廣東省揭陽市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

廣東省揭陽市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

1．huíyì起兒時的雖然jiānnán卻快樂的生活，爸爸的心中充滿了nóngnóng的懷念。

2．天氣很yánrè，媽媽給我和妹妹買了幾件xīn的連衣裙。

3．老師xīwàng今天的zhírì生能把教室打掃得干干凈凈。2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子填空，并在田字格中寫出對應的漢字。

（1）“風”字是_______結構，它的第二筆是___。

（2）“方”字是_______結構，它的第三筆是___。

（3）“青”字是_______結構，它的第三筆是___。

（4）“字”的第四筆是___，注意書寫時寶蓋頭寬度要適中。2）.知識回顧

（1）“小蜜蜂”比喻________的人，用“千里馬”比喻________的人。

（2）純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨特的風景，古詩中的鄉(xiāng)村更是充滿了別樣的韻味。讀辛棄疾的“茅檐低小，________”，撲面而來的是一種清新；讀范成大的“________，惟有蜻蜓蛺蝶飛”，感受到的是一種忙碌。

（3）“冰心玉壺”形容人的純潔與正直，出自王昌齡《關蓉樓送辛漸》中的詩句：_______，_______。

（4）清華大學校訓“自強不息，厚德載物”出自《周易》中的“________，_________；地勢坤，君子以厚德載物”。

（5）這學期我們讀了蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》，在這本書中有很多問題，如：_______？我在書中找到的答案是：________。3）.根據(jù)下面句子表達不同的意思寫出相應的標點，并標出用什么語氣去讀。

（1）昨晚下雨了（不太確定是不是下雨了）()語氣：_______

（2）昨晚下雨了（確定不是下雨了）()語氣：______

（3）昨晚下雨了（確定下雨了，且為此充滿感情）()語氣：________4）.在句子中空白處處給句子加上合適的標點符號。

（1）有時葡萄架上一片落葉掉進缸里□不一會兒□葉子下就會聚起許多小小的蝦□

（2）兔不可復得□而身為宋國笑□

（3）古時候用□學富五車□形容一個人學問高□是因為書多的時候需要用車來拉□

（4）曇花的花瓣又大又嬌嫩□白天陽光強□氣溫高□空氣干燥□要是在白天開花□就有被灼傷的危險□

（5）□多美的陶罐□一個人說□小心點兒□千萬別把它碰壞了□這是古代的東西□很有價值的□

（6）走在街上的□是來來往往□形態(tài)各異的人□有的騎著馬□有的挑著擔□有的趕著毛驢□有的推著獨輪車□有的悠閑地在街上溜達□

（7）這種設計□在建橋史上是一個創(chuàng)舉□既減輕了流水對橋身的沖擊力□使橋不容易被大水沖毀□又減輕了橋身的重量□節(jié)省了石料□5）.用提示語“××說”的三種格式造句。

老師笑著說：“我明白了，你們是想給我一個驚喜。”

（1）提示語在前，后面用冒號：_________

（2）提示語在中，后面用逗號：_________

（3）提示語在后，后面用句號：_________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.這期，我閱讀了《十萬個為什么》后，知道了面包放久了會變硬的原因是（）A．含有玻璃B．含有淀粉C．含有蛋白質D．含有面筋2）.下列句子中，冒號使用正確的一項是（）A．貨艙通風的方式有三種：即自然通風、機械通風和干燥通風。B．校門口墻上掛著：“歡迎獲獎者來校表演”的橫幅。C．小鳥特別親人：它喜歡圍著我飛來飛去，有時甚至會在我肩上睡覺。D．“他想得美！”他笑著說：“我還沒去過呢。3）.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A．“應聲蟲”這個詞帶有批評的色彩。B．他跳進河里，卻忘了自己是“旱鴨子”，在河里溺水了。C．今天是什么日子啊，你這個“鐵公雞”怎么會搶著付錢呢？D．小王的能力很強，是我們班同學佩服的“紙老虎”。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.沃克醫(yī)生很佩服劉伯承的驚人毅力。（改為反問句）

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內容連一連。

一沓

毛筆

一束

土豆

一塊

白紙

一支

鮮花

拍

電影

削

肩膀

修

土豆

看

臺燈2）.連成詞語。

多顏道有接做壯告非主

色趣彩路訴近夢觀常席6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子正確順序。

()一次,他竟想出十一種出入房間的辦法。

()平時,他還喜歡擺弄小玩意,制造令人想不到的東西。

()在當時,電腦可是稀罕物兒。

()當他還在小學時,他就組裝過一臺簡易電腦,那電腦還能回答問題呢。

()所以,這件事在當時引起轟動,許多人都爭著去參觀。

()小時候的霍金想象力非常豐富。2）.排列錯亂的句子。(

)后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險反復試驗。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。(

)面對多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個消息很快就轟動了整個瑞典。(

)長大以后，他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我會判斷，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

1．小華長得像他爸爸。(

)

2．陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。(

)

3．背上的羽毛像淺綠色的外衣。(

)

4．我見過的猩猩不像他們說的那樣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩詞，完成練習。憶秦娥·婁山關毛澤東西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！咀⑨尅竣賷渖疥P：遵義市之北，四川與貴州交通要道上的重要關口。②烈：猛烈，強勁。③長空遼闊的天空。④碎：細碎。⑤咽：聲音因阻塞而低沉。⑥漫道：莫道。⑦邁步：跨步、大踏步。⑧從頭越：從頭再開始。1．這首詞的上闋描寫了__________、雁群、__________、__________、__________等景物，襯托出一種_____的氣氛。讀著讀著，我不禁想象出這樣一幅畫面：_______________

2．反復誦讀“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我深深地感受到了紅軍戰(zhàn)士_____________精神。

3．“蒼山如海，殘陽如血”是說青山起伏，宛如______________；夕陽鮮紅，艷若__________。我也能運用這樣的方法描寫景物，比如殘月如__________、綠草如_________等。

4．誦讀全詞，我感受到這首詞的感情基調是（）。A．喜悅B．壯烈C．悲涼D．哀怨9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

題目：我渴望______

提示：“渴望”表示急切的盼望，如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功，或者渴望有個寧靜的小天地等。請聯(lián)系自己的生活實際，表達出你的真情實感。

要求：先將題目補充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關信息；字數(shù)不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《伯牙鼓琴》，完成問題。伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。1．把下列加點詞語理解正確的一項填在對應的括號里

（1）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。(

)A、彈B、擊鼓

（2）方鼓琴而志在太山。(

)A、心志，情志B、記號

2．寫出這句話的意思。

伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。

句子意思：

____________________

3．作者講這樣一個故事，想要說明一個什么道理。

____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，然后回答問題秋秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風吹過，樹葉紛紛揚揚飄落下來。田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。棉花露出潔白的笑臉。紅紅的高粱點著頭，好像在說：“一個豐收的季節(jié)?。　惫麍@里，蘋果的臉漲得通紅。石榴笑得咧開了嘴。水靈靈的葡萄，紅通通的棗，隨風送來陣陣清香。打谷場上，豐收的糧食堆得像一座座小山。1．短文中“靈”字，我忘記了讀音時，可以用部首查字法查出讀音。先查部首(

)，再查(

)畫，讀音是(

)。

2．短文描寫_______________、_______________、_____________等地方豐收的場景。

3．你覺得秋天是個___________________的季節(jié)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點的字選擇正確的讀音。

（1）[qūqǔ]曲折(

)歌曲(

)彎彎曲曲(

)

（2）[xíngháng]銀行(

)行走(

)行列(

)

（3）[tiāotiǎo]挑選(

)挑戰(zhàn)