世界水日幼兒園活動(dòng)總結(jié)

世界水日幼兒園活動(dòng)總結(jié)

世界水日幼兒園活動(dòng)總結(jié)1

今年3月22日是第24屆世界水日，3月22日-28日是我國(guó)第二十四屆“中國(guó)水周”。為進(jìn)一步提高全社會(huì)的水法制意識(shí)，推進(jìn)依法治水、管水、用水、節(jié)水工作的深入開(kāi)展，全市各級(jí)水利部門(mén)緊緊圍繞“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”這個(gè)宣傳主題，周密部署，精心安排，充分利用全市廣播電視、報(bào)社等各種媒體，采取散發(fā)傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行了廣泛宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市懸掛橫幅__條，散發(fā)宣傳單_____多張、張貼宣傳畫(huà)___份，標(biāo)語(yǔ)__余張。發(fā)放宣傳杯___個(gè)，手機(jī)宣傳短信_(tái)____余條，使廣大群眾進(jìn)一步提高了對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

全市各級(jí)水利部門(mén)對(duì)今年的宣傳工作給予了高度重視。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行部署，成立了宣傳活動(dòng)小組，明確任務(wù)，責(zé)任到人，上下齊上陣，全局一盤(pán)棋，為宣傳活動(dòng)多層次、全方位的開(kāi)展提供了保障。各縣（市、區(qū)）水利局也都把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定宣傳計(jì)劃，落實(shí)宣傳經(jīng)費(fèi)，確保了宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、提早部署，措施得當(dāng)

為切實(shí)搞好今年的宣傳活動(dòng)，我局于_月上旬下發(fā)了“關(guān)于組織開(kāi)展世界水日、中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)全市的宣傳工作做了具體部署。各縣（市、區(qū)）水利局按照“早部署，早安排，早動(dòng)手，早落實(shí)”的要求，圍繞今年的宣傳重點(diǎn)，結(jié)合各自的實(shí)際情況，因地制宜，有針對(duì)性地制定了切實(shí)可行的宣傳計(jì)劃，并及早落實(shí)了宣傳所需的'人員、車(chē)輛、器材、經(jīng)費(fèi)。

三、形式多樣，效果良好

為擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)宣傳效果，各地在宣傳活動(dòng)中充分利用各種新聞媒體，采取各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,各地除采用以往行之有效的咨詢(xún)站、宣傳車(chē)、宣傳欄、新聞媒體等形式外，今年力求在“活”字上做文章，使宣傳工作既有針對(duì)性，又具廣泛性。各縣（市、區(qū)）水利局的水行政執(zhí)法人員攜帶宣傳材料，深入到農(nóng)村、企業(yè)、河道、水利施工工地等，發(fā)放宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)講解有關(guān)水法律、法規(guī)知識(shí),營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

通過(guò)此次規(guī)模較大的水法規(guī)宣傳,在全市水利系統(tǒng)形成了濃厚的學(xué)習(xí)、宣傳氛圍，同時(shí)增強(qiáng)了廣大群眾的水法規(guī)意識(shí)，提高了人們珍惜水節(jié)約水保護(hù)水的自覺(jué)性,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的水法制輿論環(huán)境。世界水日幼兒園活動(dòng)總結(jié)2

3月22日是第—屆“世界水日”，向陽(yáng)路中心幼兒園開(kāi)展世界水日主題活動(dòng)，老師組織幼兒收集有關(guān)節(jié)約用水圖片，加強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的初步認(rèn)識(shí)。讓幼兒了解世界水日的.來(lái)歷，喚起孩子們的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)，開(kāi)展《愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水》為主題系列活動(dòng)。洗手時(shí)水不要開(kāi)得太大；用完水后關(guān)緊水龍頭，老師們利用圖片讓小朋友懂得了二次用水，比如：淘過(guò)米、洗菜的水可以用來(lái)澆花，即營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約；在家洗衣服的水可以沖洗馬桶，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)閉水龍頭等等，小朋友通過(guò)PPT看到很多地方水資源的缺乏，讓每一位小朋友知道世界水日的來(lái)歷，知道節(jié)水標(biāo)志。

本次主題活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒環(huán)境意識(shí)，愛(ài)水、節(jié)水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)家園共育“小手拉大手”的方式影響和帶動(dòng)身邊的人，讓節(jié)約用水成為人們生活習(xí)慣。世界水日幼兒園活動(dòng)總結(jié)3

在3月22日世界水日到來(lái)之際，幼兒園各班相繼開(kāi)展世界水日主題活動(dòng)。老師們組織幼兒收集有關(guān)節(jié)水的圖片和文字資料，設(shè)立環(huán)保宣傳版面，加強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的初步認(rèn)識(shí)。

大班組開(kāi)展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單，向周?chē)娜诵麄鞴?jié)水的重要性。中班組通過(guò)向幼兒介紹世界水日的.來(lái)歷，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。他們開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單，鼓勵(lì)孩子們用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們這美麗的家園。孩子們還來(lái)到了校園為小樹(shù)苗澆水，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。其他班級(jí)也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節(jié)約用水。

“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。幼兒園希望通過(guò)教育使幼兒樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家，以一家?guī)?dòng)一個(gè)社區(qū)”的良好效果。世界水日幼兒園活動(dòng)總結(jié)4

為做好這次主題工作，園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動(dòng)計(jì)劃，各班教師結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)方案。

1、由烏蘭察布市水利局局長(zhǎng)和馮園長(zhǎng)給全體教職員工和幼兒做《水是生命之源》和《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話，啟動(dòng)了我園"關(guān)愛(ài)地球，節(jié)約用水"的主題活動(dòng)。

2、水利局講解員通過(guò)展板向全體教職員工和幼兒介紹我國(guó)水資源現(xiàn)狀，讓教師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。

3、各班以"節(jié)水倡議書(shū)"、"世界水日"、及保護(hù)水資源小常識(shí)，節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動(dòng)。幼兒與教師一起繪制了"愛(ài)護(hù)地球，節(jié)約用水"和孩子們一起設(shè)計(jì)、繪制了"關(guān)愛(ài)地球，節(jié)約用水"主題長(zhǎng)廊，讓幼兒感知愛(ài)護(hù)地球，節(jié)約用水要從自身做起，要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們共有的家園。不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，也向家長(zhǎng)做了很好的宣傳。

4、幼我園領(lǐng)導(dǎo)、水利局領(lǐng)導(dǎo)、教師和幼兒共同創(chuàng)作了《不要讓眼淚成為最后一滴水》宣傳畫(huà)板。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節(jié)水的重要性，懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起，從身邊的'點(diǎn)滴做起。使"世界水日"真正走進(jìn)了幼兒心中，根植下愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí)。通過(guò)此次"保護(hù)地球，節(jié)約用水"的"世界水日"宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，保護(hù)水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。世界水日幼兒園活動(dòng)總結(jié)5

孩子們每年都有吃月餅的經(jīng)歷。于是我們可以以幼兒能接觸到的月餅為切入點(diǎn)以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)使幼兒樂(lè)意與老師、同伴、家人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)所以可以設(shè)計(jì)本次主題活動(dòng)“月餅真正多”。

主題目標(biāo)。

1.初步了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，知道中秋節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。

2.能夠與同伴大膽交流中秋節(jié)的.快樂(lè)感受。

3.嘗試用各種方法表達(dá)過(guò)中秋節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。

主題墻面環(huán)境。

教師制作生動(dòng)、可愛(ài)的動(dòng)物坐著火車(chē)看月亮的情景，幼兒將與家人共度中秋節(jié)的照片(如共同吃月餅、共同觀賞月亮等)粘貼在火車(chē)的車(chē)廂上。

互動(dòng)墻面環(huán)境。

(1)“月餅餡料多”：用圖片與實(shí)物展示月餅的餡料(如水果、蛋黃、瘦肉等)。同時(shí)，開(kāi)辟“你還吃過(guò)什么口味的月餅”專(zhuān)欄，請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起找一找。

(2)以