青島版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章素養(yǎng)綜合檢測(cè)課件_第1頁(yè)
青島版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章素養(yǎng)綜合檢測(cè)課件_第2頁(yè)
青島版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章素養(yǎng)綜合檢測(cè)課件_第3頁(yè)
青島版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章素養(yǎng)綜合檢測(cè)課件_第4頁(yè)
青島版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章素養(yǎng)綜合檢測(cè)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(滿分100分,限時(shí)60分鐘)第3章素養(yǎng)綜合檢測(cè)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2022湖南懷化中考)代數(shù)式

x,

,

,x2-

,

,

中,屬于分式的有

()A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.4個(gè)

D.5個(gè)B解析根據(jù)分式的定義可知分式有

,

,

,共3個(gè),故選B.2.(2024河北張家口宣化期末)在①

=5;②

(x-1)+

(x+1)=4;③-

=1;④

+

=-1;⑤

(3x-7)中,分式方程有

()A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)B解析根據(jù)分式方程的定義可知③-

=1,④

+

=-1都是分式方程,共2個(gè),故選B.3.(2024山東東營(yíng)河口期中)下列分式是最簡(jiǎn)分式的是

(

)A.

B.

C.

D.

C解析

=-

=-1,選項(xiàng)A不是最簡(jiǎn)分式;

=

=

,選項(xiàng)B不是最簡(jiǎn)分式;

=

,選項(xiàng)D不是最簡(jiǎn)分式;只有選項(xiàng)C符合最簡(jiǎn)分式的定義.故選C.4.(2023四川涼山州中考)分式

的值為0,則x的值是

(

)A.0

B.-1C.1

D.0或1A解析因?yàn)榉质?/p>

的值為0,所以x2-x=0且x-1≠0,解得x=0,故選A.5.(新獨(dú)家原創(chuàng))下列運(yùn)算正確的是

()A.

=a2

B.

+

=a+bC.

·

=

D.

÷

=

C解析

=a3,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

+

=

=

,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

·

=

,選項(xiàng)C正確;

÷

=

·

=

,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選C.6.(2023山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)期中)將分式

中的字母x,y的值分別擴(kuò)大為原來的n倍(n≠0),則分式的值

()A.擴(kuò)大為原來的n倍B.擴(kuò)大為原來的2n倍C.不變D.擴(kuò)大為原來的n2倍A解析用nx、ny分別代替分式中的x、y,有

=

=

=n·

,即分式的值擴(kuò)大為原來的n倍.故選A.7.(情境題·社會(huì)主義先進(jìn)文化)(2022山東淄博中考)為扎實(shí)推

進(jìn)“五育”并舉工作,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,某校投入2萬元購(gòu)進(jìn)了

一批勞動(dòng)工具.開展課后服務(wù)后,學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐需求明顯增

強(qiáng),需再次采購(gòu)一批相同的勞動(dòng)工具,已知采購(gòu)數(shù)量與第一次

相同,但采購(gòu)單價(jià)比第一次降低10元,總費(fèi)用降低了15%.設(shè)第

二次采購(gòu)單價(jià)為x元,則下列方程中正確的是

()A.

=

B.

=

DC.

=

D.

=

解析∵第二次采購(gòu)單價(jià)為x元,∴第一次采購(gòu)單價(jià)為(x+10)

元.由題意知第一次采購(gòu)

件,第二次采購(gòu)

件,根據(jù)等量關(guān)系“第一次采購(gòu)數(shù)量=第二次采購(gòu)數(shù)量”,可列方程

=

,故選D.8.(2024山東聊城東昌府期中)下列化簡(jiǎn)結(jié)果正確的是

(

)A.(a2-ab)÷

=a2b

B.

=x-yC.

=-m+1

D.

=

C解析(a2-ab)÷

=-a(a-b)·

=-a2b,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;

=

=x+y,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;

=-

=-(m-1)=-m+1,C選項(xiàng)正確,符合題意;根據(jù)分式的基本性質(zhì),

不能約分,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選C.9.(2023山東泰安新泰北部聯(lián)盟期中)計(jì)算

×

÷

的結(jié)果是

()A.-

B.-

C.

D.-

B解析原式=-

·

÷

=-

·

·

=-

,故選B.10.(2024山東東營(yíng)墾利期中)已知關(guān)于x的分式方程

-

=1有增根,則k的值為

()A.2

B.-2

C.-3

D.3C解析去分母,得k+3=x-2.因?yàn)榉质椒匠逃性龈?所以x-2=0,

解得x=2.把x=2代入k+3=x-2,得k+3=2-2,解得k=-3,故選C.11.(2024山東東營(yíng)期中)下列結(jié)論:①無論a為何值,

都有意義;②當(dāng)a=-1時(shí),分式

的值為0;③若

的值為負(fù),則x的取值范圍是x<1;④若

÷

有意義,則x的取值范圍是x≠-2且x≠0.其中正確的個(gè)數(shù)是

()A.1

B.2

C.3

D.4B解析①因?yàn)閍2≥0,所以a2+1≥1>0,所以無論a為何值,

都有意義,正確;②當(dāng)a=-1時(shí),a2-1=1-1=0,此時(shí)分式無意義,錯(cuò)

誤;③因?yàn)閤2+1>0,若

的值為負(fù),則x-1<0,解得x<1,正確;④因?yàn)?/p>

÷

有意義,所以

解得x≠-2,x≠0且x≠-1,錯(cuò)誤.綜上所述,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是2.故選B.12.(2021河北中考)由

值的正負(fù)可以比較A=

的大小,下列說法正確的是

()A.當(dāng)c=-2時(shí),A=

B.當(dāng)c=0時(shí),A≠

C.當(dāng)c<-2時(shí),A>

D.當(dāng)c<0時(shí),A<

C解析選項(xiàng)A,當(dāng)c=-2時(shí),分式

無意義,故選項(xiàng)A中說法錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,當(dāng)c=0時(shí),A=

,故選項(xiàng)B中說法錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,

-

=

-

=

,∵c<-2,∴2+c<0,∴2(2+c)<0,∴

>0,∴A>

,故選項(xiàng)C中說法正確;選項(xiàng)D,當(dāng)c<0時(shí),∵2(2+c)的正負(fù)無法確定,∴A與

的大小無法確定,故選項(xiàng)D中說法錯(cuò)誤.13.(2024山東菏澤定陶期中)

+

-

的最簡(jiǎn)公分母是

.二、填空題(每小題3分,共15分)y(x+y)(x-y)解析因?yàn)閤y+y2=y(x+y),x2-y2=(x+y)(x-y),所以

+

-

的最簡(jiǎn)公分母是y(x+y)(x-y).14.(2024江蘇泰州興化期末)已知線段m=16,n=1,如果線段t的

長(zhǎng)是線段m的長(zhǎng)、線段n的長(zhǎng)的比例中項(xiàng),那么線段t的長(zhǎng)等

.4解析因?yàn)榫€段t的長(zhǎng)是線段m的長(zhǎng)、線段n的長(zhǎng)的比例中

項(xiàng),所以

=

,所以t2=mn=16,因?yàn)閠>0,所以t=4.15.(整體代入法)(2024山東煙臺(tái)龍口期中)已知

-

=3,則

的值是

.-2解析因?yàn)?/p>

-

=

-

=

=3,所以a-b=-3ab,所以

=

=

=-2.16.(新考向·新定義試題)(2022浙江寧波中考)定義一種新運(yùn)

算:對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù)a,b,a?b=

+

.若(x+1)?x=

,則x的值為

.-

解析根據(jù)題意得(x+1)?x=

+

=

,方程兩邊都乘x(x+1),化為整式方程,得x+x+1=(2x+1)(x+1),解整式方程,得x=-

或x=0,檢驗(yàn):當(dāng)x=-

時(shí),x(x+1)≠0;當(dāng)x=0時(shí),x(x+1)=0.所以原方程的解為x=-

.17.(新考向·規(guī)律探究試題)(新獨(dú)家原創(chuàng))已知:y1=

,y2=

,y3=

,y4=

,…,yn=

,那么y2025=

.(用含x的代數(shù)式表示)-x+2解析因?yàn)閥1=

,所以y2=

=

=

,y3=

=

=-x+2,y4=

=

=

,……,由此可見,這列代數(shù)式按

,

,-x+2循環(huán)出現(xiàn).因?yàn)?025÷3=674……3,所以y2025=-x+2.18.(設(shè)參數(shù)法)(2024河北石家莊晉州期中)(6分)已知a,b,c是

△ABC的三邊長(zhǎng),且

=

=

.(1)求

的值.(2)若△ABC的周長(zhǎng)為81,求a,b,c的值.三、解答題(共49分)解析因?yàn)?/p>

=

=

,所以設(shè)a=2k,b=3k,c=4k,(1)

=

=

=

.(2)因?yàn)椤鰽BC的周長(zhǎng)為81,所以a+b+c=2k+3k+4k=9k=81,解得k=9,所以a=18,b=27,c=36.19.(2024山東菏澤曹縣期中)(9分)計(jì)算:(1)

÷

;(2)

-

;(3)

·

.解析(1)

÷

=

·

=

.(2)

-

=

-

=

-

=

=

=-

.(3)

·

=

·

=

·

=

·

=

·

=

·

=4-2a.20.(2024山東煙臺(tái)萊州期中)(8分)解方程:(1)

=

+1;(2)

-

=

.解析(1)方程兩邊同時(shí)乘(3x+3),得3x=2x+3x+3,解整式方程,得x=-

,檢驗(yàn):當(dāng)x=-

時(shí),3x+3=-

≠0,所以原方程的解為x=-

.(2)方程兩邊同時(shí)乘(x+3)(x-3),得x-3+2(x+3)=12,解整式方程,得x=3,檢驗(yàn):當(dāng)x=3時(shí),(x+3)(x-3)=0,所以x=3是原分式方程的增根,所以原方程無解.21.(2024山東菏澤定陶期中)(8分)先化簡(jiǎn),再求值:

÷

-

,其中a,2,3為△ABC的三邊長(zhǎng),且a為整數(shù).解析原式=

×

-

=

+

=

+

=

=

=

,由三角形的三邊關(guān)系,得3-2<a<3+2,即1<a<5,又因?yàn)閍為整數(shù),

所以a=2或3或4.根據(jù)分式有意義的條件,得a-3≠0,a-2≠0,所

以a≠3,a≠2,所以a=4,所以原式=

=1.22.(2022廣西桂林中考)(9分)某市舉辦了一屆主題為“強(qiáng)國(guó)

復(fù)興有我”的中小學(xué)課本劇比賽.某隊(duì)伍為參賽需租用一批

服裝,經(jīng)了解,在甲商店租用服裝比在乙商店租用服裝每套多

10元,用500元在甲商店租用服裝的數(shù)量與用400元在乙商店

租用服裝的數(shù)量相等.(1)求在甲、乙兩個(gè)商店租用服裝每套各多少元.(2)若租用10套以上服裝,甲商店給每套九折優(yōu)惠.該參賽隊(duì)

伍準(zhǔn)備租用20套服裝,則在哪家商店租用服裝的費(fèi)用較少?

說明理由.解析(1)設(shè)在乙商店租用服裝每套x元,則在甲商店租用服

裝每套(x+10)元,根據(jù)題意,得

=

,解分式方程,得x=40,經(jīng)檢驗(yàn),x=40是分式方程的解,且符合題意,所以x+10=50.答:在甲商店租用服裝每套50元,在乙商店租用服裝每套40

元.(2)在乙商店租用服裝的費(fèi)用較少.理由如下:當(dāng)參賽隊(duì)伍準(zhǔn)備租用20套服裝時(shí),在甲商店租用服裝的費(fèi)用

為50×20×0.9=900(元),在乙商店租用服裝的費(fèi)用為40×20=800(元),因?yàn)?00>800,所以在乙商店租用服裝的費(fèi)用較少.23.(2021內(nèi)蒙古包頭中考)(9分)小剛家到學(xué)校的距離是1800

米.某天早上,小剛到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘在家中,此時(shí)離上

課還有20分鐘,于是他立即按原路跑步回家,拿到作業(yè)本后騎

自行車按原路返回學(xué)校.已知小剛騎自行車的時(shí)間比跑步的

時(shí)間少了4.5分鐘,且騎自行車的平均速度是跑步的平均速度

的1.6倍.(1)求小剛跑步的平均速度.(2)如果小剛在家取作業(yè)本和取自行車共用了3分鐘,他能否

在上課前趕回學(xué)校?請(qǐng)說明理由.解析(1)設(shè)小剛跑步的平均

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論