湖南省益陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖南省益陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

①周瑜對諸葛亮心懷dùjì。

②田忌向齊威王yǐnjiàn孫臏。

③沃克醫(yī)生解開劉伯承眼上的綁帶時，他愣住了，眼睛里閃出一絲jīngyí。

④毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的juànliàn。

⑤那長長的帶漿的毛刷在墻而清脆一響，啪啪聲里，一道道漿，xiánjiē得天衣無縫。

⑥猴子顯然知道大家拿它取樂，因而更加fàngsì起來。

⑦深深的野草zhēyǎn著運河。

⑧大mǔzhǐ在五指中，形狀實在算不上關(guān)。

⑨祖父鏟地時，我拿者chútou跟著祖父。

⑩水面上漸漸chénjì只見月亮的影子在水中搖晃。2、填空題（每題2分共5題）

1）.形近字組詞。

清(

)外(

)腳(

)

青(

)處(

)腿(

)

低(

)凈(

)

底(

)靜(

)2）.把下列句子補充完整。

（1）莫等閑，_____，_____。

（2）______，不棄功于寸陰。

（3）盛年不重來，______。及時當(dāng)勉勵，______。

（4）多少事，_____；天地轉(zhuǎn)，_____。一萬年太久，_____。3）.我能辨字組詞。

厲_______歷_______辯_______辨_______

操_______燥_______史_______吏_______4）.把詞語補充完整。

柳綠(

)春回(

)(

)齊放

(

)物復(fù)蘇(

)爭鳴(

)無云

我還知道其它描寫春天的詞語__________________5）.比一比，再組詞。

他(

)校(

)請(

)江(

)

地(

)樣(

)情(

)沒(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列哪組詞語的意思與“留意”的意思不相近？（）A．注意B．留神C．留心D．留下2）.正確書寫以下生字，第一筆畫與其他三個生字不相同的是（）A．然B．秤C．歲D．及3）.本課介紹西沙群島的風(fēng)光與物產(chǎn)的說明順序是（）A．海底→海面→海島B．海面→海底→海島C．海面→海底→海島D．海面→海水→海島4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.為了不滑下來，他用兩只手狠狠地抓住了雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)積累，連一連。

樹高百尺無水不文章

有山皆圖畫怕得魚驚不應(yīng)人

白馬西風(fēng)塞上葉落歸根

路人借問遙招手杏花煙雨江南2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把正確的序號寫在括號里。

(

)牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”

(

)“那一定是因為它太熟了，”他自言自語地說：“可是為什么蘋果只地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

(

)牛頓是世界上著名的科學(xué)家。

(

)牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。

(

)一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。2）.調(diào)整句子順序，把序號填在括號里。

(

)不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

(

)終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

(

)但是，它內(nèi)心深處堅信自己不是一株野草，而是一株百合。

(

)在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。

(

)于是百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

(

)百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。

(

)而唯一能證明自己是百合的方法，就是開出美麗的花朵。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“五嶺逶迤騰細浪”運用了夸張的修辭手法。()

2．“三軍過后盡開顏”中的“三軍”指海、陸、空三軍。()

3．《開國大典》是按照開國大典進行的順序敘述的。(

)

4．“光明充滿了整個北京城”象征著中華人民共和國成立，使北京城、全中國永遠擺脫黑暗統(tǒng)治，獲得光明。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠的……到哪去找這么多的綠；墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。1．按要求寫句子

詩歌第二節(jié)中省略號省去的內(nèi)容應(yīng)是____________，比如___________、___________、___________等。

2．在橫線上填上合適的四字詞語。

綠得_______

藍得_______

紅得_______

3．詩歌中的“綠”指的是A．紅、綠、藍中的綠顏色B．綠色的墨水瓶C．生命的顏色，生命的象征9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

短文《少年梅蘭芳》讓我們了解了京劇大師梅蘭芳成功背后的故事，請你回憶自己的生活，想一想：你有沒有過成功的經(jīng)歷？是學(xué)會了一項本領(lǐng)？是解決了生活中的一個難題？是改正了一個錯誤？還是……選擇一個內(nèi)容寫下來，題目自己定。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀磨針溪，在象耳山下，世傳李太白讀書山中，未成，棄去，過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。1．選文中的“之”字的意思是（）A．結(jié)構(gòu)助詞，的。B．指代李太白。C．指代鐵杵。D．指代老媼。2．解釋文中加點字的意思。

（1）是：______（2）方：______（3）還卒業(yè)______

3．從選文中可以看出李太白發(fā)生了怎樣的變化？（用原文中的語句回答）

_________→_________

4．請用一個成語來概括文中老媼的行為。這個成語是：____________。

5．讀了這個故事，你明白了什么？______________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.①一只（zhīzhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”②小螞蟻聽了很（滿意得意）。心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打?。┝恕⑽叶鄠ゴ?！得（déděi）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）一番！”于是，他調(diào)（tiáodiào）頭向大樹下的巢里爬去。③不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子伸過一根枯枝，幫他脫險，嘆息道：“唉，真可憐，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”④面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？1．給文中加點的多音字選擇正確的讀音。

2．讀文章第2自然段，在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

3．在文章第一段橫線處加上標(biāo)點符號。

4．把文章第3段中畫橫線的句子改為陳述句。

___________________

5．按照短文內(nèi)容填空。

小螞蟻以為自己登上了__________，結(jié)果自己連________和________都過不去，這個故事告訴我們：____________________。

6．給文章加一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

7．在文章第3段的括號里填上一組關(guān)聯(lián)詞。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點的多音字選擇正確的讀音寫在括號里。

樂（yuèlè）樂園(

)快樂(

)清平樂(

)

剝（bōbāo）剝削(

)剝皮(

)剝奪(

)

和（héhuóhè）和平(

)唱和(

)和面(

)

宿（xiǔsùxiù）星宿(

)一宿(

)宿舍(

)2）.讀句子，用“√”標(biāo)出加點字的正確讀音。

（1）我用力向河心投擲（zhìzhèng）一顆石子，一圈圈漣（lián）漪（yī）蕩漾（yàngyáng）開去。

（