某公司新員工培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)方式

1訓(xùn)需求分析培訓(xùn)方式析的依據(jù)培訓(xùn)必須立足于組織發(fā)展的需要，組織的需求主要來源于業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)策略；同時(shí)也要為員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供支持，以達(dá)到個(gè)人與組織共同發(fā)展的需要。培訓(xùn)需求的主要依據(jù)如下：公司的戰(zhàn)略規(guī)劃人力資源規(guī)劃：專家/管理干部需求計(jì)劃、普通員工需求計(jì)劃市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要與核心競(jìng)爭(zhēng)能力培養(yǎng)需要公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)業(yè)績(jī)和行為表現(xiàn)考核流程、部門、職位運(yùn)行狀況和人員任職能力狀況析的方法23.1培訓(xùn)需求的調(diào)查方法。需求的能及態(tài)度關(guān)能力要求爭(zhēng)能力識(shí)、技能及態(tài)度門、人員的能力現(xiàn)狀力現(xiàn)狀力現(xiàn)狀培訓(xùn)需求企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方面存在的不足，從流程、制度、能力三方面分析事件發(fā)生原因，如果是能力不足的原因，則對(duì)癥安排培訓(xùn)。工行為表現(xiàn)，得出文化、制度、技能等方面的培訓(xùn)需求。和員工個(gè)人需求，從而篩選培訓(xùn)需求。信息，從而篩選培訓(xùn)需求。培訓(xùn)需求。2要把握組織需求原則，剔除純粹的個(gè)人培訓(xùn)需要。計(jì)劃與組織提供初始輸入與依據(jù)?！九嘤?xùn)方式】在職培訓(xùn)：使受訓(xùn)者通過對(duì)熟練員工進(jìn)行觀察和提問來進(jìn)行學(xué)習(xí)。觀察要完整，同時(shí)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐并得到反饋。步步的執(zhí)行任務(wù)，必要是予以糾正；學(xué)院聘請(qǐng)內(nèi)部講師或外部講師進(jìn)行的培訓(xùn)外派培訓(xùn)：根據(jù)員工的崗位需要，參加外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、院校組織的培訓(xùn)?！九嘤?xùn)紀(jì)律】的可以不參加某些課程的培訓(xùn)。按時(shí)到課，認(rèn)真聽課B遲到、早退、中途離場(chǎng)學(xué)員捐款2元以上，超過15分鐘的，捐款10元的，捐款20元以上；學(xué)員所捐款項(xiàng)