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文檔簡介
河南省鶴壁市(新版)2024小學語文部編版期中(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).描一描,寫一寫。
2、填空題(每題2分共5題)
1).下面是風娃娃的煩惱,請你給加點字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。
我喜歡幫(
)助(
)大家,我?guī)惋L車抽(
)水,讓yāng(
)miáo(
)喝飽水,幫船工使(
)勁(
)吹船,在廣場(
)幫小朋友吹翻(
)風箏,還為lù(
)邊栽(
)的小樹吹風,我dé(
)到好多快樂,但他們不表(
)示(
)感謝,還責(
)怪我,我不bèi(
)認可,有點shāng(
)心。2).日積月累。
(1)窮則變,__________,__________。
(2)茍日新,__________,__________。
(3)與“長江后浪推前浪”意思相近的是名言是“青,_______________?!?).[課后2題變式]結合課文內容,將奇奇梳理的表格補充完整。
4).先寫出加點字詞的意思,再寫出句意。
(1)應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
應:_________。憐:_________。屐齒:______________________________。
小扣:_________________。柴扉:______________________________。
句意:______________________________。
(2)春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
句意:____________________。5).照樣子,寫成語。
(千)言(萬)語
_______言_______語_______言_______語__言___語3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面哪個選項不可以用來表達“象棋爺爺”的中心意思。()A.常常看象棋高手下棋B.喜歡看和象棋有關的書籍C.到文化館拜師學習D.每天看電視劇看到很晚2).選擇符合拼音的圖片:mǎyǐ()A.B.3).歐陽詢的楷書用筆方整,筆力剛勁,字形豎長,結構嚴謹。下列作品中,由歐陽詢書寫的是()A.《玄秘塔碑》B.《顏勤禮碑》C.《九成宮醴泉銘》4、句子訓練(每題10分共1題)
1).例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。
___________,_____________也_________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).把能搭配的詞語用線連起來。
無邊的懸崖
嚴厲的懲罰
兇惡的黑暗
高高的嘴巴
尖利的鷲鷹2).連一連,組成詞。
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()不幾天,就長出了小苗苗。
()今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了!”
()我忙跑到陽臺上去看。
()我在陽臺上種了一些花生。
()啊!花生苗真的開花啦!金黃色的小花開在花生苗的下部,真好看!2).給句子排排隊。
()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。
()你看,她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊。
()雞頭,是物產(chǎn)豐富的東北三省。
()雞背,是一碧千里的內蒙古草原。
()我有一張雞年的郵票。
()雞腹,密布著許多海港和名城。
()雄雞的心臟,正是我們祖國的首都——北京。7、判斷題(每題5分共1題)
1).回顧課文,判斷下面說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.周恩來少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。()
2.梅蘭芳拒絕為日本人演出,他采用了遠避外國、蓄須明志、打針裝病等方法。()
3.《延安,我把你追尋》中要追尋的是延安精神,這種精神需要繼承和發(fā)揚。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀詩歌,完成練習。老馬臧克家總得叫大車裝個夠,它橫豎不說一句話,背上的壓力往肉里扣,它把頭沉重地垂下!這刻不知道下刻的命,它有淚只往心里咽,眼里飄來一道鞭影,它抬起頭望望前面。1932年4月1.老馬承受了巨大的壓力,卻“橫豎不說一句話”,對其理解正確的一項是()A.老馬十分馴服,完全忠實于人類。B.老馬一向是逆來順受的,習慣了這種壓力。C.老馬默默忍受,是因為命運不掌握在自己手中,只能任人宰割。2.詩的結尾“眼里飄來一道鞭影,它抬起頭望望前面”有什么含義?
______________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細觀察圖片,思考:他們看到了什么?是怎樣做的?將你的發(fā)現(xiàn)寫下來吧!不會寫的字用拼音代替。
提示詞:看見亂扔垃圾衛(wèi)生工具認真打掃開心
____________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文,完成練習。阮仲容追妾阮仲容先()幸()姑家鮮卑①婢(bì)()。及()居母喪,姑當()遠()移(),初()云()當()留婢,既()發(fā)(出發(fā),啟程),定將(jiāng)()去()。仲容借客驢,著(zhuó)()重服②自()追之,累騎③而()返。曰:“人種④不可失。”即()遙集之()母也。【注釋】①鮮卑:古代住在東北、內蒙一帶的一個民族。②重服:最重的孝服,即為父母喪而穿的孝服。③累騎:重騎,這里指同乘一驢。④人種:這里指鮮卑婢已懷孕。1.加點字解釋,填入文中括號內。
2.翻譯。
(1)及居母喪,姑當遠移。
_____________________________________
(2)仲容借客驢,著重服自追之,累騎而返。
_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂閱讀。美麗的春天冬天過去了,美麗的春天來了,大地到處是生機勃勃的景象。綿(mián)綿的春雨悄悄地落到地上,滋潤著萬物。微微的春風吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。一條彎彎曲曲的小河嘩啦啦地流著,一直延(yán)伸到遠方。兩岸開滿了鮮花,有紅的、黃的、白的,一朵比一朵漂亮。蝴蝶在花叢中翩(piān)翩起舞,蜜蜂忙著采蜜,它們都沉醉(zuì)于花的芬芳。大自然真美?。∥覑圻@美麗的春天!1.短文共有____________個自然段,主要寫春天來了,大地到處是____________的景象。
2.仿寫句子。
小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。
__________________________________________________
3.在括號里填上恰當?shù)脑~語。
悄悄地(
)微微的(
)(
)的鮮花
4.讀文中畫“____________”的句子,要突出春風的生機勃勃,在需要讀重音的詞語下加點(至少2處)。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).這些字有的讀音相同,有的字形相近。不過,就算放在一起,也是難不倒我的。你愿意來填一填嗎?
(1)圓園員
少先隊們來到花里,圍成圈做游戲。
(2)帶戴
星期一,我們著鮮艷的紅領巾,在老師的領下參加升旗儀式。
(3)稱秤
曹沖用大船做,出了大象的重量。
(4)叢從
我草一邊走過,看見一只小貓正忙著捉蝴蝶。2).選字填空。(選擇題只填寫序號)。
①做②作③坐④座
(1)我在圖書館找了一個(
)位(
)下來,用了半小時就把(
)業(yè)(
)完了。
①飛②走③站④跳⑤游
(2)荷葉姐姐打著一把翠綠的傘(
)在池塘邊。一條小魚(
)過來,躲在她的傘下;一只蜻蜓(
)過來,躲在她的傘下;一只水鴨子(
)過來,躲在她的傘下;一只青蛙(
)過來,躲在她的傘下。13、語言表達(每題6分共1題)
1).句子訓練營。
(1)母親說:“只要不來臺風,我就可以收幾大籮桂花。”(改為第三人稱轉述句)
____________________。
(2)這搖落的桂花我不能不收。(改為肯定句)
_______
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