2024四年級數(shù)學(xué)下冊三快樂農(nóng)場-運(yùn)算律信息窗1加法運(yùn)算定律第3課時教案青島版六三制

第3課時課題減法的性質(zhì)課型新授第3課時教學(xué)目標(biāo)學(xué)問與實(shí)力鞏固加法結(jié)合律、交換律，并能嫻熟運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行加法的簡便計(jì)算過程與方法通過教材16頁第6題的練習(xí)，讓學(xué)生理解并駕馭“減法的性質(zhì)”情感看法與價值觀鞏固加法結(jié)合律、交換律，并能嫻熟運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行加法的簡便計(jì)算內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn)理解并駕馭“從一個數(shù)中連續(xù)減去兩個數(shù)等于從這個數(shù)中減去兩數(shù)之和”這一減法的性質(zhì)，并能運(yùn)用這一性質(zhì)進(jìn)行減法的簡便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)理解并駕馭“從一個數(shù)中連續(xù)減去兩個數(shù)等于從這個數(shù)中減去兩數(shù)之和”這一減法的性質(zhì)，并能運(yùn)用這一性質(zhì)進(jìn)行減法的簡便運(yùn)算。教法學(xué)法談話講授練習(xí)教具學(xué)具課件教學(xué)過程教材處理二次備課年月日一、回顧復(fù)習(xí)：（課件出示下列題目）1、口算。54+67

38+75

76-48

94-56指名學(xué)生口算，并說說是怎樣算的？2、看誰算得對又快。273+356+327

456+284+116誰能說說計(jì)算時是怎樣想的？都運(yùn)用了什么方法？誰能說說加法結(jié)合律和交換律的內(nèi)容？這是我們上節(jié)課探究發(fā)覺的加法中的運(yùn)算律，那么減法中有沒有這樣的運(yùn)算律呢？這節(jié)課我們就一起來探究減法中的運(yùn)算律。（出示課題）【設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)加法的運(yùn)算定律，激發(fā)學(xué)生探究減法簡便方法的欲望】二、情境激趣，探究規(guī)律：同學(xué)們，一年一度的春季運(yùn)動會又要起先實(shí)行了，看，同學(xué)們正在驚慌訓(xùn)練呢！(電腦出示情境圖)提問：從這張圖片中，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？你能依據(jù)這些信息，提出幾個用減法計(jì)算的問題嗎？依據(jù)學(xué)生的回答，相機(jī)以課件出示：一班不參與活動的男生有多少人？二班不參與活動的女生有多少人？你們會列算式嗎？（1）先讓學(xué)生視察每組的兩個算式有什么不同的地方？有什么相同的地方？然后再計(jì)算填空：50-20-10○50-（20+10）

60-24-16○60-（24+16）填完后可以先把你的想法跟你小組內(nèi)的同學(xué)溝通一下。老師巡察學(xué)生探究狀況。然后集體訂正，讓學(xué)生說說為什么可以填等于號？（2）再視察、比較、發(fā)覺規(guī)律。通過計(jì)算，你有什么發(fā)覺？和你的同桌溝通一下。那么，這會不會是個規(guī)律？能想方法驗(yàn)證一下嗎？學(xué)生同位合作舉例驗(yàn)證可能出現(xiàn)的規(guī)律。你是怎樣驗(yàn)證的？（學(xué)生自由列舉驗(yàn)證的實(shí)例，讓全體學(xué)生評價）通過驗(yàn)證，看來，這是個規(guī)律。你能用語言概括一下嗎？你能用含有字母的式子表示這個規(guī)律嗎？a–b–c=a-(b+c)同位結(jié)合字母算式再相互說說發(fā)覺的規(guī)律。【設(shè)計(jì)意圖：。】（3）試一試：你能用發(fā)覺的規(guī)律解決下面的題目嗎？478-234-166

548-321-79

768-432-157

867-405

誰情愿說說自己解答的方法和理由。第三小題與前兩題有什么不同？（減去兩個數(shù)的和，計(jì)算并不簡潔）最終一道867-405，你有什么發(fā)覺？怎樣計(jì)算比較簡便？假如減去的是398呢？（867-398）可以怎樣計(jì)算比較簡便？先同位溝通自己的想法學(xué)生匯報(bào)：把398看作400，先從867中減去400得467，再給467加上2得469。為什么要加上2而不是減去2呢？同學(xué)們，在我們平常的計(jì)算中，存在著許多有規(guī)律的學(xué)問，只要你們細(xì)致視察，擅長思索，就肯定能夠探究并運(yùn)用這些規(guī)律性的學(xué)問解決我們遇到的問題。下面我們就一起去試一試。三、鞏固應(yīng)用。1、想一想，填一填172-17-83=172-（

+

）

748-（

）-246=（

）-（354+246）564-209=564-（

）-（

）

825-（

）=（）-500-72、細(xì)致視察，○

里應(yīng)當(dāng)填﹤、﹥、﹦，為什么？73-56+12○73-（56+12）

704-350-50

○

704-（350+50）395-（72+95）○395-72-95

144-98-56○

144-（98-56）3、計(jì)算下面各題，看誰算得對又快？282+47+153+18

895-103

398-（76+98）

134