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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文100字左右第1篇學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文100字左右第1篇時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里我擔(dān)任六、xx年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)方面,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。不斷的學(xué)習(xí)、研究、探索,不斷的充實(shí)自己,努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,為今后的教育工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),并為自己的教學(xué)工作積累必要的經(jīng)驗(yàn)。
在一個(gè)學(xué)期的工作中,我能認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),在完成工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作的同時(shí),我還不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為以后的教學(xué)工作作好準(zhǔn)備。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我擔(dān)任xx年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,努力提高自己的教學(xué)水平及教學(xué)藝術(shù),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),博采眾長(zhǎng),博采眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利通過(guò)了教師的英語(yǔ)六級(jí),在教學(xué)過(guò)程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,及時(shí)更新教育理念。并運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,積極探索,嘗試各種教學(xué)方法,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并順利通過(guò)了教師的考核。
作為一名教師,除了做好自己的本職工作,還積極的聽(tīng)課、評(píng)課,在聽(tīng)課的過(guò)程中我不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向其他老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取他們的精華,博采眾長(zhǎng),提高自己水平。
總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我取得了一些成績(jī),但是我知道自己還存在著不少不足,因?yàn)樽约旱哪芰€存在很大的提高,我會(huì)在今后的工作中不斷的完善自己,爭(zhēng)取做得更好,讓自己的工作取得更優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文100字左右第2篇三年高中,我常問(wèn)自己到底收獲啦些什么,不是任何時(shí)候都能得到滿意答復(fù)的,直到那閃電告訴啦我,學(xué)習(xí)該是體現(xiàn)自我價(jià)值的踏腳石,是俘獲成功的敲門(mén)磚,是展開(kāi)并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的金鑰匙,而不是玩的過(guò)程,但學(xué)習(xí)又該是件快樂(lè)的事。我最大的收獲莫過(guò)于養(yǎng)成啦對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)金無(wú)赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴(yán)于律己,從品德上嚴(yán)肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)勤奮。
三年的高中生活使我明白啦奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識(shí)共收。我相信我的人生會(huì)是美麗的。
學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文100字左右第3篇在思想品德上:本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向?,F(xiàn)在,我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。
在學(xué)習(xí)方面:我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒(méi)有你所真正掌握的知識(shí)重要。所以在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)特別講究效率。所以我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用時(shí)間,這樣,在課外,我則有更多的時(shí)間來(lái)拓寬自己的知識(shí)面。
一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)不僅要“專(zhuān)”,而且面還要廣。
學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文100字左右第4篇大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無(wú)憂無(wú)慮,課程上的學(xué)習(xí)也由基礎(chǔ)公共課轉(zhuǎn)變到專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)又要考慮要不要考研,可以說(shuō),大三這一年就是帶著對(duì)于人生的抉擇進(jìn)入教室,聽(tīng)講臺(tái)上老師們講解完專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),然后往書(shū)包里塞進(jìn)更多的疑惑和困擾走回那個(gè)生活了兩年說(shuō)熟悉又陌生,到不得不離去時(shí)又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來(lái)的其它酸甜苦辣個(gè)中滋味。
但總的來(lái)說(shuō),我的大三是幸運(yùn)的。我找到了我喜愛(ài)的方向,并曾經(jīng)信誓旦旦的對(duì)投資學(xué)老師說(shuō):“我決定以后就干這個(gè)。”之所以說(shuō)我是幸運(yùn)的,就因?yàn)槲矣X(jué)得這些是我個(gè)人一件無(wú)比巨大的他人不曾有的寶貴財(cái)富。
學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文100字左右第5篇轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期里,我們?nèi)熒紘?yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,認(rèn)真履行,努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念,努力實(shí)踐新課程理念,轉(zhuǎn)變思想,積極投入到新課程改革中去。
在新課程改革的大潮中,作為一名教師更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,把新課程理念貫徹到自己的教學(xué)教育工作中去,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在教學(xué)工作中不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn),在反思中尋求提高。
一、思想方面
本人能堅(jiān)定正確的方向,積極參加組織的各種學(xué)習(xí),并認(rèn)真做記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,不斷提高自己的思想水平,積極向織靠攏,并在思想上、上、行動(dòng)上與織保持高度一致。
二、學(xué)習(xí)方面
作為一名教師,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)、反思、反思,才能促使工作更上一層樓。在教學(xué)工作中,我深切體會(huì)到:一個(gè)優(yōu)秀教師的思想品德是一個(gè)人能否在一個(gè)優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)下得到提高的關(guān)鍵,只有樹(shù)立良好的思想品德,才能成為一個(gè)具有高尚道德情操的優(yōu)秀教師。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真上好每一堂課,積極配合學(xué)校開(kāi)展好每一次活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、生活方面
本人能遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體、助人為樂(lè)。在平時(shí)工作中,我能?chē)?yán)格要求自己,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并熱心地幫助其他教師開(kāi)展工作,能主動(dòng)地和同學(xué)交流,能積極配合老師工作,配合老
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