魯教版初中九年級化學(xué)上冊第一單元步入化學(xué)殿堂第一節(jié)化學(xué)真奇妙課件

第一單元步入化學(xué)殿堂第一節(jié)化學(xué)真奇妙知識點(diǎn)1化學(xué)改變了世界基礎(chǔ)過關(guān)全練1.(教材變式)下列用品中,由天然材料制成的是

(

)A.玻璃杯B.瓷碗C.木桌D.塑料瓶C解析玻璃杯、瓷碗、塑料瓶均不是由天然材料制成的,均

是由化學(xué)方法創(chuàng)造的物質(zhì)制成的;木桌是由木材制成的,木材

是一種天然材料。2.(情境素材·航空航天)(2024山東棲霞期中)2023年5月10日,

我國搭載天舟六號貨運(yùn)飛船的長征七號遙七運(yùn)載火箭發(fā)射

升空。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是

(

)A.研制火箭燃料B.確定飛船運(yùn)行軌道C.制造飛船芯片D.研制火箭外層涂料B解析研制火箭的燃料,屬于新能源的開發(fā),屬于化學(xué)研究的

范疇;確定飛船的運(yùn)行軌道,屬于物理學(xué)研究的范疇;飛船芯

片的制造和研制火箭外層涂料,屬于功能材料的研制,屬于化

學(xué)研究的范疇。3.(2024山東淄博淄川期中)某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提

出“化學(xué)不是問題,化學(xué)解決問題”的觀點(diǎn),則下列敘述不合

理的是

(

)A.利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好B.利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件C.化學(xué)是萬能的,能解決世界上所有的問題D.利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康C解析化學(xué)有自己的研究對象,并不能涉及各個(gè)領(lǐng)域,因此化

學(xué)不是萬能的。知識點(diǎn)2物理變化和化學(xué)變化4.(情境素材·勞動教育)(2023廣西貴港覃塘期中)教育部制定

的《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》中指出,勞動課成為中

小學(xué)的一門獨(dú)立課程。下列勞動實(shí)踐中包含化學(xué)變化的是

(

)A.挑水澆菜B.生火做飯C.收割稻谷D.整理衣物B解析挑水澆菜、收割稻谷、整理衣物的過程中都沒有新

物質(zhì)生成,均屬于物理變化;生火做飯的過程中包含著物質(zhì)的

燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。解題指導(dǎo)利用關(guān)鍵詞判斷物質(zhì)變化類型物質(zhì)變化分類關(guān)鍵詞化學(xué)變化燃燒類紙張(或蠟燭、酒精、紅磷等)燃燒、火箭點(diǎn)火發(fā)射等變質(zhì)類發(fā)酵、釀酒、發(fā)霉、腐爛等銹蝕類鐵生銹、生成銅綠等其他光合作用、呼吸作用、消毒劑消毒等物理變化形狀改變粉碎、剪裁、彎曲、榨汁、織布、鋼錠軋成板等物態(tài)變化融化、熔化、揮發(fā)、蒸發(fā)、升華、液化、凝華、凝固等實(shí)驗(yàn)操作溶解、稀釋、過濾等其他燈泡通電發(fā)光、海水曬鹽、風(fēng)力發(fā)電等5.(新獨(dú)家原創(chuàng))下列語句中涉及化學(xué)變化的是

(

)A.群峰倒影山浮水B.蠟炬成灰淚始干C.鐵杵磨成針

D.吹盡狂沙始到金B(yǎng)解析群峰倒影山浮水、鐵杵磨成針、吹盡狂沙始到金的

過程中都沒有新物質(zhì)生成,均屬于物理變化;蠟炬成灰淚始干

的過程包含物質(zhì)的燃燒,有二氧化碳等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變

化。6.下列說法正確的是

(

)A.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定沒有發(fā)生物理變化B.有發(fā)光和發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生時(shí),一定發(fā)生了化學(xué)變化C.物質(zhì)如果發(fā)生了化學(xué)變化,就一定有新物質(zhì)生成D.化學(xué)變化一定伴隨有顏色變化、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等

現(xiàn)象C解析物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定會發(fā)生物理變化,

但在發(fā)生物理變化的過程中一定不會發(fā)生化學(xué)變化;有發(fā)

光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,例如電燈泡發(fā)光、

放熱是物理變化;物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中通常伴隨有

顏色變化、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象,但有的化學(xué)變化沒

有明顯現(xiàn)象。7.(2024山東濱州博興四中月考)認(rèn)真觀察圖,回答有關(guān)問題:

(1)鎂是一種銀白色的金屬,具有可燃性,取一段鎂帶,用坩堝

鉗夾住,在酒精燈的火焰上點(diǎn)燃,描述①中鎂帶燃燒的現(xiàn)象:

,則鎂帶燃燒發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),理由是

。劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成白色固體化學(xué)變化生成新物質(zhì)白色固體氧化鎂(2)②中發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變

化”),由此說明化學(xué)變化

(填“一定”或“不一

定”)伴隨物理變化。(3)③中發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變

化”),可見發(fā)光、發(fā)熱的變化

(填“一定”或“不

一定”)是化學(xué)變化。(4)由此可以得出化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是

?；瘜W(xué)變化一定物理變化不一定

是否有新物質(zhì)生成解析

(1)鎂帶燃燒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

(2)蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;在蠟燭

燃燒的過程中,蠟燭熔化等是物理變化,故化學(xué)變化過程中一

定伴隨著物理變化。(3)燈泡通電發(fā)光、發(fā)熱的過程中沒有

新物質(zhì)生成,屬于物理變化,可見發(fā)光、發(fā)熱的變化不一定是

化學(xué)變化。知識點(diǎn)3物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)8.(情境素材·中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化)(2024江蘇宿遷泗洪期中)中

國獨(dú)有的書法繪畫工具文房四寶指的是“筆、墨、紙、

硯”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于

化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.可燃性

B.常溫下呈固態(tài)C.難溶于水D.熔點(diǎn)高A解析可燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性

質(zhì);物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性、熔點(diǎn)都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)

出來,屬于物理性質(zhì)。9.(2024山東棲霞期中)冬春季通常是流感高發(fā)季節(jié),做好個(gè)

人防護(hù)尤為重要。酒精是一種常用的殺菌消毒劑,對其描述

如下:①無色透明,具有特殊氣味的液體;②易燃燒;③常用作

酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;④點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽

化;⑤酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳。上述敘述中,屬

于酒精物理性質(zhì)的是

(填序號,下同),化學(xué)性質(zhì)的是

,酒精發(fā)生的物理變化是

,發(fā)生的化學(xué)變化是

,用途是

。①②④⑤③解析①無色透明,具有特殊氣味的液體不需要通過化學(xué)變

化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);②易燃燒需要通過化學(xué)變化

才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);③常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃

料,屬于酒精的用途;④點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化,此

過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;⑤酒精在空氣中燃燒

生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化。知識點(diǎn)4物質(zhì)構(gòu)成的奧秘10.下列敘述不正確的是

(

)A.物質(zhì)都是由許多微小的粒子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的B.分子是由原子構(gòu)成的,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.用掃描隧道顯微鏡能拍攝到鐵原子,說明原子是真實(shí)存在

的D.現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對原子、分子的移動和排列B解析分子是由原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、

原子等,故物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的。

11.(2024山東東營墾利期中)用“物理變化”“化學(xué)變化”

“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”填空:(1)“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”?！扒уN萬鑿”是

,“烈火焚燒”是

。(2)通常情況下,水是一種無色無味的液體。這屬于

。(3)鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量。這屬于

。物理變化化學(xué)變化物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)易錯(cuò)專練易錯(cuò)專練解析

(1)“千錘萬鑿”只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,過程中無

新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“烈火焚燒”過程中發(fā)生了物質(zhì)

的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。(2)物質(zhì)的顏色、氣

味、狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性

質(zhì)。(3)鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量,需要通過

化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì)。能力提升全練12.(2024廣西梧州蒼梧期中,1,★☆☆)化學(xué)與生活息息相關(guān),

下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(

)A.衣:綜合利用煤制成染料B.食:研究食物腐敗、發(fā)酵的原理C.住:研究開發(fā)新型環(huán)保裝修材料D.行:利用衛(wèi)星導(dǎo)航確定行車路線D解析化學(xué)在“行”方面的應(yīng)用主要是對于現(xiàn)代交通工具

制作材料的研制等,利用衛(wèi)星導(dǎo)航確定行車路線不屬于化學(xué)

研究的范疇。13.(跨學(xué)科·語文)(2023陜西中考A卷,3,★☆☆)詩詞凝聚中華

傳統(tǒng)文化的精髓。下列詩句描寫的變化體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)

性質(zhì)的是

(

)A.千里冰封,萬里雪飄B.蒹葭蒼蒼,白露為霜C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.明月松間照,清泉石上流C解析野火燒不盡,體現(xiàn)了物質(zhì)的可燃性,可燃性需要通過化

學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。14.(跨學(xué)科·語文)(2023山東棗莊中考,13,★★☆)習(xí)近平總書

記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華

所在,是中華民族的根和魂。”古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的精

髓,以下詩句中劃線部分包含化學(xué)變化的是

(

)A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B解析“春江水暖鴨先知”描述的是鴨子感知到水溫的變

化,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“爆竹聲中一

歲除”的過程中包含物質(zhì)的燃燒及爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于

化學(xué)變化;“千樹萬樹梨花開”的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬

于物理變化;“日照香爐生紫煙”描述的是香爐峰在陽光的

照射下生起紫色煙霞,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變

化。15.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)探究與實(shí)踐)(2023甘肅慶陽月考,23,★★☆)研究物質(zhì)的變化?！痉桨冈O(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論研磨硫酸銅晶體

硫酸銅晶體由塊狀

狀變化過程中,硫酸銅晶體

發(fā)生了改變;變化過程中

(填“有”或“

無”)新物質(zhì)生成,屬

氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀變化過程中

(填“有”或“無”)新物質(zhì)生成,屬于

粉末形狀無物理變化有化學(xué)變化【實(shí)驗(yàn)反思】(1)物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是

。(2)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)及所學(xué)內(nèi)容判斷,下列說法錯(cuò)誤的是

(填字母)。A.物質(zhì)的三態(tài)變化及形變都屬于物理變化B.化學(xué)變化發(fā)生的同時(shí)一定伴隨有物理變化C.變化過程中有氣體產(chǎn)生,此變化一定是化學(xué)變化D.變化過程中物質(zhì)的顏色發(fā)生改變,此變化可能是物理變化是否有新物質(zhì)生成C解析【方案設(shè)計(jì)】研磨時(shí),硫酸銅晶體由塊狀變成粉末狀,

此變化過程中,只是硫酸銅晶體的形狀發(fā)生了改變,沒有新物

質(zhì)生成,因此屬于物理變化。氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫

氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,有新物質(zhì)生成,因此屬于化學(xué)變

化。【實(shí)驗(yàn)反思】(2)物質(zhì)的三態(tài)變化及形變的過程中沒有

新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;化學(xué)變化發(fā)生的同時(shí)一定伴隨

有物理變化