
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
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文檔簡介
3平行線的判定第七章平行線的證明基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點平行線的判定1.(2023陜西咸陽期末)如圖,點D在AC的延長線上,下列條件
中不能判定AB∥CE的是
(
)A.∠DCE=∠BCEB.∠B=∠BCEC.∠A=∠DCED.∠A+∠ACE=180°
A解析A.可判定CE平分∠BCD,不能判定AB∥CE,符合題
意;B.由內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可判定AB∥CE,不符合題
意;C.由同位角相等,兩直線平行,可判定AB∥CE,不符合題
意;D.由同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可判定AB∥CE,不符合
題意.故選A.2.(2023江蘇蘇州中考)如圖,在正方形網(wǎng)格內(nèi),線段PQ的兩個
端點都在格點上,網(wǎng)格內(nèi)另有A,B,C,D四個格點,下面四個結(jié)
論中,正確的是
(
)A.連接AB,則AB∥PQB.連接BC,則BC∥PQC.連接BD,則BD⊥PQD.連接AD,則AD⊥PQ
B3.在如圖所示的四種沿AB進(jìn)行折疊的方法中,不一定能判定
紙帶兩條邊a,b互相平行的是
(
)
A.如圖1,展開后測得∠1=∠2B.如圖2,展開后測得∠1=∠2且∠3=∠4C.如圖3,測得∠1=∠2D.如圖4,展開后測得∠1+∠2=180°
C解析
A.題圖1中,當(dāng)∠1=∠2時,a∥b;B.題圖2中,由∠1=∠2
且∠3=∠4可得∠1=∠2=∠3=∠4=90°,∴a∥b;C.題圖3中,由
∠1=∠2不能判定a,b互相平行;D.題圖4中,由∠1+∠2=180°
可知a∥b.故選C.4.如圖,下列條件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠2=∠3,⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠7+∠4-∠1=180°.其中能判定直線a∥b的有
(
)A.3個B.4個C.5個D.6個
C解析①由∠1=∠2,可得a∥b;②由∠3+∠4=180°,可得a∥b;③由∠5+∠6=180°,∠3+∠6=180°,可得∠5=∠3,即可得到a
∥b;④由∠2=∠3,不能得到a∥b;⑤由∠7=∠2+∠3,∠7=∠1+∠3可得∠1=∠2,即可得到a∥b;⑥由∠7+∠4-∠1=180°,∠7-∠1=∠3,可得∠3+∠4=180°,即
可得到a∥b.故選C.5.如圖,直線l1、l2分別與直線l交于點A,B,把一塊含30°角的三
角尺按如圖所示的位置擺放,∠2=105°,當(dāng)∠1的度數(shù)是
時,l1∥l2.
(
)A.60°B.45°C.15°D.75°
B解析如圖.∵∠4=30°,∠2=105°,∴∠3=180°-∠2-∠4=180°-105°-30°=45°,∴當(dāng)∠1=∠3=45°時,l1∥l2.故選B.6.如圖,直線c與a、b相交,∠1=45°,∠2=70°,要使直線a與b平
行,則直線a繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的角度至少是
°.
25解析如圖,當(dāng)∠AOD=∠2=70°時,AB∥b,∵∠1=45°,∴∠3=∠AOD-∠1=25°,∴要使直線a與b平行,直線a繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的角度至少是25°.7.(2023新疆阿勒泰期中)已知:∠AOE+∠BEF=180°,∠AOE+
∠CDE=180°,求證:CD∥BE.
證明
∵∠DEB+∠BEF=180°,∠AOE+∠BEF=180°,∴∠AOE=∠DEB,(同角的補(bǔ)角相等)∵∠AOE+∠CDE=180°,∴∠DEB+∠CDE=180°,(等量代換)∴CD∥BE.(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)8.(鉛筆模型)如圖,MF⊥NF于F,MF交AB于點E,NF交CD于點
G,∠1=140°,∠2=50°,試判斷AB和CD的位置關(guān)系,并說明理
由.(注:平行于同一條直線的兩條直線平行)
解析AB∥CD.理由如下:如圖,在∠MFN的內(nèi)部作∠GFH=∠FGD,則HF∥CD.∵∠1=140°,∴∠GFH=∠FGD=40°.∵M(jìn)F⊥NF,∴∠MFN=90°,∴∠MFH=50°,∴∠MFH=∠2,∴AB∥HF,∴AB∥CD.
能力提升全練9.(2022吉林中考,5,★☆☆)如圖,如果∠1=∠2,那么AB∥CD,
其依據(jù)可以簡單說成
(
)A.兩直線平行,內(nèi)錯角相等B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行C.兩直線平行,同位角相等D.同位角相等,兩直線平行D解析因為∠1與∠2是一對相等的同位角,得出結(jié)論是AB
∥CD,所以其依據(jù)可以簡單說成同位角相等,兩直線平行,故
選D.10.(2020湖南郴州中考,5,★☆☆)如圖,直線a,b被直線c,d所
截.下列條件能判定a∥b的是
(
)A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠2D解析當(dāng)∠1=∠3時,c∥d,故選項A不合題意;當(dāng)∠2+∠4=180°時,c∥d,故選項B不合題意;當(dāng)∠4=∠5時,c∥d,故選項C不合題意;當(dāng)∠1=∠2時,a∥b,故選項D符合題意.故選D.11.(2020廣西梧州中考,3,★☆☆)如圖,已知直線a,b被直線c
所截,下列條件不能判定a∥b的是
(
)A.∠2=∠6B.∠2+∠3=180°C.∠1=∠4D.∠5+∠6=180°D解析∠2和∠6是內(nèi)錯角,由內(nèi)錯角相等,兩直線平行能判定
a∥b,故選項A不合題意;∠2+∠3=180°,由同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行能判定a∥b,故
選項B不合題意;由題圖可知∠1=∠2,∵∠1=∠4,∴∠2=∠4,由同位角相等,兩直線平行能判定a∥b,故選項C不合題意;由∠5+∠6=180°不能判定a∥b.故選D.素養(yǎng)探究全練12.(推理能力)如圖,直線AB和CD被直線MN所截.(1)如圖1,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE(平分的是一對同旁
內(nèi)角),則∠1與∠2滿足
時,AB∥CD.(2)如圖2,EG平分∠MEB,FH平分∠DFE(平分的是一對同位
角),則∠1與∠2滿足
時,AB∥CD.(3)如圖3,EG平分∠AEF,FH平分∠DFE(平分的是一對內(nèi)錯
角),則∠
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