山東省淄博市（新版）2024小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷（含答案）

山東省淄博市（新版）2024小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，把詞語正確、端正地寫在田字格里。

yánliàofúzhuāngyáohuàngyīběnzhèngjīng

shìxiànchìbǎngyǎnzòuwùchǎnfēngfù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.先把下列詞語補充完整，再選詞填空。

一(

)無邊(

)人注目戀戀不(

)(

)疲力盡

（1）上完體育課，同學們已經(jīng)累得(

)了。

（2）明明的新運動服格外(

)。2）.精彩回放。

（1）車胤勤奮苦讀“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，_________焉”，是我們學習的榜樣。

（2）純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨特的風景。田園的風光寧靜迷人“梅子金黃杏子肥，____________”，村里的孩子活潑快樂“__________，飛入菜花無處尋”。

（3）詩人總是把自己的志向和品格寄寓在詩詞中?！盾饺貥撬托翝u》這首詩中“洛陽親友如相問，_____________”寫出了王昌齡的純潔正直?！赌贰愤@首詩中“不要人夸好顏色，__________”表現(xiàn)了王冕的高尚情操。毛澤東在《卜算子·詠梅》這首詞中贊美梅花：“俏也不爭春，___________”。

（4）英國詩人華茲華斯曾說：“詩是___________的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感?！比?，“心中的風雨來了，__________”讓我們體會到詩人對母親的深深依戀。

（5）遭遇挫折時，我們要有“不怨天，__________”的態(tài)度，還要堅定“天行健，_________”的信念。

（6）當我們讀課外書三天打魚兩天曬網(wǎng)時，老師就用“一日讀書一日功，___________”教育我們；當學習困難的同學失去信心，不想繼續(xù)努力的時候，老師及時用“學習不怕根底淺，__________”勉勵他們。關于勤學的名言，我還能寫一句：_________。3）.閱讀下面這段話，根據(jù)拼音寫詞語。

國慶節(jié)前夕，我們學校舉行了一場慶祝活動?；顒右潦迹瑢W們排著整齊的隊伍dàbùliúxīng(

)地來到鋪滿lǜtǎn(

)的操場上。隨著《歌唱祖國》的歌聲響起，我們每個人的心中rèxuèfèiténg(

)。這真是一場lóngzhòng(

)的慶?；顒?。4）.國家大事我知道。

2023年5月30日9時31分，甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭①shǎnshuò(

)著燦爛的光芒飛向天空，發(fā)射任務取得圓滿成功。神舟十六號航天員乘組由景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員組成，他們將在②gǎngwèi(

)上③yìsībùgǒu(

)地展開工作，任務主要為：完成與神舟十五號乘組在軌輪換，開展空間科學與應用載荷在軌實（試）驗，實施航天員出艙活動及貨物氣閘艙出艙，進行艙外載荷安裝及空間站維護維修等，他們將開展④chíxù(

)5個月的⑤jiānjù(

)工作。還將開展天宮課堂太空授課活動，讓載人航天再次走進中小學生課堂，這又將⑥kāipì(

)航天航空嶄新的天地。中國航天，永遠值得期待！5）.查字典，完成填空。

小明去參觀林則徐紀念館，看到楹聯(lián)上寫著“茍利國家生死以”這句話，他聯(lián)系林則徐的介紹，猜想后面幾個字的意思是“利于國家的事不顧生死也去做”，但不知道“茍”的含義，決定去查字典，他可以去“音序目錄”中查到大寫字母(

)，然后再查到音節(jié)找到相應的字。他看到“茍”有四個義項（如上圖）。他認為，“茍”在這句話中應選義項(

)，在“一絲不茍”中應選義項(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《一百條裙子》中的旺達住在靠近波金斯山（）的地方。A．山腳B．山腰C．山頂D．山后2）.下列說法錯誤的一項是（）A．漢字字體的演變過程為：甲骨文——金文——隸書——小篆——楷書。B．抓住人物的動作、語言、神態(tài)體會人物的內(nèi)心，可以加深對文章內(nèi)容的理解，是一種很好的閱讀方法。C．顏真卿是唐代著名的書法家。人們常用“顏筋柳骨”中的“顏筋”形容其書法?！额伹诙Y碑》是其代表作之一。D．一篇完整的研究報告，包括問題的提出、研究方法、資料整理和研究結論。3）.一（）魚塘。A．塊B．條C．方4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按照例子給句子換個說法。

例：我怎么會把你的書弄壞呢？??我不會把你的書弄壞。

今天怎么會下雨呢？____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

《相濡以沫》《韓非子》

《鄭人買履》《莊子》

《刻舟求劍》《戰(zhàn)國策》

《鷸蚌相爭》《呂氏春秋》

《學弈》《列子·湯問》

《兩小兒辯日》《孟子·告子》2）.連線。

月明的膝上

藤蘿的園中

母親的葉下

波濤的清響6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。2）.給下面的句子排序，把序號寫在括號里。

(

)我說：“不用謝，這是我應該做的。”

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)老爺爺微笑著說：¨謝謝，你真是個好孩子。”

(

)星期天，我坐公交車去奶奶家。

(

)我剛坐下，就有一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)我連忙站起來給老爺爺讓座。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《半截蠟燭》這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間。()

2．這篇課文以伯諾德夫人一家為敘事主線，描繪了他們一家與德軍展開了一場沒有硝煙卻又令人窒息的斗爭。()

3．《半截蠟燭》的故事情節(jié)驚心動魄、跌宕起伏，但最終化險為夷。()

4．“半截蠟燭”意義重大的原因是它關系到伯諾德夫人一家三口人的性命。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，回答問題。我真希望我真希望煙囪里噴出來的不是黑，而是輕盈潔白的云彩；我真希望煙囪里吐出來的不是濃煙，而是清澈晶瑩的泉水；我真希望煙囪里飄出來的不是難聞的氣味，而是沁人心脾的芬芳；我真希望啊，我真希望我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動聽悠揚……1．作者看到煙囪里噴出________，吐出________，飄出________，所以產(chǎn)生了美好的希望。

2．第四小節(jié)中，“我”希望什么？用“”畫出相關句子。

3．詩歌表達的主題是（）A．保護環(huán)境B．愛護樹木C．保護小鳥9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

在中華漢字中，讀音為zhì的有不少，如至、志、秩、制、質(zhì)、治、智、稚……請選擇其中一個你感受最深的zhì字，寫一篇作文。

要求：（1）圍繞中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來寫；（2）可以寫現(xiàn)實生活，也可以寫想象世界；（3）重點部分寫具體；（4）能融入自己的真情實感；（5）書工整，字數(shù)400以上，寫完后讀一讀，能用規(guī)范的修改符號對錯誤的或不滿意的地方進行修改，同時保持卷面整潔。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。園中有樹，其①上有蟬。蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其②后也；螳螂偶然而至，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其④下也。此三者皆務欲得其⑤前利，而不顧其⑥后之患也。1．補全成語：螳螂捕蟬，________________________。

2．這則寓言給你的啟示是：__________________________。

3．選段中的“其”分別指什么？

其：①____________②__________③__________④_________⑤_________⑥________

4．解釋句中畫線詞。

（1）欲取蟬(

)（2）黃雀延頸欲啄螳螂(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習。趙州橋（節(jié)選）①趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。②這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1．分別概括這兩個自然段的主要內(nèi)容。

____________________

2．“這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”，其中“這種設計”指什么？用“——”在選文中畫出。

3．趙州橋這種設計的好處是什么？

______________________

4．用“﹏﹏”畫出選文中的過渡句，在文中起的作用；用“”畫出表現(xiàn)趙州橋美觀的句子。

5．觀察如圖中雕刻的精美圖案，發(fā)揮想象，仿照選文中的優(yōu)美語句將句子補充完整。

有的刻著____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，選擇最恰當?shù)脑~語，打“√”。

（1）每當看到五星紅旗迎風（飄蕩飄揚），我就無比激動。

（2）他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧輕快）的歌曲。

（3）從那以后,我一直在（雕琢琢磨）蜻蜓的復眼是怎么回事。2）.用“＼”劃去括號里的錯誤讀音。

挨打（āiái）纖細（xiān