廣西來賓市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣西來賓市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.寫一寫，注意筆順和書寫位置。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.先加偏旁組成新字，再組詞。[昔]_____汁_____肉憐_____[爰]_____助溫__________慢2）.將下面的成語補(bǔ)充完整，并使所填的字組成我國的城市名稱。

五湖四__________說無憑躍然紙__________闊天空

來日方__________里淘金聲東擊__________家落戶

難能可__________春白雪一技之__________風(fēng)得意3）.我會(huì)查字典，并按要求填表。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞燈____________沙____________4）.積累與運(yùn)用。

（1）那些小丘的線條是______，就像只用______，不用______的中國畫那樣，到處______，輕輕流入云際。

（2）古人在寫詩詞時(shí)常常會(huì)發(fā)揮自己的想象，比如《過故人莊》中的“_______，_____”；還比如《西江月·夜行黃沙道中》的“_______，________”。

（3）古往今來，我國涌現(xiàn)出一大批愛國的仁人志士，有為了國家“______視死忽如歸”的曹植，有堅(jiān)持“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_______”的李綱，還有“________”的陸游。

（4）本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多心靈“美麗”的人物，如：______的老支書、______的邱少云、______的桑娜。（填四字詞語）5）.照樣子變一變，再組詞。

加偏旁：例：只→識(shí)（知識(shí)）

也→____(

)不→____(

)青→____(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語書寫全部正確的一組是（）A．遮掩籠罩養(yǎng)尊處憂附庸風(fēng)雅B．妒忌鍛煉摩拳擦掌熠熠發(fā)光C．露陷船艄情不自禁瞑目蹲身D．發(fā)怔相貌胸有成竹哄然倒塌2）.下面哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的，請把它找出來（）A．?。╞ó）餅B．家雀（qiǎo）兒C．潛（qiǎn）力D．悶（mèn）雷3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．鼻涕（dì）玷（diàn）污B．揪（jiū）住湖泊（pō）C．穢物（suì）晝（zòu）夜D．窈（yáo）窕旖（yǐ）旎4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.品讀下面的句子，按要求進(jìn)行改寫。

(1)運(yùn)用比喻的修辭手法改寫句子，使語言更加生動(dòng)。

夏天的果園里，樹木健壯，樹冠很大。

改寫：_____________________________________

(2)將下面的句子進(jìn)行擴(kuò)寫，讓語句表達(dá)更具體生動(dòng)。

冰花凝結(jié)在窗戶上。

改寫：_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.拉拉手找朋友（有關(guān)人的妙喻）。

臺(tái)柱子外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人

老黃牛外表裝的善良而心地兇狠的人

弄潮兒心直口快、好發(fā)議論的人

炮筒子敢于在風(fēng)浪中拼搏的人

笑面虎老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人

紙老虎在集體中起骨干作用的人2）.連一連。

交人交心就怕手腳不動(dòng)

蛇出洞才好打澆花澆根

不怕天寒地凍草出土才好鋤

韓信點(diǎn)兵急于求成

拔苗助長多多益善6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在這個(gè)村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。

()小路不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過。2）.按順序排列復(fù)韻母，再抄寫下來。

eiouaoaiiuui7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。

1．文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定。(

)

2．《兩小兒辯日》告訴我們從不同的角度認(rèn)識(shí)事物，就會(huì)有不同發(fā)現(xiàn)。(

)

3．《匆匆》表達(dá)了作者對時(shí)間流逝的惋惜和感嘆。(

)

4．建筑上雕刻蝙蝠，寓意生活富裕，年年有余。(

)

5．每個(gè)人都是立體的，多面的，評(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，。金沙水拍云崖暖，。更喜岷山千里雪，。1．根據(jù)課文將本詩補(bǔ)充完整。

2．第二聯(lián)運(yùn)用的修辭手法是____、____，分別把五嶺山脈比作____，把____比作____。

3．詩中用_______、_______代表紅軍長征走過的“千山”；用_______、_______來代表紅軍涉過的“萬水”。

4．詩中第二句表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士（）A．藐視困難的革命樂觀主義精神和豪邁氣概。B．自高自大，自以為了不起。C．本領(lǐng)高，沒有困難能難住他們。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

提示：下雨了，青蛙會(huì)

把自己的荷葉傘送給誰呢？他們又會(huì)說些什么呢？展開想象，寫幾句話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問題。楚人學(xué)舟楚①人有習(xí)操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)，，遽謝舟師，椎③鼓徑進(jìn)，亟犯④在險(xiǎn)，乃四顧膽落。墜槳失柁⑤。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？【注】①楚：古國名。②折：調(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。③椎：用椎敲。古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號(hào)。④亟：突然。犯：碰至。⑤柁：同“舵”。1．解釋下列句子中劃線的詞語。

①其始折旋疾徐________

②乃四顧膽落________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

①遂以為盡操舟之術(shù)。_________________

②椎鼓徑進(jìn)。_________________

3．本文告訴人們的道理是________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下列文段，按要求完成后面的題目。技術(shù)是一把“雙刃劍”，（1），應(yīng)用不當(dāng)也會(huì)危害社會(huì)。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒有國家安全：沒有信息安全，就談不上讓信息化更好地造福人民。信息化應(yīng)用的越深入，（2）。要通過技術(shù)、法律等手段解決信息安全問題，讓人們更為安全地享有數(shù)字化生活。為文中空缺的地方補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z句。（每句不超過20個(gè)字）

(1)________________________。

(2)________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會(huì)選字詞填空。

生升

（1）每周一早晨，全校師(

)在校園里(

)國旗。

有又

（2）樹上(

)很多(

)大(

)紅的蘋果。

頭條棵

（3）一(

)果樹一(

)牛一(

)小河2）.他們都在干什么？把序號(hào)填在括號(hào)里。

①huàhuà

②pǎobù

③dúshū

④chuīdízi

⑤zuòcāo

⑥pāipí