2021年人教版（2019）必修1生物第4章-細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測試卷含答案

2021年人教版（2019）必修1生物第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸

出單元測試卷含答案

學校：班級：姓名：考號：

一、選擇題（本題共計15小題，每題2分，共計30分，）

1.如圖1、2分別表示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的方式，據(jù)圖分析正確的是（）

A.兩圖均表示細胞吸收甲、乙兩種物質(zhì)

B.甲、乙均為主動運輸，只是圖1中未標出"能量"

C.去除細胞膜中的蛋白質(zhì)對甲、乙的運輸均有影響

D.甲、乙兩種物質(zhì)均為細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)

2.取生理狀態(tài)相同的某植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分

成三等份，分別放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后，甲的濃度

變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大.有關(guān)推測錯誤的是（）

A.實驗前，甲的濃度〉乙的濃度〉丙的濃度

B.實驗后，丙的濃度〉乙的濃度〉甲的濃度

C.實驗中，水分進出細胞不需要載體和能量

D.實驗中，甲中葉片細胞吸水能力逐漸增強

3.如圖為植物成熟根細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）。有關(guān)描述

正確的是（）

A.①②③組成原生質(zhì)層B.此時細胞液的滲透壓小于外界溶液的滲透壓

C.該細胞不可用來作為觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料D.①在控制物質(zhì)進出

時具有選擇透過性

4.如圖是"觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原"實驗中觀察到的某個細胞，

下列敘述正確的是（）

____4___

■I

If

A.圖中細胞原生質(zhì)層內(nèi)外水分始終維持動態(tài)平衡

B.若B/4值越大，說明滴加的蔗糖溶液濃度越大

C.若B/4值越小，說明細胞質(zhì)壁分離程度越小

D.圖中細胞有可能正處于質(zhì)壁分離復原過程中

5.小明連續(xù)嗑帶鹽的瓜子兩小時后，口腔和唇有一種干澀的感覺，分析原因不正確的

是（）

A.口腔和唇的粘膜細胞內(nèi)溶液濃度小于細胞外溶液濃度

B.口腔和唇的粘膜細胞發(fā)生滲透失水現(xiàn)象

C.口腔和唇的黏膜細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

D.瓜子中鹽使細胞外溶液濃度加大

6.下列有關(guān)影響主動運輸?shù)囊蛩氐臄⑹觯_的是（）

A.在一定范圍內(nèi)，增大氧氣的濃度，主動運輸?shù)乃俾氏瓤旌舐?/p>

B.細胞膜上的載體種類決定了細胞主動吸收的物質(zhì)的速度

C.一般來說，被運輸物質(zhì)的濃度不會影響主動運輸?shù)乃俣?/p>

D.溫度通過影響生物膜的流動性和有關(guān)酶的活性來影響物質(zhì)的運輸速率

7.下列過程中不屬于胞吐作用的是（）

A.漿細胞分泌抗體到細胞外的作用

B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程

C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

8.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋?，正確的是（）

A.白細胞通過跨膜運輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細胞

B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量

試卷第2頁，總20頁

C.細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既需要消耗能量，也需要細胞膜上的載體蛋白

D.被動轉(zhuǎn)運是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要載體蛋白

9.小腸上皮細胞能以主動運輸和協(xié)助擴散的方式吸收葡萄糖，下列敘述正確的是

（）

A.小腸上皮細胞吸收的葡萄糖運送到肝臟后能合成糖原

B.小腸上皮細胞能以主動運輸和協(xié)助擴散的方式吸收蔗糖

C.這兩種運輸方式都需要載體蛋白的協(xié)助，不存在飽和現(xiàn)象

D.這兩種運輸方式吸收葡萄糖的速率只與葡萄糖的濃度有關(guān)

10.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（）

A.真核細胞內(nèi)相關(guān)膜結(jié)構(gòu)之間的相互轉(zhuǎn)化與生物膜的流動性有關(guān)

B.在光學顯微鏡下可以看到生物膜具有"暗一亮一暗"的三層結(jié)構(gòu)

C.生物膜的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋細胞的生長現(xiàn)象

D.生物膜的選擇透過性與它的結(jié)構(gòu)及所含有的成分有關(guān)

11.如圖是番茄根細胞對K吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯誤的是（）

A.氧分壓為0和6時，根細胞呼吸所需的酶有所不同

B.A3B段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素

C.B點以后，通過中耕松土可進一步促進K+的吸收，曲線將延伸為M1

D.氧分壓為8時，AB曲線將延伸為M2

12.如圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質(zhì)壁分離及復原實驗過程中的幾個圖像。下

列有關(guān)敘述，錯誤的是（）

丙

A.質(zhì)壁分離過程中，圖甲中③的顏色越來越深

B.丙玲乙f甲可表示質(zhì)壁分離復原過程

C.圖示3個細胞中，丙細胞中的細胞液濃度最低

D.如果用黑藻做此實驗，細胞中的葉綠體有助于實驗效果的觀察

13.哺乳動物細胞在0.9%NaG溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細胞置于不同濃度

NaCI溶液中，一段時間后制作臨時裝片，用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化。下列敘述

正確的是（）

A.在高于0.9%NaG溶液中，紅細胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分離

B.在0.9%NaG溶液中，紅細胞形態(tài)未變是由于此時沒有水分子進出細胞

C.在低于0.9%NaG溶液中，紅細胞因滲透作用吸水膨脹或者發(fā)生細胞破裂

D.滲透作用是指水分子從溶液濃度高的一側(cè)向溶液濃度低的一側(cè)進行的擴散

14.如圖為細胞的幾種轉(zhuǎn)運方式，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.圖a中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運經(jīng)過了兩層膜

B.圖a的轉(zhuǎn)運方式屬于易化擴散

C.圖b中轉(zhuǎn)運的物質(zhì)可以是固體，也可以是液體

D.簡單擴散是細胞最重要的物質(zhì)跨膜運輸方式

15.如圖表示小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的過程，其中小腸上皮細胞中的葡萄

糖和氨基酸濃度均高于腸腔和細胞外液，且細胞內(nèi)的鉀離子濃度高于細胞外，而鈉離

子濃度低于細胞外，甲、乙、丙、丁表示物質(zhì)運輸?shù)妮d體，據(jù)此判斷，下列說法中正

確的是（）

A.通過鈉泵的作用能降低細胞內(nèi)外的鈉、鉀離子濃度差

B.氨基酸進入小腸上皮細胞的方式為主動運輸

C.細胞通過載體甲運輸鈉離子和葡萄糖的方式相同

D.能量供應(yīng)不足會影響載體丙協(xié)助的葡萄糖跨膜運輸

二、多選題（本題共計5小題，每題3分，共計15分，）

試卷第4頁，總20頁

16.

某同學對4種實驗材料的研究及觀察記錄見下表，其中不正確的有（）

選項實驗材料觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象

A紫色洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離及復原

B鼠的受精卵同源染色體聯(lián)會

C神經(jīng)元著絲點分裂

D大腸桿菌有核仁

A.AB.BC.CD.D

17.某實驗小組為了探究黑藻細胞主動運輸所需ATP的來源，將等量黑藻分別置于四

種實驗條件中培養(yǎng)（DNP能抑制線粒體的功能），初始培養(yǎng)液中CI濃度相等，24h后

測得培養(yǎng)液中CI-的變化量如表所示。下列分析正確的是

（）

燒杯序環(huán)境培養(yǎng)條培養(yǎng)液中C1-變化

號

件量

125mL池水光照-3.84

225mL池水兀士王恚里-3.84

暗

325mL含10"mol.L-1的DNP的光照-0.02

池水

425mL含10-4mol.L-1的DNP的完全黑-0.02

池水暗

A.第1、2組說明黑藻吸收CI所需ATP不是來自葉綠體

B.第1、2組說明黑藻細胞內(nèi)的葉綠體不能產(chǎn)生ATP

C.第2、4組說明黑藻吸收C「所需ATP主要來自線粒體

D.第3、4組細胞吸收少量CI所需ATP可能來自細胞質(zhì)基質(zhì)

18.下列有關(guān)生物膜的敘述，錯誤的是（）

A.生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層

B.生物膜的成分與結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)與功能上相互聯(lián)系

C.生物膜能不斷更新，并能相互轉(zhuǎn)化

D.高爾基體形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，以胞吐方式排出蛋白質(zhì)，提高蛋白質(zhì)排出效率,

且不消耗能量

19.如圖表示滲透作用的相關(guān)實驗，實驗開始時如圖甲所示，A代表清水，B、C代表

蔗糖溶液。一段時間后，當漏斗管內(nèi)的液面不再變化時（如圖乙所示），陽、九2分別表

示兩個漏斗中液面上升的高度。下列說法正確的是（）

A.圖甲中B的濃度大于C的濃度

B.圖乙中B的濃度等于C的濃度

C.圖甲的A中的水分子擴散到B中的速度大于A中的水分子擴散到C中的速度，即使

達到滲透平衡，B的濃度仍大于A的

D.圖乙的A中的水分子擴散到B中的速度等于B中的水分子擴散到A中的速度

20.某實驗小組為了探究黑藻細胞主動運輸所需ATP的來源，將等量黑藻分別置于四

種實驗條件中培養(yǎng)（DNP能抑制線粒體的功能），初始培養(yǎng)液中C廠濃度相等，24h后

測得培養(yǎng)液中C廠的變化量如下表所示。下列分析正確的是（）

燒杯序環(huán)境培養(yǎng)條培養(yǎng)液中C廠變化

號

件量

125mL池水光照-3.84

225mL池水兀士王*4^恚里-3.84

暗

325mL含10-4601.「的DNP的光照-0.02

池水

425mL含10-4601,『1的DNP的完全黑-0.02

池水暗

A.第1、2組說明黑藻吸收C廠所需ATP不是來自葉綠體

B.第1、2組說明黑藻細胞內(nèi)的葉綠體不能產(chǎn)生ATP

C.第2、4組說明黑藻吸收C廠所需ATP主要來自線粒體

D.第3、4組細胞吸收少量C廠所需ATP可能來自細胞質(zhì)基質(zhì)

三、解答題（本題共計5小題，每題11分，共計55分，）

21.K+吸收學說提出：保衛(wèi)細胞可逆濃度梯度將〃+運出細胞外，從而驅(qū)動K+進入細胞

內(nèi)，使細胞液滲透壓升高，氣孔張開。回答下列問題：

（1）保衛(wèi)細胞逆濃度梯度將"+運出細胞外的方式是，該運輸方式需要的條

件包括o

試卷第6頁，總20頁

（2）根據(jù)K+吸收學說可判斷，保衛(wèi)細胞（填"吸水"或"失水"）能導致氣孔張

開。

（3）某物質(zhì)可抑制K+進入細胞，用其處理植物能提高植物對?干旱環(huán)境的適應(yīng)能力，

原因是。用該物質(zhì)處理葉片后，短時間內(nèi)葉肉細胞葉綠體中4DP/4TP的比值

會下降，下降的機理是。

22.水在生物體內(nèi)的流動，可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞，同時也把各個細胞在新陳

代謝中產(chǎn)生的廢物，運送到排泄器官或者直接排出體外。那么，水究竟是怎樣通過細

胞膜的呢？分析下列資料，回答相關(guān)問題：

資料1：在以哺乳動物紅細胞為材料制備細胞膜的實驗中，當外界溶液的濃度比細胞

質(zhì)的濃度低時，細胞吸水膨脹甚至漲破；反之，細胞失水皺縮。

資料2：在0.3g?m「i的蔗糖溶液中，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡體積逐漸變小,

細胞發(fā)生質(zhì)壁分離；將它們置于清水中，一段時間后，液泡體積逐漸變大，細胞發(fā)生

質(zhì)壁分離復原。

資料3：研究發(fā)現(xiàn)，同等條件下水分子通過細胞膜的速度高于通過人工脂雙層膜的速

度。

資料4：科學家將紅細胞膜上的蛋白X轉(zhuǎn)移到缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細胞膜上，

在低滲溶液中，卵母細胞迅速膨脹，并于5min內(nèi)破裂；若將蛋白X轉(zhuǎn)移到人工脂質(zhì)體

中，也能得到同樣的結(jié)果。

（1）資料1中，紅細胞吸水或失水的多少取決于;資料2中，細胞發(fā)生質(zhì)壁

分離的內(nèi)在原因是。

（2）資料1和資料2的實驗結(jié)果表明，水分子通過細胞膜的擴散方向是

（3）資料3的研究結(jié)果表明，細胞膜上可能含有能協(xié)助的物質(zhì)；資料4的實

驗結(jié)果說明O

（4）綜上所述，水分子跨膜運輸?shù)姆绞接?/p>

23.滲透作用是指水分子通過半透膜的擴散，細胞吸水或失水、生物體內(nèi)水分的轉(zhuǎn)運主

要是通過滲透作用實現(xiàn)的。滲透現(xiàn)象發(fā)生的條件有兩個：一是有半透膜；二是半透膜

兩側(cè)溶液有濃度差。決定水分滲透方向的是半透膜兩側(cè)溶液的濃度，即水分是從濃度

低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)滲透，這里的濃度是指單位體積內(nèi)不能透過半透膜的溶質(zhì)分

子的數(shù)量。

（1）一個成熟的植物細胞與外界溶液可以構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，其中相當于半

透膜，這一點可以通過觀察現(xiàn)象得到驗證。

（2）一個底部中央可放置半透膜（只允許水分子通過）的U型管，兩側(cè)分別加入等量

的、質(zhì)量分數(shù)都為10%的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，兩側(cè)液面等高且穩(wěn)定，若在兩側(cè)各

加等量的、濃度相同的麥芽糖酶溶液，則適宜溫度下u型管溶液一側(cè)液面會

升高，原因是

。這一實驗可以用來驗證酶具有

24.請回答下列有關(guān)"植物細胞質(zhì)壁分離與復原”實驗的相關(guān)問題:

（1）某同學擬用紫色洋蔥觀察質(zhì)壁分離，則理想取材部位是。制片、初次觀

察后，從蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。此時，用吸

水紙吸引的目的是o

（2）圖中①③處的液體分別是和o細胞質(zhì)壁分離的過程中，水滲

透的方向是,①處液體的濃度逐漸。

（3）質(zhì)壁分離的復原過程中，細胞的吸水能力逐漸

（4）具有活性的成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是

25.人體細胞膜上的葡萄糖載體有多種類型，可統(tǒng)稱為葡萄糖轉(zhuǎn)運體家族（簡稱G,包

括Gi、G2,G3,G4等多種轉(zhuǎn)運體）。

，'前端魴攝入速率（V）

5（X）1-...........................................................

250

細胞外箭萄糖濃度（mmol/L）

（1）G在細胞中的核糖體上合成，在（細胞中的結(jié)構(gòu)或場所）中加工后，分

布到細胞膜上。

（2）研究表明，G］分布于大部分成體組織細胞，其中紅細胞含量較豐富。G2主要分布

于肝臟和胰島B細胞。由圖可知，兩種轉(zhuǎn)運體中，G］與葡萄糖的親和力，保

試卷第8頁，總20頁

障紅細胞在血糖濃度時也能以較高速率從細胞外液攝入葡萄糖。當血糖濃度

增加至餐后水平（10mmol/L）后，與紅細胞相比，肝臟細胞攝入葡萄糖速率增加很多,

此時肝臟細胞攝入的葡萄糖主要用于。

（3）研究表明，G3分布于腦內(nèi)神經(jīng)元細胞膜上，主要在脂肪細胞等細胞中表達。推

測可知與葡萄糖的親和力（填大于/小于）

（4）腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度（高于、低于、等于）組織液中的，腎

小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液，同時腎小管上皮細胞以

方式吸收原尿中的葡萄糖，使正常情況下的尿液不含葡萄糖。

參考答案與試題解析

2021年人教版（2019）必修1生物第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸

出單元測試卷含答案

一、選擇題（本題共計15小題，每題2分，共計30分）

1.

【答案】

C

【考點】

物質(zhì)進出細胞的方式的綜合

【解析】

此題暫無解析

【解答】

圖1中無法判斷細胞膜的內(nèi)外側(cè)，該圖表示的可能為細胞吸收甲也可能為細胞排出甲,

圖2表示細胞吸收乙物質(zhì)，A錯誤；

據(jù)圖分析，物質(zhì)甲跨膜轉(zhuǎn)運方式為協(xié)助擴散，物質(zhì)乙跨膜轉(zhuǎn)運方式為主動運輸，B錯

誤；

甲、乙跨膜運輸均雷細胞膜上蛋白質(zhì)的參與，所以去除細胞膜中的蛋白質(zhì)對甲、乙的

運輸均有影響，C正確；

細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)或代謝廢物等均可跨膜運輸，而甲可能是由細胞內(nèi)到細胞外

的，所以不一定是細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)，D錯誤。

故選Co

2.

【答案】

B

【考點】

細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因

【解析】

分析題意可知：將生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片剪成大小相同的小塊，隨機分成

三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后得甲的濃

度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大.說明甲溶液吸水，即甲濃度〉細胞液濃度，

乙的濃度不變說明乙濃度=細胞液濃度，丙的濃度變大，丙溶液失水，則丙濃度〈細胞

液濃度，據(jù)此答題.

【解答】

4、根據(jù)試題分析，生理狀態(tài)相同的葉片的細胞液濃度是相同的，甲濃度〉細胞液濃度,

乙濃度=細胞液濃度，丙濃度〈細胞液濃度，則實驗前甲的濃度＞乙的濃度〉丙的濃度,

4正確；

B、實驗前甲的濃度〉乙的濃度〉丙的濃度，甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度

變大，實驗后，濃度的大小無法判斷，B錯誤；

C、實驗中，水分進出細胞是自由擴散，不需要載體和能量，C正確；

。、實驗中，甲的濃度變小，甲中葉片細胞吸水能力逐漸增強，。正確。

3.

【答案】

C

試卷第10頁，總20頁

【考點】

細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因

【解析】

此題暫無解析

【解答】

A、D項，①是細胞壁，不參與組成原生質(zhì)層，沒有選擇透過性，而是全透性結(jié)構(gòu)，A、

D錯誤；

B項，此時不能確定質(zhì)壁分離還在繼續(xù)還是停止還是復原，所以無法比較細胞液的滲

透壓和外界溶液的滲透壓，B錯誤；

C項，該細胞是植物的成熟細胞，不能進行有絲分裂，所以不能用來作為觀察植物細

胞有絲分裂的實驗材料，C正確。

故選Co

4.

【答案】

D

【考點】

觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

【解析】

圖中4是從細胞的兩端測量的，代表的是細胞的長度，B是細胞內(nèi)縮小的原生質(zhì)體，代

表的是原生質(zhì)體的長度。

細胞在質(zhì)壁分離過程中，細胞體積基本不變，而原生質(zhì)體的體積將會不斷縮小，因此

8/A值會不斷增加。

【解答】

4、據(jù)圖分析，細胞可能處于質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離的復原或動態(tài)平衡當中，當質(zhì)壁分離

時，則原生質(zhì)層外高濃度，當質(zhì)壁分離復原時，則原生質(zhì)層外低濃度，當動態(tài)平衡時,

則原生質(zhì)層內(nèi)外濃度相等，4錯誤；

B、若8/4值越大，說明細胞失水少，則滴加的蔗糖溶液濃度越小，B錯誤；

C、若8〃值越小，說明原生質(zhì)層收縮多，則細胞質(zhì)壁分離程度越大，C錯誤；

。、據(jù)圖分析，如外界是低濃度溶液，則細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，D正確。

5.

【答案】

C

【考點】

滲透作用的原理和應(yīng)用

【解析】

水分進出細胞的方式是自由擴散，當動物細胞質(zhì)的濃度大于環(huán)境溶液的濃度時，細胞

吸水；反之則失水。

【解答】

連續(xù)嗑帶鹽的瓜子，由于瓜子中鹽使細胞外溶液濃度加大，外界溶液的濃度大于口腔

和唇的黏膜細胞質(zhì)的濃度，細胞會失水

,因此口腔和唇會有干澀的感覺。動物細胞沒有細胞壁，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，所以c

符合題意，ABD不符合題意。

故選C.

6.

【答案】

D

【考點】

主動運輸?shù)脑砗鸵饬x

【解析】

主動運輸過程中，需載體蛋白協(xié)助和4rp提供能量；細胞膜上的載體具有專一性，載

體種類決定了細胞主動吸收的物質(zhì)的類別；與有氧呼吸有關(guān)的酶的活性能影響主動運

輸?shù)倪M行.

【解答】

4、在一定范圍內(nèi)，增大氧氣濃度可以促進有氧呼吸的進行，為主動運輸提供能量，從

而使得主動運輸?shù)乃俾始涌欤?錯誤；

B、細胞膜上的載體種類決定了細胞主動吸收的物質(zhì)的種類，B錯誤；

C、主動運輸主要與氧、底物濃度、酶的濃度、溫度有關(guān)。在一定的條件下，底物濃度

越來越大，運輸越來越快，但超過一定濃度，就不再有影響，C錯誤；

。、溫度可影響生物膜的流動性和酶的活性，進而影響載體的運動和有氧呼吸供能，

因而會影響物質(zhì)的跨膜運輸，。正確。

7.

【答案】

B

【考點】

胞吞、胞吐的過程和意義

【解析】

胞吞是細胞把大分子顆粒依附細胞膜的表面，然后內(nèi)陷形成由膜包裹的泡；胞吐則是

細胞內(nèi)由高爾基體形成的分泌泡，然后和細胞膜內(nèi)表面結(jié)合，通過膜的運動，把包裹

的物質(zhì)釋放到細胞外面，胞吞和胞吐與物質(zhì)的跨膜運輸無關(guān)，與細胞膜的結(jié)構(gòu)的流動

性有關(guān)。

【解答】

A、漿細胞分泌抗體到細胞外是胞吐作用，A錯誤；

B、mRNA通過核孔，從細胞核到細胞質(zhì)的過程，不是胞吐作用，B正確；

C、分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程是胞吐作用，C錯誤；

D、突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程是胞吐作用，D錯誤。

8.

【答案】

C

【考點】

被動運輸?shù)脑砗鸵饬x

主動運輸?shù)脑砗鸵饬x

【解析】

閱讀題干可知，該題的知識點是細胞運輸物質(zhì)的方式，細胞運輸物質(zhì)分為非跨膜運輸

和跨膜運輸，非跨膜運輸包括胞吞和胞吐

,是大分子物質(zhì)運輸?shù)姆绞?，需要消耗能量，依賴于生物膜的流動性；跨膜運輸是對

小分子、離子的運輸方式，包括自由擴散

、協(xié)助擴散和主動運輸，自由擴散和協(xié)助擴散都是從高濃度向低濃度運輸，協(xié)助擴散

需要載體協(xié)助，主動運輸可以逆濃度梯度

運輸，主動運輸既需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助，也需要消耗能量。

【解答】

A、白細胞吞噬衰老的紅細胞的方式是胞吞，不屬于跨膜運輸，A錯誤；

B、大分子有機物要通過胞吞才能進入細胞內(nèi)，需要能量，但不需要載體，B錯誤；

C、細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既需要消耗能量，也需要細胞膜上的載體蛋白，C正

試卷第12頁，總20頁

確；

D、協(xié)助擴散需要教體蛋白的協(xié)助，D錯誤。

故選C.

9.

【答案】

A

【考點】

影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?/p>

物質(zhì)進出細胞的方式的綜合

【解析】

本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識點。

【解答】

解：A.小腸上皮細胞吸收的葡萄糖運送到肝臟后能合成糖原，A正確；

B.蔗糖不能被小腸上皮細胞吸收，B錯誤；

C.這兩種運輸方式都需要載體蛋白的協(xié)助，存在飽和現(xiàn)象，C錯誤；

D.主動運輸?shù)乃俾逝c能量及細胞膜上載體蛋白有關(guān)，協(xié)助擴散的速率與細胞膜內(nèi)外的

濃度差及細胞膜上載體蛋白有關(guān)，D錯誤。

故選：Ao

10.

【答案】

B

【考點】

探究膜的透性

【解析】

本題考查了生物膜的相關(guān)知識點。

【解答】

解：A.真核細胞內(nèi)相關(guān)膜結(jié)構(gòu)之間的相互轉(zhuǎn)化與生物膜的流動性有關(guān)，A正確：

B.1959年羅伯特森在電子顯微鏡下觀察到生物膜具有"暗一亮一暗”的三層結(jié)構(gòu)，膜結(jié)

構(gòu)在光學顯微鏡下是看不到的，B錯誤；

C.生物膜的靜態(tài)統(tǒng)一觀點不能解釋細胞的生長、變形蟲的變形運動等現(xiàn)象，C正確；

D.生物膜的選擇透過性與它的結(jié)構(gòu)及所含有的成分有關(guān)，D正確。

故選：Bo

11.

【答案】

C

【考點】

主動運輸?shù)脑砗鸵饬x

【解析】

據(jù)圖分析，K+進入細胞的方式是主動運輸，需要載體協(xié)助和消耗能量；A玲B段，隨著

氧分壓的增加，呼吸作用增強，ATP產(chǎn)生增多，K+吸收速率也隨之增加，所以ATP是

限制根細胞對K+吸收速率的主要因素；B點以后，有氧呼吸速率已經(jīng)達到最大值，就

算增加氧的分壓，也不會使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不會再增加，這里限制K+

吸收速率的主要原因載體的數(shù)目有限。

【解答】

A、A處氧分壓為0,進行無氧呼吸，參與的酶是與無氧呼吸有關(guān)的酶，氧分壓為6時

進行有氧呼吸，參與的酶是與有氧呼吸有關(guān)的酶，故A正確；

B、細胞對K+吸收是主動運輸，需要消耗能量，A玲B段，氧分壓的增加，細胞的有氧

呼吸速度加快，ATP產(chǎn)生增多，從而增加根細胞對K+吸收速率，因此ATP是限制根細

胞對K+吸收速率的主要因素，故B正確；

C、B點以后，有氧呼吸速率已經(jīng)達到最大值，就算增加氧的分壓（如中耕松土），也

不會使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不會再增加，這里限制K+吸收速率的主要原因

載體的數(shù)目有限，故C錯誤；

D、氧分壓為8時，AB曲線將演變?yōu)镸2曲線，原因是載體的數(shù)目是有限的，故D正

確。

12.

【答案】

C

【考點】

觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

【解析】

質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度〉細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層

半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深,

原生質(zhì)層與細胞壁分離。

【解答】

解：A.外界溶液濃度高，細胞失水，則洋蔥表皮細胞的液泡在質(zhì)壁分離過程中顏色越

來深，A正確；

B.丙玲乙〉甲過程中質(zhì)壁分離現(xiàn)象越來越弱，可表示質(zhì)壁分離復原過程，B正確；

C.圖示3個細胞中，丙細胞中失水最多，所以細胞液濃度最高，C錯誤；

D.葉綠體有顏色，如果用黑藻做此實驗，細胞中的葉綠體有助于實驗效果的觀察，D

正確。

故選：C?

13.

【答案】

C

【考點】

細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因

滲透作用的原理和應(yīng)用

【解析】

兔紅細胞在不同濃度的外界溶液中所產(chǎn)生的不同變化：

①當外界溶液濃度〈細胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度時，紅細胞吸水膨脹；

②當外界溶液濃度〉細胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度時，紅細胞失水皺縮；

③當外界溶液濃度=細胞內(nèi)液的溶質(zhì)濃度時，紅細胞吸水與失水處于動態(tài)平衡，細胞

形狀不改變。

【解答】

解：A.在高于0.9%NaCI溶液中，紅細胞因滲透作用失水皺縮，但不能發(fā)生質(zhì)壁分離，

A錯誤。

B.在0.9%NaCI溶液中，水分子進出紅細胞處于動態(tài)平衡，B錯誤。

C.低于0.9%NaCI溶液中，紅細胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的破裂，C正確。

D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較低處向溶液濃度較高處進行的擴散，即水分子多

的一側(cè)運輸?shù)剿肿由俚囊粋?cè)，D錯誤。

故選：C?

14.

試卷第14頁，總20頁

【答案】

C

【考點】

物質(zhì)進出細胞的方式的綜合

【解析】

分析圖a：該物質(zhì)逆濃度梯度進行運輸，需要載體蛋白，也消耗能量，屬于主動運輸.

分析圖b：圖b表示胞吞，依賴于細胞膜的流動性，需要消耗能量。

【解答】

A、圖a中物質(zhì)的運輸經(jīng)過了單層膜，兩層磷脂分子層，A錯誤；

B、圖a為主動運輸，需要消耗能量，B錯誤；

C、圖b中運輸?shù)奈镔|(zhì)可以是固體，也可以是液體，C正確；

D、主動運輸是細胞最重要的物質(zhì)跨膜運輸方式，D錯誤。

15.

【答案】

B

【考點】

物質(zhì)進出細胞的方式的綜合

【解析】

本題考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的有關(guān)知識，要求考生掌握自由擴散、協(xié)助擴散以及主

動運輸三種方式的特點，能夠根據(jù)題干和題圖信息判斷不同物質(zhì)的運輸方式。

【解答】

解：A.由圖中可以看出，鈉泵是葡萄糖和氨基酸排出細胞的通道，與鈉、鉀離子的運

輸無關(guān)，A錯誤；

B.由于小腸上皮細胞中的葡萄糖和氨基酸濃度均高于腸腔和細胞外液，氨基酸進入小

腸上皮細胞為逆濃度梯度且需要載體蛋白，為主動運輸，B正確；

C.細胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細胞外，細胞通過載體甲運輸鈉離子的方式為協(xié)助擴散，

和葡萄糖的方式不相同，C錯誤；

D.葡萄糖排出細胞不需要能量參與，D錯誤。

故選：Bo

二、多選題（本題共計5小題，每題3分，共計15分）

16.

【答案】

B,C,D

【考點】

觀察細胞的減數(shù)分裂實驗

觀察細胞的有絲分裂

觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同

【解析】

本題考查觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗、觀察細胞有絲分裂實驗、觀察細胞減數(shù)

分裂實驗等。

【解答】

解：A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞含有紫色大液泡，適宜觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復

原，A正確；

B.鼠的受精卵進行有絲分裂，不會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會，B錯誤；

C.神經(jīng)元不分裂，不會出現(xiàn)著絲點分裂，C錯誤；

D.大腸桿菌是原核生物，沒有核仁，D錯誤。

故選：BCDo

17.

【答案】

A,C,D

【考點】

主動運輸?shù)脑砗鸵饬x

【解析】

表格分析：1、2組在沒有加入DNP的情況下，發(fā)現(xiàn)無論是光照還是黑暗，吸收CL基

本相同。3、4組分別各加入了1mL的DNP,吸收3一明顯減少，并且發(fā)現(xiàn)無論是光照

還是黑暗相差不大，說明黑藻吸收C1-需要消耗ATP,與光照無關(guān)。

【解答】

A、第1,培養(yǎng)液中C「變化量相同，說明黑藻吸收C「所需ATP不是來自葉綠體，A

正確；

B、第廣所需ATP不是來自葉綠體，不能說明黑藻細胞內(nèi)的葉綠體不能產(chǎn)生ATP;

C、DNP能抑制線粒體的功能、6組說明黑藻吸收C「所需ATP主要來自線粒體，C正

確；

D、DNP能抑制線粒體的功能、4組細胞吸收少量CI-所需ATP可能來自細胞質(zhì)基質(zhì)，

D正確。

18.

【答案】

C,D

【考點】

胞吞、胞吐的過程和意義

細胞膜的功能

細胞膜的成分

【解析】

生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，不同生物膜的功能的復雜程度是由生物膜的

蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的。

生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)

和功能上聯(lián)系。

【解答】

解：A.生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層，A正確

B.生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系，B正確；

C.有的生物膜之間不能轉(zhuǎn)化，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡膜之間不能相互轉(zhuǎn)化，C錯誤；

D.高爾基體對蛋白質(zhì)進一步加工后，成熟蛋白也以囊泡形式分泌，并與細胞膜融合，

以胞吐方式分泌出細胞，需要消耗能量，D錯誤。

故選:CD。

19.

試卷第16頁，總20頁

【答案】

A,C,D

【考點】

滲透作用的原理和應(yīng)用

【解析】

本題考查滲透作用的相關(guān)知識，要求考生掌握相關(guān)知識點，具備一定的理解能力和綜

合運用能力。

【解答】

解：A.根據(jù)圖甲和圖乙分析（A代表清水、B、C代表蔗糖溶液），圖乙中表示漏斗管內(nèi)

液面與清水的液面差心高于九2,說明圖甲中B的濃度大于C的濃度，A正確。

B.圖乙中A和B的濃度大小比較還要考慮液體壓力的作用，液體壓力的作用與濃度差

的作用達到平衡狀態(tài)，所以B與清水的濃度差要大于C與清水的濃度差，因此B的濃

度一定大于C的濃度，B錯誤。

C.圖甲中B的濃度大于C的濃度，圖甲中A中水分子擴散到B中的速度大于A中水分

子擴散到C的速度，C正確。

D.圖乙中B、C兩裝置處于滲透平衡，所以A中水分子擴散到B中的速度等于B中水分

子擴散到A的速度，D正確。

故選：ACD?

20.

【答案】

A,C,D

【考點】

影響細胞呼吸的因素

影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?/p>

無（厭）氧呼吸的概念與過程

【解析】

本題通過實驗，探究植物主動運輸所需ATP的來源，要求考生在掌握基礎(chǔ)知識的同時,

從題干中獲取有效信息并準確答題。

【解答】

解：A.1、2組唯一的變量為光照，而實驗結(jié)果顯示1、2組培養(yǎng)液中C廠變化量相同，

可知黑藻吸收C廠所需ATP不是來自葉綠體，A正確；

B.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)，而不是葉綠體不產(chǎn)生ATP,B錯誤；

C.1與3對比，2與4對比，可知黑藻吸收C廠所需ATP主要來自線粒體，C正確；

D.第3、4組，池水中加入DNP,抑制了線粒體的活動，細胞吸收少量C廠所需ATP可

能來自無氧呼吸，無氧呼吸發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，D正確。

故選：ACD?

三、解答題（本題共計5小題，每題11分，共計55分）

21.

【答案】

主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助、需藥消耗細胞代謝所釋放的能量

吸水

該物質(zhì)抑制K+進入細胞，導致氣孔關(guān)閉，減少水分的散失，氣孔關(guān)閉，進入葉肉細胞的

CO?減少，C3含量下降，短時間內(nèi)，4Tp合成量不變，消耗量減少，所以4Tp總量上升,

4DP總量下降，比值下降

【考點】

物質(zhì)進出細胞的方式的綜合

【解析】

自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^

物質(zhì)出入細胞的方式被動運輸主動運輸

自由擴散協(xié)助擴散

運輸方向高濃度T低濃度高濃度-低濃度低濃度-高濃度

是否需要載體不需要需要需要

是否消耗能量不消耗不消耗消耗

【解答】

保衛(wèi)細胞逆濃度梯度將H+運出細胞外的方式是主動運輸，需要的條件是需要載體蛋白

的協(xié)助、需藥消耗細胞代謝所釋放的能量。

根據(jù)K+吸收學說中"驅(qū)動K+進入細胞內(nèi)，使細胞液滲透壓升高，氣孔張開"可判斷，細

胞液滲透壓升高，吸水能導致氣孔張開。

某物質(zhì)可抑制K+進入細胞，導致氣孔關(guān)閉，減少水分的散失，能提高植物對干旱環(huán)境

的適應(yīng)能力。用該物質(zhì)處理葉片后，氣孔關(guān)閉，進入葉肉細胞的CO2減少，C3含量下降,

短時間內(nèi)，A7P合成量不變，消耗量減少，所以4TP總量上升，4DP總量下降，比值

下降。

22.

【答案】

細胞外界溶液濃度的大小（或細胞內(nèi)外濃度差），原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大

由溶液濃低的一側(cè)向溶液濃度高的一側(cè)擴散

水分子通過細胞膜，蛋白X能協(xié)助水分子進入細胞

自由擴散和協(xié)助擴散

【考點】

物質(zhì)進出細胞的方式的綜合

細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因

【解析】

1、植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半通膜，當細胞液的濃度小于外界濃度時，細胞內(nèi)

的水分就會透過原生質(zhì)層流入外界溶液，使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,

原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，細胞壁發(fā)生少許的變化，因此發(fā)生了質(zhì)壁分離。

2、水分子的運輸方向是水含量多的向水含量低的方向，跨膜運輸方式屬于被動運輸，

包括自由擴散和協(xié)助擴散兩種方式。

【解答】

資料1中，當外界溶液的濃度比細胞質(zhì)的濃度低時，細胞吸水膨脹甚至漲破；反之，

細胞失水皺