遼寧省本溪市（新版）2024小學語文部編版階段練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

遼寧省本溪市（新版）2024小學語文部編版階段練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.澆jiāo

【部首】氵

【結構】左右

【文字源流】形聲字。水（氵）表意，篆書形體像一道水流，表示用水澆灌；堯（堯yá）表聲，堯有土高義，表示灌溉時水是從高處往低處流的。聲旁簡化。本義是灌溉。

【常用詞組】澆水、澆灌、澆俗

【課文原句】這幅畫明天就要參加評獎了。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.國學知識大課堂。

（1）垂緌飲清露，___________________。

（2）及時當勉勵，___________________。

（3）___________________，牽?？椗珊訕颉?/p>

（4）山外青山樓外樓，___________________。2）.比一比，再組詞。

訪(

)浸(

)噴(

)慕(

)

妨(

)侵(

)憤(

)暮(

)3）.日積月累：根據(jù)提示把詩句、名言補充完整。

（1）時間就是生命。古往今來，圣賢先哲留下無數(shù)惜時名句。詩人陶淵明奉勸我們：“______，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。”抗金名將岳飛大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，______?！睍x代科學家葛洪也諄諄教導我們：“不飽食以終日，______?！?/p>

（2）______，化作春泥更護花。（《己亥雜詩》[清]龔自珍）

（3）居高聲自遠，______。（《蟬》[唐]虞世南）4）.用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。

（1）看到老師也玩得那么入迷，我們(

)兩手空空，(

)心滿意足。

（2）(

)風把火星表面上的塵土吹來吹去，(

)造成了顏色明暗的變化。

（3）讀文章時，(

)閱讀目的關聯(lián)性不強的內容，(

)不需要逐字逐句地讀。5）.積累與運用。

（1）在開學diǎnlǐ(

)上，同學們在國旗下莊嚴xuānshì(

)，做一個dǒngde(

)感恩的人，做一個zhēnxī(

)時間的人。

（2）我chán(

)著母親搖桂花，把搖落的桂花jiǎnqǐ(

)，放入luókuānɡ(

)里，送給āpó(

)做桂花ɡāobǐnɡ(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.明明在讀書時遇到了“鷹瞵鶚視”一詞，結合部首猜測“瞵”字最有可能的意思是（）A．瞪著眼睛看B．形容水很清C．表示很有光彩D．傳說中的動物2）.“蟾”這個字的意思可能與（）相近。A．喜B．蛛C．嘻D．吉3）.下列選項中，加點字的讀音完全相同的一項是（）A．便宜方便大腹便便B．挨打挨餓挨家挨戶C．龍爪爪牙張牙舞爪D．一切切開咬牙切齒4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.擴句。

（1）大雁飛。

_______________________________________________________

（2）空氣清新。

_______________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會想一想，再連線。

En一陣飛機

Ne一道風雨

Qi一架彩虹

Iq一輛汽車

溫暖的粽子梳夜路

香甜的陽光照游戲

潔白的天安門玩鏡子

雄偉的云朵走頭發(fā)2）.根據(jù)提示猜人物，連一連。

新婚分離尋夫哭長城馬拉布

貪得無厭四嫁女兒郁郁而終自作自受湯姆

金鵝黏眾人逗笑冷公主幽默又風趣孟姜女6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()同學們向他投去敬佩的目光。

()??！那是四年級的楊紅，他冒著大雨把國旗降了下來。

()這時，我看見一個同學飛快地朝操場東頭奔去。

()第二天，他受到了老師的表揚。

()一天，老天爺一直陰著臉。

()紅領巾在他胸前飄動，就像一束飄動的火苗。

()下午放學時，同學們正在準備回家，天突然下起雨來。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()整個大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚揚地飄落下來。

()北風吹,雪花飄。

()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“產”是上下結構的字。(

)

2．“繪、惠、晦、諱、?！保@幾個字是同音字。(

)

3．如果你不認識“驟”字，應按音序查字法查字典。(

)

4．“哄堂大笑”“一絲不茍”“難以至信”，這幾個詞語中沒有錯別字。(

)

5．“萬象更新”中的“更”讀gèng，意思是“再；又”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習。石灰吟千錘萬擊出深山，。，要留清白在人間。1．把詩句補充完整。這首詩的作者是___（朝代）詩人____。

2．詩句中的字解釋錯誤的一項是（）A．若：好像B．等閑：平常C．渾：渾濁3．解釋下列詞語。

（1）千錘萬鑿：__________________。

（2）吟：__________________。

（3）若等閑：__________________。

4．這是一首（

）詩。A．借景抒情B．托物言志C．借物喻理5．這首詩中“烈火焚燒”與“____________”形成鮮明對照，襯托出石灰石的頑強。

6．詩句_______________寫出了石灰的特點。

7．在括號內填上適當?shù)年P聯(lián)詞語將句子銜接起來。

(

)千錘萬擊，(

)烈火焚燒，(

)粉骨碎身，我(

)要留清白在人同。

A．即使

B．不管

C．無論

D．也

8．詩句“_______，________”一語雙關，借石灰石之口，表現(xiàn)了詩人______的追求。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作平臺

相信生活中一定有你自己熟悉或喜歡的小動物，請你觀察它們的外形、脾氣、生活習性等。把觀察到的有條理地寫下來。要寫出動物的特點，表達自己的真情實感，題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜”。舟止，從其所契者入水。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！1．寫出加點詞的意思。

①其劍自舟中墜于水__________

②是吾劍之所從墜__________

③遽契其舟，曰__________

④求劍若此__________

2．這個故事的題目是一個成語，這個成語是___________。故事中的楚人“求劍若此”，能得到劍嗎？為什么？

請用原文的話回答。

_____________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。小螞蟻一天，小螞蟻獨自去森林里玩。小蜜蜂飛來，說：“小螞蟻，請幫我采一下花蜜好嗎？”“我才不幫你采呢?！毙∥浵伝卮?。小蜜蜂聽了，傷心地飛走了。一會兒，小蜻蜓提著果籃飛來，說：“小螞蟻，你能幫我提一下果籃嗎？”“我才不給你提呢?！毙∥浵伝卮?。小蜻蜓聽了，皺著眉頭飛走了。這時，小螞蟻找到一大塊面包，怎么搬也搬不動。小蜜蜂和小蜻蜓飛來了，幫他搬回了家。小螞蟻不好意思地低下了頭。1．這篇短文共有_____個自然段。

2．在括號里填上合適的動詞，再將三個短語填在句中合適的位置上。

(

)面包(

)果籃(

)花蜜

小螞蟻不愿意幫小蜜蜂__________，不愿意幫小蜻蜓__________，而小蜜蜂和小蜻蜓卻愿意幫他_____________。

3．小螞蟻不好意思地低下了頭，他對小蜜蜂和小蜻蜓說：“________________________”

4．讀了這篇短文，我知道(

)

①別人有困難時，不用幫他們，他們以后也會幫自己。

②人與人之間要互相幫助。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“______”畫出加點字有誤的讀音，并將正確的讀音寫在題后的橫線處。

削弱（xiāo）間隔（jiàn）勉強（qiáng）任丘（rén）

冠軍（guàn）釀酒（liàng）好歹（dǎi）劃歸（huá）2）.下面每組詞語中都有一個錯別字，請用橫線畫出來，并改正在后面的括號中。

（1）甘蔗增加草平情況（）

（2）宣鬧逗引棚架農作物（）

（3）衣柜瓦籃沖刷苞蕾（）

（4）講座預報處署軟綿綿（）13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）太陽離我們很遠很遠。

太陽和我們的關系非常密切。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合并成一句話）

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（2）這學期我們學了很多名言警句，請你寫一句有關“勤儉節(jié)約”的名言。

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