額轉出和已交稅金的會計核算；（4）掌握消費稅、城市維護建設稅、教育費附加等稅費的內容；（5）掌握營業(yè)稅金賬戶結構，能進行消費稅、城市維護建設稅、教育費附加等稅費的會計核算。6、應付職工薪酬的核算（1）掌握職工薪酬的主要內容；（2）掌握應付職工薪酬賬戶結構，能進行職工薪酬分配、發(fā)放的會計核算。7、其他應付款（1）掌握其他應付款的核算內容；（2）能進行其他應付款的會計核算。訓練內容1.短期借款取得、計息和歸還的核算2.應付賬款產生和歸還、預收賬款產生、預售商品結算和預收款補收（或退還）的核算3.應付票據的核算4.6種主要稅的核算5.職工薪酬分配、發(fā)放的核算教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表10非流動負債業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）8非流動負債業(yè)務核算參考學時：4學習目標1、理解長期借款的種類；2、掌握長期借款的取得、計息、歸還的賬務處理流程和核算方法；3、理解應付債券的種類；4、掌握應付債券的取得、計息、歸還的賬務處理流程和核算方法。學習內容1、長期借款的種類；2、長期借款的取得、計息、歸還的賬務處理流程和核算方法；3、應付債券的種類；4、應付債券的取得、計息、歸還的賬務處理流程和核算方法。訓練內容長期借款、應付債券的取得、計息、歸還的核算教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表11所有者權益業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）9所有者權益參考學時：8學習目標1.學會實收資本、資本公積、盈余公積的核算；2.學會資本溢價和資本公積轉增資本的核算；3.學會盈余公積的核算；4.掌握所有者權益的含義及內容。學習內容1.所有者權益的含義及內容；2.實收資本及股本的概念；3.非股份制企業(yè)收到現(xiàn)金資產投資的核算；4.非股份制企業(yè)收到非現(xiàn)金資產投資的核算：5.資本公積的內容、來源和用途；6.資本溢價和資本公積轉增資本的核算；7.留存收益的內容；8.盈余公積的內容、來源和用途；9.提取法定盈余公積、提取任意盈余公積、提取公益金和盈余公積轉增資本的核算；10.未分配利潤的核算。訓練內容1.收到現(xiàn)金資產投資的會計核算；2.收到非現(xiàn)金資產投資的會計核算：3.資本溢價和資本公積轉增資本的核算；4.提取法定盈余公積、提取任意盈余公積、提取公益金和盈余公積轉增資本的核算：5.未分配利潤的核算。教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表12收入和費用業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）10收入和費用業(yè)務核算參考學時：8學習目標1、掌握收入確認和計量的五步法程序；2、掌握收入確認的原則與條件；3、掌握有退貨選擇權銷售、多方交易主要責任人和代理人相關銷售、附有額外購買選擇權銷售、售后回購業(yè)務的會計處理方法；4、掌握劃分各種成本耗費的界限；5、掌握產品生產成本的核算方法。學習內容1.掌握收入的特點和分類；2.能進行一般銷售商品、帶有折扣商品銷售、分期收款發(fā)出商品銷售、預收貨款銷售中主營業(yè)務收入和主營業(yè)務成本的核算；3.能進行商品銷售折讓的核算；4.能進行當期商品銷售退回的核算；5.能進行多余原材料銷售中其他業(yè)務收入和其他業(yè)務成本的核算；6.掌握期間費用（管理費用、銷售費用和財務費用）和所得稅費用的特點和主要內容；7.能進行管理費用、銷售費用和財務費用的核算。訓練內容1.主營業(yè)務收入和主營業(yè)務成本的核算;2.其他業(yè)務收入和其他業(yè)務成本的核算;3.管理費用、銷售費用和財務費用的核算。教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表13利潤業(yè)務核算具體設計情境（任務、項目等）11利潤業(yè)務核算參考學時：4學習目標正確理解企業(yè)一定會計期間的經營成果形成過程，掌握收入、費用結轉業(yè)務的會計處理，掌握直接計入當期損益的利得、損失的產生及結轉的會計核算方法；掌握未分配利潤的結轉。學習內容1、各項利潤指標及其構成；2、營業(yè)外收入和營業(yè)外支出的核算內容；3、了解應交所得稅的計算；4、能進行不涉及納稅調整的所得稅費用提取和結轉的會計核算；5、能進行收入費用結轉和本年利潤結轉的會計核算；6、了解利潤分配的相關知識和未分配利潤的結轉核算。訓練內容1、所得稅費用提取和結轉的會計核算；2、收入費用結轉和本年利潤結轉的會計核算。教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操表14財務報表編制具體設計情境（任務、項目等）12財務報表編制參考學時：8學習目標1.掌握資產負債表和利潤表的結構內容、編制依據和編制方法；2.了解所有者權益變動表的結構內容的結構內容；3.學會資產負債表的編制；4.學會利潤表的編制。學習內容1.掌握財務會計報告的構成及編制要求；2.掌握資產負債表的結構內容、編制依據和編制方法；3.學會編制資產負債表；4.掌握利潤表的結構內容、編制依據和編制方法；5.學會編制利潤表；6.了解所有者權益變動表的結構內容。訓練內容1.資產負債表的編制算；2.利潤表的編制。教學載體多媒體教學方法講授法+實操+練習教學資源教材、智慧職教資源庫教學環(huán)境智慧會計實訓室教學形式理實一體考核評價考勤、提問、作業(yè)、實操教學載體多媒體七、教學基本條件（一）教學團隊基本要求1、團隊規(guī)模：7-10人，包含2名校外兼職教師2、教師專業(yè)背景：教師具有高校教師資格，雙師素質教師達到4人，考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結構；具有會計相關專業(yè)本科及以上學歷；課程負責人具有副高職稱，能夠較好地把握國內外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本課程設計的實際需求，教學設計、專業(yè)研究能力強。3、教師能力要求：熱愛教育事業(yè)，具有先進的教學理念和會計記賬能力，具備較強的溝通能力和愛崗敬業(yè)、為人師表、銳意進取的職業(yè)道德；為適應會計專業(yè)迅速發(fā)展的需要，各任課教師應及時總結課程教學經驗，補充或更新教學內容，改進教學方法，以提高課程教學質量；要充分利用智慧會計實訓室或記賬軟件進行直觀教學或現(xiàn)場教學，講授操作方