廣東省梅州市梅縣2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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廣東省梅州市梅縣2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一件工程甲獨(dú)做50天可完,乙獨(dú)做75天可完,現(xiàn)在兩個(gè)人合作,但是中途乙因事離開幾天,從開工后40天把這件工程做完,則乙中途離開了()天.A.10 B.20 C.30 D.252.下列等式中,從左到右的變形不一定成立的是()A. B.C. D.3.若x=﹣1是關(guān)于x的方程2x+5a=3的解,則a的值為()A. B.4 C.1 D.﹣14.如圖,在一密閉的圓柱形玻璃杯中裝一半的水,水平放置時(shí),水面的形狀是()A.圓 B.長(zhǎng)方形 C.橢圓 D.平行四邊形5.某工廠第一車間人數(shù)比第二車間人數(shù)的少人,如果從第二車間抽調(diào)人到第一車間,那么第一車間人數(shù)是第二車間人數(shù)的求這兩個(gè)車間原來的人數(shù).若設(shè)第一車間原來有人,第二車間原來有人根據(jù)題意,可得下列方程組()A. B.C. D.6.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下面式子中正確的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.若x的相反數(shù)為4,|y|=3,則x+y的值為()A.﹣1 B.7 C.7或﹣3 D.﹣7或﹣18.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示.把﹣a,b,0按照從小到大的順序排列,正確的是()A.﹣a<0<b B.0<﹣a<b C.b<0<﹣a D.b<﹣a<09.下列說法正確的是()A.的系數(shù)為 B.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱,截面形狀一定是圓C.經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,且只有一條直線 D.因?yàn)?,所以M是線段AB的中點(diǎn)10.在數(shù)學(xué)課上,老師讓甲.乙.丙.丁,四位同學(xué)分別做了一道有理數(shù)運(yùn)算題:甲:乙:丙:丁:你認(rèn)為做對(duì)的同學(xué)是()A.甲乙 B.乙丙 C.丙丁 D.乙丁二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某單項(xiàng)式含有字母次數(shù)是5,系數(shù)是,則該單項(xiàng)式可能是___(寫出一個(gè)即可).12.將0.09493用四舍五入法取近似值精確到百分位,其結(jié)果是_____.13.若,則的余角的大小為__________.14.如圖,平分平分,則______.15.若是不等于2的有理數(shù),則我們把稱為的“友好數(shù)”.如:3的“友好數(shù)”是,已知,是的“友好數(shù)”,是的“友好數(shù)”,是的“友好數(shù)”,…,以此類推,則__________.16.下列三個(gè)日?,F(xiàn)象:①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程③從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB來架設(shè)其中,可以用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象是______(填序號(hào))三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,在射線OM上有三點(diǎn)A,B,C,滿足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿OM方向以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)在線段CO上向點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).(1)當(dāng)PA=2PB(P在線段AB上)時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到的位置恰好是線段AB的中點(diǎn),求點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度;(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為3cm/s,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間P,Q兩點(diǎn)相距70cm?(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段AB上時(shí),分別取OP和AB的中點(diǎn)E,F(xiàn),求.18.(8分)(1)(2),其中19.(8分)一家服裝店在換季時(shí)積壓了一批服裝.為了緩解資金的壓力,決定打折銷售.其中一條褲子的成本為80元,按標(biāo)價(jià)五折出售將虧30元,(1)求這條褲子的標(biāo)價(jià)是多少元?(2)另一件上衣按標(biāo)價(jià)打九折出售,和這條褲子合計(jì)賣了230元,兩件衣服恰好不贏不虧,求這件上衣的標(biāo)價(jià)是多少元?20.(8分)農(nóng)歷新年即將來臨,某校書法興趣班計(jì)劃組織學(xué)生寫一批對(duì)聯(lián),如果每人寫6副,則比計(jì)劃多了7副;如果每人寫5副,則比計(jì)劃少13副,求這個(gè)興趣班有多少個(gè)學(xué)生?21.(8分)某校為了開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,計(jì)劃購(gòu)買籃球、足球共60個(gè),已知每個(gè)籃球的價(jià)格為70元,每個(gè)足球的價(jià)格為80元.若購(gòu)買這兩類球的總金額為4600元,則籃球、足球各買了多少個(gè)?22.(10分)計(jì)算:(1).(2).23.(10分)快車甲和慢車乙分別從A、B兩站同時(shí)出發(fā),相向而行.快車到達(dá)B站后,停留1小時(shí),然后原路原速返回A站,慢車到達(dá)A站即停運(yùn)休息.下圖表示的是兩車之間的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))的函數(shù)圖象.請(qǐng)結(jié)合圖象信息.解答下列問題:(1)直接寫出快、慢兩車的速度及A、B兩站間的距離;(2)求快車從B返回A站時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)出發(fā)幾小時(shí),兩車相距200千米?請(qǐng)直接寫出答案.24.(12分)在手工制作課上,老師組織七年級(jí)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(jí)班共有學(xué)生人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪筒身個(gè)或剪筒底個(gè).(1)七年級(jí)班有男生、女生各多少人?(2)原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪筒底,女生負(fù)責(zé)剪筒身,要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,那么如何進(jìn)行人員調(diào)配,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】提示1:把這件工程看作單位“1”,則甲乙的工作效率分別是和,,總工作量-甲40的天工作量=乙的工作量,即1-×40=;乙的工作量÷乙的工作效率=乙的工作天數(shù),即÷=15天;40天-乙的工作天數(shù)=乙中途離開的天數(shù),即40-15=25天.

提示2:解決此題的關(guān)鍵是先求出乙的工作量,再求乙的工作時(shí)間,用總天數(shù)減乙的工作天數(shù),即為乙離開的天數(shù).解:40-[(1-×40)÷]=40-(÷)=40-15=25(天);

答:乙中途離開了25天.【詳解】解:(一)40-[(1-×40)÷],=40-(÷),=40-15,=25(天);答:乙中途離開了25天.(二)設(shè)乙中途離開了x天,根據(jù)題意得:×40+(40-x)=1,解得:x=25.【點(diǎn)睛】一元一次方程的應(yīng)用-簡(jiǎn)單的工程問題,根據(jù)總工作量為“1”得出等式是解題關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可判斷.【詳解】A.由左邊可知a≠0且a≠-1,根據(jù)分式基本性質(zhì),分子分母同時(shí)除以非零數(shù)a,分式的值不變,故A成立;B.由左邊可知a≠-1,根據(jù)分式基本性質(zhì),分子分母同時(shí)乘以非零數(shù)(a+1),分式的值不變,故B成立;C.由,根據(jù)分式基本性質(zhì),分子分母同時(shí)乘以非零數(shù)(),分式的值不變,故C成立;D.由左邊可知a≠-1,不能確定a是否等于0,若a=0,則D不成立.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.3、C【解析】解:∵x=﹣1是關(guān)于x的方程2x+5a=3的解,∴2×(-1)+5a=3,解得:a=1.故選C.4、B【解析】分析:此題實(shí)質(zhì)是垂直圓柱底面的截面形狀;解:水面的形狀就是垂直圓柱底面的截面的形狀,即為長(zhǎng)方形;故選B.5、D【分析】根據(jù)題意可知,第一車間人數(shù)=第二車間人數(shù)-,(第二車間人數(shù)-10)第一車間人數(shù)+10,根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系可列方程組.【詳解】解:設(shè)第一車間原來有人,第二車間原來有人,根據(jù)題意可得:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系,列出方程組.6、B【解析】分析:本題是考察數(shù)軸上的點(diǎn)的大小的關(guān)系.解析:由圖知,b<0<a,故①正確,因?yàn)閎點(diǎn)到原點(diǎn)的距離遠(yuǎn),所以|b|>|a|,故②錯(cuò)誤,因?yàn)閎<0<a,所以ab<0,故③錯(cuò)誤,由①知a-b>a+b,所以④正確.故選B.7、D【分析】根據(jù):x的相反數(shù)為4,|y|=3,可得:x=﹣4,y=±3,據(jù)此求出x+y的值為多少即可.【詳解】解:∵x的相反數(shù)為4,|y|=3,∴x=﹣4,y=±3,∴x+y=﹣4﹣3=﹣7或x+y=﹣4+3=﹣1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的加法,相反數(shù)及絕對(duì)值,熟練掌握相反數(shù)及絕對(duì)值的定義是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置知a<0<b,且,即可比較–a,b,0的大小.【詳解】∵a<0<b,且,∴0<–a<b故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用數(shù)軸進(jìn)行大小比較,解題的關(guān)鍵是熟知數(shù)軸上點(diǎn)的含義.9、C【分析】由題意依據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)定義和圓柱截面以及兩點(diǎn)確定一條直線和線段中點(diǎn)性質(zhì)分別進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】解:A.的系數(shù)為,錯(cuò)誤;B.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱,截面形狀不一定是圓也可能是橢圓和矩形,錯(cuò)誤;C.經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,且只有一條直線。正確;D.當(dāng)A、M、B三點(diǎn)共線時(shí),,M是線段AB的中點(diǎn),錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式系數(shù)和立體圖形截面以及線段和直線性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的定義與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.【詳解】解:甲:,原來沒有做對(duì);乙:,原來沒有做對(duì);丙:,做對(duì)了;?。?,做對(duì)了;故選:C.【點(diǎn)睛】考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡(jiǎn)化.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、a5【分析】依題意可令字母為a,次數(shù)為5,系數(shù)為,即可寫出此單項(xiàng)式.【詳解】依題意寫出一個(gè)單項(xiàng)式a5.(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題主要考察根據(jù)系數(shù)和次數(shù)列出單項(xiàng)式.12、0.1.【分析】把千分位上的數(shù)字4進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:將0.1493用四舍五入法取近似值精確到百分位,其結(jié)果是0.1.故答案為0.1.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說法.13、【分析】由“和為的兩個(gè)角互余”,可得答案.【詳解】解:,的余角為:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是余角的概念,掌握“和為的兩個(gè)角互余”是解題的關(guān)鍵.14、【解析】首先過點(diǎn)E作EM∥AB,過點(diǎn)F作FN∥AB,由AB∥CD,即可得EM∥AB∥CD∥FN,然后根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),由∠BED=110°,即可求得∠ABE+∠CDE=250°,又由BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,根據(jù)角平分線的性質(zhì),即可求得∠ABF+∠CDF的度數(shù),又由兩只線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求得∠BFD的度數(shù).【詳解】過點(diǎn)E作EM∥AB,過點(diǎn)F作FN∥AB,∵AB∥CD,∴EM∥AB∥CD∥FN,∴∠ABE+∠BEM=180°,∠CDE+∠DEM=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,∵∠BED=110°,∴∠ABE+∠CDE=250°,∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠ABF+∠CDF=(∠ABE+∠CDE)=125°,∵∠DFN=∠CDF,∠BFN=∠ABF,∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=∠ABF+∠CDF=125°.故答案為125°【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì)與角平分線的定義.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法.15、.【分析】分別求出數(shù)列的前5個(gè)數(shù),得出該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),據(jù)此可得答案.【詳解】∵,∴,,,,∴該數(shù)列每4個(gè)數(shù)入團(tuán)一循環(huán),∴2020÷4=505,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,通過觀察數(shù)字,分析,歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用規(guī)律解決問題是解題的關(guān)鍵.16、②③【分析】直接利用線段的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】①可以用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象是:②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程;③從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB來架設(shè).故答案為②③.【點(diǎn)睛】此題主要考查了線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為cm/s;(2)經(jīng)過5秒或70秒兩點(diǎn)相距70cm;(3).【分析】(1)根據(jù),求得,得到,求得,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義得到,求得,由此即得到結(jié)論;(2)分點(diǎn)P、Q相向而行和點(diǎn)P、Q直背而行兩種情況,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,然后分別根據(jù)線段的和差、速度公式列出等式求解即可得;(3)先畫出圖形,再根據(jù)線段的和差、線段的中點(diǎn)定義求出和EF的長(zhǎng),從而即可得出答案.【詳解】(1)∵點(diǎn)P在線段AB上時(shí),∴∴∴∵點(diǎn)Q是線段AB的中點(diǎn)∴∴∴點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為;(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒則∵點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)∴點(diǎn)Q最多運(yùn)動(dòng)時(shí)間為依題意,分以下兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)P、Q相向而行時(shí),即解得②當(dāng)點(diǎn)P、Q直背而行時(shí)若,則因此,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O停止運(yùn)動(dòng)后,點(diǎn)P繼續(xù)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q相距正好等于,此時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為綜上,經(jīng)過5秒或70秒,P、Q兩點(diǎn)相距;(3)如圖,設(shè)點(diǎn)P在線段AB上,則,即點(diǎn)E、F分別為OP和AB的中點(diǎn)則.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差、線段的中點(diǎn)定義等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),依題意,正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.18、(1)x=8;(2);1【分析】(1)先將方程去分母,然后去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,即可求解;(2)根據(jù)整式的混合運(yùn)算法則把原式化簡(jiǎn),代入計(jì)算即可.【詳解】(1)去分母,得:2(x+1)-12=x-2,去括號(hào),得:2x+2-12=x-2移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得:x=8;(2);當(dāng)時(shí),原式=2+6-7=1.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次方程和整式的化簡(jiǎn)求值,掌握解一元一次方程的步驟和整式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)100元;(2)200元.【分析】(1)設(shè)標(biāo)價(jià)為x元,根據(jù)售價(jià)=成本+利潤(rùn)列方程即可求出x的值;(2)設(shè)上衣的標(biāo)價(jià)為y元,根據(jù)兩件合計(jì)賣了230元列方程計(jì)算.【詳解】(1)設(shè)標(biāo)價(jià)為x元,則0.5x=80-30,解得x=100,即標(biāo)價(jià)為100元;(2)設(shè)這件上衣的標(biāo)價(jià)為y元,0.9y+50=230,y=200,即這件上衣的標(biāo)價(jià)是200元.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意列方程是解題的關(guān)鍵.20、這個(gè)興趣班有20個(gè)學(xué)生.【分析】由“如果每人寫6副,則比計(jì)劃多了7副”可知計(jì)劃總數(shù)為6x-7;又由“如果每人寫5副,則比計(jì)劃少13副”可知圖書總數(shù)為5x+13,根據(jù)總本數(shù)相等即可列出方程.【詳解】解:設(shè)這個(gè)興趣班有x個(gè)學(xué)生,

由題意可列方程:6x-7=5x+13,

解得:x=20答:這個(gè)興趣班有20個(gè)學(xué)生.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)該班人數(shù)表示出圖書數(shù)量進(jìn)而得出方程是解題關(guān)鍵21、購(gòu)買籃球20個(gè),購(gòu)買足球40個(gè).【分析】設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),購(gòu)買足球y個(gè),根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×購(gòu)買數(shù)量結(jié)合購(gòu)買籃球、足球共60個(gè),購(gòu)買這兩類球的總金額為4600元,列出方程組,求解即可;【詳解】設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),購(gòu)買足球y個(gè),

依題意得:解得答:購(gòu)買籃球20個(gè),購(gòu)買足球40個(gè).【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)-50【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算;(2)利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.【詳解】(1)原式;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則.23、(1)快車的速度120千米小時(shí);慢車的速度80千米小時(shí);A、B兩站間的距離1200千米;(2);(3)5小時(shí)或7小時(shí)或小時(shí)【分析】通過圖象信息可以得出6小時(shí)時(shí)兩車相遇,10小時(shí)快車到達(dá)B站,可以得出慢車速度,而慢車6小時(shí)走的路快車4小時(shí)就走完,可以求出快車的速度.從而可以求出兩地之間的距離.從圖象上看快車從B站返回A站的圖象是一個(gè)分段函數(shù).先求出Q點(diǎn)的坐標(biāo),然后運(yùn)用待定系數(shù)法就可以求出其解析式.從兩車在相遇之前,兩車在相遇之后,和慢車休息后快車在返回的途中的三個(gè)時(shí)間段都會(huì)相距200千米.從而求出其解.【詳解】解:從圖上可以看出來10小時(shí)時(shí),快車到達(dá)B地,隨后的1個(gè)小時(shí),快車在休息,只有慢車在走,它1小時(shí)走的路程是,慢車的速度是:小時(shí).快車的速度是:小時(shí);兩地之間的距離是:.答:快車的速度120千米小時(shí);慢車的速度80千米小時(shí);A、B兩站間的距離1200千米;快車從B出發(fā)到慢車到站時(shí),二者的距離是減?。呵?,則此時(shí)兩車的距離是:千米,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為.設(shè)直線PQ的解析式為,由,得解得.故直線PQ的解析式為:.設(shè)直線QH的

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