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文檔簡介

?大班特色活動(dòng)教案:武松打虎一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解《水滸傳》中武松打虎的故事情節(jié),知道武松勇敢、智慧的品質(zhì)。2.通過故事,培養(yǎng)幼兒的勇敢、正義、智慧等品質(zhì)。3.能夠用普通話完整地講述故事,提高語言表達(dá)能力。4.感受故事中的角色形象,能夠進(jìn)行角色扮演。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.故事課件:《武松打虎》2.角色頭飾:武松、老虎等3.背景音樂三、活動(dòng)過程1.導(dǎo)入:教師播放背景音樂,帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。2.講述故事:教師利用課件,講述《武松打虎》的故事情節(jié),引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中的角色形象和情節(jié)發(fā)展。3.討論:教師引導(dǎo)幼兒討論武松打虎的過程,讓幼兒說出武松的勇敢、智慧等品質(zhì)。4.角色扮演:教師組織幼兒進(jìn)行角色扮演,體驗(yàn)故事中的角色情感。四、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師邀請家長參與活動(dòng),共同引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)武松的勇敢、智慧品質(zhì)。2.區(qū)域活動(dòng):教師設(shè)置相關(guān)區(qū)域活動(dòng),讓幼兒通過繪畫、手工等方式,表現(xiàn)自己對故事的理解。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師利用故事情節(jié),創(chuàng)設(shè)相關(guān)環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中感受故事氛圍。五、教學(xué)評價(jià)1.幼兒對故事情節(jié)的掌握程度。2.幼兒在角色扮演中的表現(xiàn)。3.幼兒在討論中的參與程度。4.幼兒在區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的表現(xiàn)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.畫紙、畫筆、彩泥等繪畫材料,供幼兒創(chuàng)作武松打虎故事場景。2.故事地圖,展示故事發(fā)生的地形和場景。3.武松和老虎的手偶,供幼兒表演故事情節(jié)。4.音頻播放設(shè)備,用于播放故事背景音樂和聲音效果。5.掛圖或海報(bào),展示武松打虎的經(jīng)典畫面。七、活動(dòng)過程1.復(fù)習(xí)故事:通過提問方式復(fù)習(xí)上節(jié)課講述的《武松打虎》故事,檢查幼兒對故事情節(jié)和角色特點(diǎn)的掌握情況。2.創(chuàng)意繪畫:教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié),用繪畫材料創(chuàng)作出武松打虎的場景,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,添加細(xì)節(jié)。3.故事地圖:教師展示故事地圖,引導(dǎo)幼兒了解故事發(fā)生的地理環(huán)境和背景,幫助幼兒更好地理解故事情節(jié)。4.手偶表演:教師組織幼兒使用手偶進(jìn)行故事情節(jié)的表演,培養(yǎng)幼兒的表演能力和合作意識。5.音頻播放:教師播放故事背景音樂和聲音效果,營造故事氛圍,讓幼兒感受故事的緊張和激動(dòng)。6.掛圖欣賞:教師展示武松打虎的經(jīng)典畫面掛圖,引導(dǎo)幼兒欣賞和描述畫面內(nèi)容,提高幼兒的審美和表達(dá)能力。八、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè):教師布置家庭作業(yè),要求幼兒與家長一起制作武松打虎的故事手工藝品,增進(jìn)親子關(guān)系。2.角色扮演游戲:教師鼓勵(lì)幼兒在家庭中進(jìn)行角色扮演游戲,模擬故事情節(jié),鍛煉幼兒的語言表達(dá)和表演能力。3.故事分享:教師組織幼兒在下一節(jié)課上分享自己家庭制作的故事手工藝品,讓幼兒相互學(xué)習(xí)和交流。九、教學(xué)評價(jià)1.觀察幼兒在創(chuàng)意繪畫中的表現(xiàn),評價(jià)幼兒對故事情節(jié)的理解和想象力的發(fā)展。2.評價(jià)幼兒在故事地圖學(xué)習(xí)中的參與程度,了解幼兒對故事背景環(huán)境的認(rèn)知。3.觀察幼兒在手偶表演中的合作意識和表演能力。4.評價(jià)幼兒在音頻播放和掛圖欣賞中的審美和表達(dá)能力。通過本次《武松打虎》特色活動(dòng),幼兒對故事情節(jié)有了更深入的了解,培養(yǎng)了幼兒的想象力、表演能力和審美能力。在活動(dòng)中,幼兒展現(xiàn)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)造力,家長也積極參與到活動(dòng)中,增進(jìn)了親子關(guān)系。在今后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)開展豐富多樣的特色活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒的綜合能力。我們也將注重家園合作,讓家長更深入地參與到幼兒的學(xué)習(xí)和成長過程中,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)難點(diǎn)解析:需要在活動(dòng)中設(shè)計(jì)合適的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒能夠理解和體驗(yàn)到這些品質(zhì)的重要性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備難點(diǎn)解析:需要選擇合適的頭飾和背景音樂,以增強(qiáng)幼兒的參與感和體驗(yàn)感。三、活動(dòng)過程難點(diǎn)解析:需要設(shè)計(jì)符合幼兒年齡特點(diǎn)和興趣的角色扮演和區(qū)域活動(dòng),讓幼兒能夠積極參與。四、活動(dòng)延伸難點(diǎn)解析:需要與家長密切合

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