2025屆浙江省臺州市三門縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2025屆浙江省臺州市三門縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．我國是今年“世界環(huán)境日”活動主辦國，保護環(huán)境，人人有責。下列做法錯誤的是A．生活購物時，用布袋代替塑料袋 B．上班上學(xué)時，鼓勵低碳出行C．工作學(xué)習中，提倡紙張雙面使用 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，禁止使用化肥2．推理是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴謹。下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子D．不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)3．下列實驗中，顏色變化不符合實驗事實的是A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B．在碳酸鈉溶液中加入足量鹽酸，溶液由無色變?yōu)榘咨獵．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色D．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色4．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對應(yīng)的用途沒有因果關(guān)系的是（）A．石墨能導(dǎo)電﹣﹣作電極B．干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨C．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣作保護氣D．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人5．放入一定量水中，充分攪拌后形成溶液的是（）A．粉筆灰 B．麻油 C．食鹽 D．石灰石6．我國首艘國產(chǎn)航母的合金材料中含有合金鈧（Sc），相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡的速率明顯更快，由此可推斷（）A．Zn比Sc更活潑B．用Fe（NO3）2溶液和Sc能驗證Sc和Fe的活動性強弱C．將Sc投入CuSO4溶液中不會有紅色物質(zhì)析出D．單質(zhì)Sc一定不能和水反應(yīng)7．氖元素的相對原子質(zhì)量是A．20g B．20 C．1/12 D．3.34×10-6kg8．分類法是化學(xué)學(xué)習的重要方法，下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是A．氫、氮、汞都是非金屬元素B．潔凈的空氣、牛奶、鐵銹均屬于混合物C．水、液氧、二氧化硫均屬于氧化物D．稀有氣體、碳酸鈣、五氧化二磷均屬于化合物9．銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C．從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:1710．下列化學(xué)用語表達正確的是()A．3S:“3”表示三個硫元素B．CaCl2中Ca元素的化合價為-2價C．Mg+2“表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷D．CO2:“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子11．朱砂為古代方士煉丹的主要原料，晉代葛洪曾寫“朱砂為金，服之升仙者上士也”，下列對于朱砂的研究，不屬于化學(xué)領(lǐng)域的是A．朱砂的主要成分是什么 B．朱砂其它用途是什么C．朱砂的煉丹原理是什么 D．哪些地方盛產(chǎn)朱砂礦石12．下列敘述中正確的是A．質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等B．飽和溶液降低溫度一定會析出晶體C．組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同D．化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．酒鋼煉鐵工藝簡介：鐵礦石經(jīng)過選礦廠磁選得到精礦粉，燒結(jié)廠將精鐵礦粉與焦炭粉充分混合，目的是增大反應(yīng)物的_________促進化學(xué)反應(yīng)的進行。煉鐵廠將精礦粉與焦炭的混合物以及石灰石按一定比例加入煉鐵高爐里，石灰石主成分碳酸鈣在高溫下分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式________，產(chǎn)生的氧化鈣是造渣原料，它與沙子主要成分二氧化硅在高溫下化合生成硅酸鈣（CaSiO3）反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,硅酸鈣的密度小于鐵水它浮在鐵水表面便于分離。焦炭和氧氣燃燒生成二氧化碳、一氧化碳并放出大量的熱。二氧化碳與過量的焦炭反應(yīng)，這樣在煉鐵爐里產(chǎn)生了大量的一氧化碳，寫出一氧化碳還原四氧化三鐵的化學(xué)方程式______。下圖為實驗室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置，請回答和該實驗有關(guān)的問題。（1）B裝有澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（2）C處酒精燈的作用______。14．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾組重要的對比實驗。

（1）實驗1中，雙察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個條件為_。（2）實驗2中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是_________，由此可驗證分子的性質(zhì)。（3）實驗3中，最易生銹的是______，對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知防止鐵生銹的原理。生活中使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時擦干放置，可以減少_______對鐵銹蝕的影響。（4）實驗4中，整個實驗過程中的現(xiàn)象是____，涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式__，___。15．根據(jù)下列實驗裝置圖，請回答問題。（1）上圖E裝置中，甲儀器的名稱是____________。（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2，發(fā)生裝置可選用________(填序號)，反應(yīng)方程式為______________。（3）濃硫酸具有干燥氣體的作用，用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管_______端(填“a”或“b”)進入，用E裝置收集O2的依據(jù)是___________。（4）氫氣是一種清潔的能源，難溶于水，密度比空氣小，無色無味。實驗室一般采用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制得，實驗室制備H2，應(yīng)選擇的制取裝置是_______，化學(xué)方程式為____________;16．回答下列實驗儀器和實驗操作的有關(guān)問題。（1）圖A中試管夾的作用是_____。（2）指出圖B中的錯誤操作是_____。（3）圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況。①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進行的操作是_____至天平平衡。②如圖D所示，量取水時,仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。③該溶液配制過程中需要用到_____（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝人_____（填“廣口瓶”或“細口瓶”）中,蓋好瓶塞并貼上標簽_____（請?zhí)顚懴聢D的標簽）。④配制溶液時,某小組出現(xiàn)了下列問題，不可能引起誤差的有_____（填序號）。a.氯化鈉不純b.稱量時砝碼忘墊質(zhì)量相同的紙片c.量取水時,讀數(shù)不正確d.裝瓶時，有少量溶液灑出三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）就會患壞血病，哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡。下圖為某種“維生素C”說明書的一部分。請你回答：（1）“Vc”中含_____有種元素。（2）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg。當“Vc”完全來自如圖的“維生素C”，則每天至少服用_____次。18．為測定石灰石中碳酸鈣的純度，取石灰石樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水），有關(guān)數(shù)據(jù)如表。反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量1153.4克10g160.1g請計算：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算步驟）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2019年3月22-28日是第32屆“中國水周”，本屆活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。請回答下列與水有關(guān)的問題:(1)河水中含有較多可溶性的鈣、鎂化合物，如Ca(HCO3)2，會給生活和生產(chǎn)帶來諸多不便，為了降低硬度，生活中可采用的方法是_________。在此過程中，水中的Ca(HCO3)2會發(fā)生分解生成難溶性的碳酸鈣、水、二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________?？捎胈______來鑒別硬水和軟水。(2)自制凈水器中常加入_________；用于去除水中的異味和色素。(3)李明同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，并要將其制成蒸餾水，其過程如圖所示:A物質(zhì)的名稱是__________；操作①的名稱是________；需要用到的玻璃儀器有燒杯、__________；玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_______；李明同學(xué)將液體C放入蒸餾裝置中制備蒸餾水，同時需要在蒸餾燒瓶中放入沸石，其作用是________。(4)李明同學(xué)利用制得的蒸餾水和如圖所示的簡易裝置，驗證水的組成。實驗時,加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉，目的是________，裝置中的b端應(yīng)與電源的______極相連，用燃著的木條檢驗甲氣體，現(xiàn)象為_______。該實驗說明水由_______組成，反應(yīng)方程式為_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A.生活購物時，用布袋代替塑料袋，能減少塑料制品的使用，可減少“白色污染”，選項正確；B.上班上學(xué)時，鼓勵低碳出行，減少二氧化碳的排放，防止溫室效應(yīng)，保護空氣，選項正確；C.工作學(xué)習中，提倡紙張雙面使用，能節(jié)約紙張，可減少對森林的砍伐，選項正確；D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理使用化肥能夠提高糧食的產(chǎn)量，但現(xiàn)階段并不能禁止使用化肥，選項錯誤，故選D。2、D【詳解】A、氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀是由鉀、氧、錳三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，但純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，可能是由同種原子構(gòu)成，故B錯誤；C、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，不是所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子，例如普通氫原子中沒有中子，故C錯誤；D、不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)，故D正確。故選D?！军c睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。3、B【詳解】A、鐵能與硫酸銅溶液（藍色）反應(yīng)生成硫酸亞鐵（淺綠色）和銅，鐵釘放入硫酸銅溶液中，會觀察到溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，故不符合題意；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，反應(yīng)前后溶液顏色不變，故符合題意；C、硫在空氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，故不符合題意；D、蒸餾水不能使無色酚酞變色，濃氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，故不符合題意；故選B。4、D【詳解】A、石墨具有導(dǎo)電性，能用作電極材料，故A正確；B、干冰升華吸熱，用于人工降雨，故B正確；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以可用作保護氣，故C正確；D、氧氣能供給呼，用于急救病人，故D錯誤。故選D。5、C【詳解】A、粉筆灰不能溶于水，不能形成溶液；故選項錯誤；B、麻油不能溶于水，不能形成溶液；故選項錯誤；C、食鹽能溶于水，形成氯化鈉溶液；故選項正確；D、石灰石不能溶于水，不能形成溶液；故選項錯誤；故選：C。6、B【詳解】A、相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡的速率明顯更快，說明Sc比Zn更活潑，該選項說法不正確；

B、Sc比鋅活潑，鋅比鐵活潑。Sc放入硝酸亞鐵溶液中，Sc表面析出黑色固體，是因為Sc和硝酸亞鐵反應(yīng)生成了鐵，進一步說明Sc比鐵活潑，因此可以用Fe（NO3）2溶液和Sc能驗證Sc和Fe的活動性強弱，該選項說法正確；

C、Sc比銅活潑，將Sc投入CuSO4溶液中會有紅色物質(zhì)析出，該選項說法不正確；

D、單質(zhì)Sc可能能和水反應(yīng)，也可能不能和水反應(yīng)，該選項說法不正確。

故選：B。7、B【詳解】氖元素的相對原子質(zhì)量是20，單位為“1”，通常不寫，“g”與“kg”都是質(zhì)量的單位，B選項正確，符合題意。故選B。8、B【詳解】A、由“氣”字旁可知，氫、氮是非金屬元素，但是汞是金屬元素，不符合題意；B、潔凈的空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物；牛奶是由水、蛋白質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物；鐵銹的主要成分是氧化鐵，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，符合題意；C、水是由H、O兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；液氧是液態(tài)氧氣，是由同種元素（O）組成的純凈物，屬于單質(zhì)；二氧化硫是由S、O兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；D、稀有氣體是由氖氣、氬氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物；碳酸鈣是由Ca、C、O等不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；五氧化二磷是由不同種元素（P、O）組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意。故選B。9、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成，不是由元素組成的，錯誤；B、銀杏酸由分子構(gòu)成的，1個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成，錯誤；C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機化合物，正確；D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×22:1×34=132:17≠11:17，錯誤。故選C。點睛：結(jié)合新信息，靈活運用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。10、D【詳解】A、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，3S中的“3”表示表示硫原子的個數(shù)為3，故錯誤。

B、CaCl2中氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0，,Ca元素的化合價為+2價，故錯誤。

C、一個鎂離子帶兩個單位正電荷應(yīng)該表示為Mg2+，故錯誤。D、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故選項說法正確。

故選：D。11、D【詳解】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的一門學(xué)科。朱砂的主要成分是什么、朱砂其它用途是什么、朱砂的煉丹原理是什么均為化學(xué)研究的內(nèi)容；而哪些地方盛產(chǎn)朱砂礦石不屬于化學(xué)研究的范疇，應(yīng)屬于地理學(xué)科研究的范疇。故選D。12、D【詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)不一定相等，例如鈉原子和鈉離子；故選項錯誤；B、溶解度隨溫度減低而增大的物質(zhì)，其飽和溶液降低溫度不會析出晶體；故選項錯誤；C、組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同，例如水和過氧化氫；故選項錯誤；D、化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨能量的變化；故選項正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、接觸面積CaCO3CaO＋CO2↑CaO＋SiO2CaSiO34CO＋Fe3O43Fe＋4CO2CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O點燃一氧化碳，防止污染空氣【詳解】酒鋼煉鐵工藝簡介：鐵礦石經(jīng)過選礦廠磁選得到精礦粉，燒結(jié)廠將精鐵礦粉與焦炭粉充分混合，目的是增大反應(yīng)物的接觸面積促進化學(xué)反應(yīng)的進行，使反應(yīng)更充分。石灰石主成分碳酸鈣在高溫下分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3CaO＋CO2↑；產(chǎn)生的氧化鈣是造渣原料，氧化鈣與二氧化硅在高溫下化合生成硅酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO＋SiO2CaSiO3；硅酸鈣的密度小于鐵水它浮在鐵水表面便于分離。一氧化碳高溫條件下還原四氧化三鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4CO＋Fe3O43Fe＋4CO2。（1）B裝有澄清石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（2）一氧化碳氣體有毒，且具有可燃性，C處酒精燈的作用：點燃一氧化碳，防止污染空氣。14、溫度達到著火點溶液變?yōu)榧t色A水A中布條不變色，B中布條變紅，C中溶液變渾濁【詳解】（1）白磷的著火點低，熱水可使其達到，而紅磷的著火點高，熱水不能使其達到，說明燃燒的一個條件是：溫度達到著火點；（2）濃氨水呈堿性，易揮發(fā)，說明分子是在不斷運動的，揮發(fā)的氨水分子進入A，使A中的溶液由無色變?yōu)榧t色；（3）暴漏在空氣和水中的鐵釘易生銹，因此最易生銹的是A；生活中使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時擦干放置，是減少水對鐵銹蝕的影響，因此此處填水。（4）干燥的石蕊布條接觸到二氧化碳不發(fā)生反應(yīng)，不變色，因此A中布條不變色；二氧化碳接觸到濕潤的石蕊布條后，先于水反應(yīng)生成不穩(wěn)定的碳酸，碳酸為弱酸，會使石蕊變紅，因此B中布條變紅；二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中會生成難溶于水的碳酸鈣，有白色沉淀產(chǎn)生，因此C中溶液變渾濁；涉及的反應(yīng)方程式為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸方程式為；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，方程式為。15、水槽A2KClO32KCl+3O2↑a氧氣不易溶于水BEZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【詳解】（1）儀器甲是水槽，故填：水槽；（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑條件下生成氯化鉀和氧氣。故填：A；2KClO32KCl+3O2↑；（3）用濃硫酸干燥氧氣，氧氣要和濃硫酸接觸，所以用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管端a進入，用E裝置收集O2的依據(jù)是氧氣不易溶于水。故填：a；氧氣不易溶于水；（4）鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，難溶于水，密度比空氣小，可以用排水法和向下排空氣法收集；故答案為：BE；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。16、夾持試管瓶塞正放在桌面向左盤添加氯化鈉偏小50mL細口瓶d【解析】（1）圖A中試管夾的作用是：夾持試管；（2）圖B中的錯誤操作是：瓶塞正放在桌面，會造成藥品污染；（3）圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況。①在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,此時砝碼質(zhì)量大，應(yīng)該向左盤添加氯化鈉，至天平平衡。②量取水時,仰視讀數(shù),所量取的液體實際體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏小。③該溶液配制過程中需要氯化鈉質(zhì)量為50g×6%=3g，需要水的質(zhì)量為50g-3g=47g，需要水的體積為47mL，需要用到50mL規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝入細口瓶（盛裝液體藥品）中,蓋好瓶塞并貼上標簽，標明6%的氯化鈉溶液；如圖：；④配制溶液時,某小組出現(xiàn)了下列問題，不可能引起誤差的有：a.氯化鈉不純，則溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??；b.稱量時砝碼忘墊質(zhì)量相同的紙片，則稱量氯化鈉質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；c.量取水時,讀數(shù)不正確，則導(dǎo)致質(zhì)量分數(shù)不正確；d.裝瓶時，有少量溶液灑出，不影響溶液質(zhì)量分數(shù)；故選：d。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）3；（2）3【詳解】（1）由Vc的化學(xué)式可以看出它含有碳、氫、氧三種元素；（2）由正常成年人每天對“Vc”的最低需要量為60mg，每片的質(zhì)量為100mg及Vc的含量為10%，每次吃2片，則正常成年人每天至少服用的次數(shù)為=3。18、（1）3.3g；（2）解：設(shè)