第22課 從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn) 同步訓(xùn)練(含答案)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版_第1頁(yè)
第22課 從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn) 同步訓(xùn)練(含答案)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版_第2頁(yè)
第22課 從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn) 同步訓(xùn)練(含答案)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版_第3頁(yè)
第22課 從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn) 同步訓(xùn)練(含答案)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版_第4頁(yè)
第22課 從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn) 同步訓(xùn)練(含答案)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版_第5頁(yè)
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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)21世紀(jì)教育網(wǎng)()從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn)一、選擇題1.1937年7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表談話,指出:“再?zèng)]有妥協(xié)的機(jī)會(huì),如果放棄尺寸土地與主權(quán),便是中華民族的千古罪人!”這一講話A.說(shuō)明中日民族矛盾開(kāi)始上升為主要矛盾B.揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平的序幕C.標(biāo)志著中國(guó)全面抗戰(zhàn)的開(kāi)始D.有利于國(guó)共合作抗日局面的形成2.據(jù)抗戰(zhàn)勝利后不完全調(diào)查顯示,1937年日軍占領(lǐng)南京后搶走器具30.9萬(wàn)余件,金銀首飾14200兩,珍貴書籍14.86萬(wàn)冊(cè),古玩7300件,糧食1200萬(wàn)石。搶劫和破壞的其他財(cái)富尚未統(tǒng)計(jì)。這種野蠻的經(jīng)濟(jì)掠奪的最主要、最直接的目的是A.積累資本主義發(fā)展的資金B(yǎng).實(shí)現(xiàn)中日經(jīng)濟(jì)提攜C.轉(zhuǎn)嫁20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.滿足戰(zhàn)爭(zhēng)需要,“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”3.1931年至1933年的抵制日貨運(yùn)動(dòng),其規(guī)模、民眾基礎(chǔ)及影響都是史無(wú)前例的?!稌r(shí)代周刊》報(bào)道認(rèn)為:“此次抵制日貨運(yùn)動(dòng)的全面化和激烈化超過(guò)了過(guò)去的任何時(shí)期,并出現(xiàn)了民族主義熱情下的暴力化和政府積極參與的制度化傾向?!痹摬牧戏从沉薃.民族矛盾的上升影響了民族意識(shí)B.近代民族工業(yè)迎來(lái)了黃金時(shí)期C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成D.南京國(guó)民政府積極主動(dòng)地抗日4.1938年,日本侵略者在北平設(shè)立“中國(guó)聯(lián)合準(zhǔn)備銀行”,發(fā)行“聯(lián)銀券”,流通于平、津、魯、豫等地;同時(shí)還發(fā)行了大量不具備貨幣性質(zhì)的“軍用票”,流通于市場(chǎng)。日本侵略者上述行徑的目的是A.?dāng)_亂國(guó)統(tǒng)區(qū)金融秩序B.轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)擔(dān)C.封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)D.強(qiáng)化物資管制5.中國(guó)共產(chǎn)黨在1935年發(fā)表的“八一宣言”中大聲疾呼:“……田中奏折所預(yù)定的完全滅亡我國(guó)的毒計(jì),正著著實(shí)行;長(zhǎng)此下去,眼看長(zhǎng)江和珠江流域及其他各地,均將逐漸被日寇所吞蝕。我五千年古國(guó)將完全變成被征服地,四萬(wàn)萬(wàn)同胞將都變成亡國(guó)奴?!贝诵訟.標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)局面已經(jīng)出現(xiàn)B.推動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲C.說(shuō)明第二次國(guó)共合作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)D.標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成6.下圖所示的歷史事件標(biāo)志著A.日本局部侵華的開(kāi)始B.全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始C.國(guó)共第二次合作的實(shí)現(xiàn)D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段到來(lái)7.1932年《浙江教育行政周刊》刊登《小學(xué)“中高年級(jí)”東北事件教學(xué)大綱》,提出了各學(xué)科在處理同一國(guó)恥事件時(shí),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)各有側(cè)重(部分如下表)。這反映出當(dāng)時(shí)()科目?jī)?nèi)容社會(huì)事件本體之研究:東北研究、東北事件之遠(yuǎn)因近果、抗救方案國(guó)語(yǔ)讀:東北槍聲、被壓迫者的呼聲等算術(shù)事件損失方面的計(jì)算:建筑物的損失、工商業(yè)等音樂(lè)國(guó)恥歌、義勇軍歌等A.學(xué)校教育對(duì)民族精神和責(zé)任的重視B.國(guó)恥教育始終是近代學(xué)校教育的主題C.國(guó)民政府為全國(guó)抗戰(zhàn)進(jìn)行輿論準(zhǔn)備D.教育界要求建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的愿望強(qiáng)烈8.毛澤東曾致函傅作義:“先生北方領(lǐng)袖,愛(ài)國(guó)寧肯后人?保衛(wèi)綏遠(yuǎn),保衛(wèi)西北,保衛(wèi)華北,先生之責(zé),亦紅軍及全國(guó)人民之責(zé)也。今之大計(jì),退則亡,抗則存;自相煎艾則亡,舉國(guó)奮戰(zhàn)則存?!狈显摵枷氲氖?)A.國(guó)共合作,推翻北洋軍閥B.團(tuán)結(jié)一致,抵御外敵侵略C.靈活作戰(zhàn),堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn)D.接受改編,和平解放北平9.日軍侵華的罪行,有制造大屠殺(如南京大屠殺),有放火與轟炸(如重慶大轟炸),有細(xì)菌戰(zhàn)(如731部隊(duì))等?,F(xiàn)在我國(guó)各地建立的有關(guān)日軍暴行的紀(jì)念館,保存了大量真實(shí)的史料。這些史料()A.反映了抗戰(zhàn)反攻階段日軍罪孽深重B.表明日本政府已承認(rèn)侵華的罪行C.表明全民族團(tuán)結(jié)抗日的決心D.說(shuō)明日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)罪行不容掩蓋10.1937年9月,毛澤東指出:在現(xiàn)階段共產(chǎn)主義與三民主義“是基本上沒(méi)有沖突的”,他呼吁國(guó)民黨“放棄個(gè)人和小集團(tuán)的私見(jiàn)……立即實(shí)行符合于三民主義的革命綱領(lǐng)”。毛澤東的主張()A.體現(xiàn)兩黨對(duì)三民主義認(rèn)識(shí)一致B.標(biāo)志著新民主主義理論形成C.維護(hù)和鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.抵制了國(guó)民黨的反共高潮11.中共中央就某一歷史事件作出指示:“這次發(fā)動(dòng)是為了要抗日救國(guó)而產(chǎn)生的,是要以西北的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線去推動(dòng)全國(guó)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的開(kāi)始?!边@一事件()A.為國(guó)共實(shí)現(xiàn)合作提供契機(jī)B.使中日民族矛盾成為主要矛盾C.使紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D.標(biāo)志著全國(guó)抗戰(zhàn)開(kāi)始12.1937年七七事變后,潘孑農(nóng)、劉雪庵創(chuàng)作了《長(zhǎng)城謠》,傳唱一時(shí)。下列是該歌詞節(jié)選,它的內(nèi)容反映的時(shí)代主題是呼喚()萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),長(zhǎng)城外面是故鄉(xiāng)?!詮拇箅y平地起……苦難當(dāng),奔他方,骨肉離散父母喪?!蠹移疵蚧厝?哪怕倭奴逞豪強(qiáng)?!娜f(wàn)萬(wàn)同胞心一樣,新的長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)。A.國(guó)共合作B.形成世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線C.停止內(nèi)戰(zhàn)D.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線二、綜合題13.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史上最偉大的維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一大量的、客觀的歷史事實(shí)就是如此:從九一八事變、日本發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的侵略后,包括中國(guó)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍隊(duì)在內(nèi)的中國(guó)民眾,正式揭開(kāi)了抵抗侵略的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里有日本的侵略,哪里就一定有中國(guó)人的抵抗。盡管在盧溝橋事變前,中國(guó)民眾的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎未能得到國(guó)民黨政府的支持,但是,此時(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)仍然沉重地打擊了侵略者?!畹钤犊箲?zhàn)八年當(dāng)為十四年論》材料二中共中央再鄭重向全國(guó)宣言:孫中山先生的三民主義為中國(guó)今日之必需,本黨愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗。……三、取消現(xiàn)在的蘇維埃政府,實(shí)行民權(quán)政治,以期全國(guó)政權(quán)之統(tǒng)一。四、取消紅軍名義及番號(hào),改編為國(guó)民革命軍,受國(guó)民政府軍事委員會(huì)之統(tǒng)轄,并待命出動(dòng),擔(dān)任抗日前線之職責(zé)?!饋?lái),為鞏固民族的團(tuán)結(jié)而奮斗!為推翻日本帝國(guó)主義的壓迫而奮斗!勝利是屬于中華民族的!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利萬(wàn)歲!——《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》(1)概括材料一的核心觀點(diǎn)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出盧溝橋事變前中國(guó)抗戰(zhàn)的特點(diǎn)及意義。(14分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該宣言發(fā)表有何意義。中國(guó)共產(chǎn)黨在斗爭(zhēng)實(shí)踐中是如何落實(shí)以上內(nèi)容的?(8分)從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn)一、選擇題1.1937年7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表談話,指出:“再?zèng)]有妥協(xié)的機(jī)會(huì),如果放棄尺寸土地與主權(quán),便是中華民族的千古罪人!”這一講話A.說(shuō)明中日民族矛盾開(kāi)始上升為主要矛盾B.揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平的序幕C.標(biāo)志著中國(guó)全面抗戰(zhàn)的開(kāi)始D.有利于國(guó)共合作抗日局面的形成【答案】D2.據(jù)抗戰(zhàn)勝利后不完全調(diào)查顯示,1937年日軍占領(lǐng)南京后搶走器具30.9萬(wàn)余件,金銀首飾14200兩,珍貴書籍14.86萬(wàn)冊(cè),古玩7300件,糧食1200萬(wàn)石。搶劫和破壞的其他財(cái)富尚未統(tǒng)計(jì)。這種野蠻的經(jīng)濟(jì)掠奪的最主要、最直接的目的是A.積累資本主義發(fā)展的資金B(yǎng).實(shí)現(xiàn)中日經(jīng)濟(jì)提攜C.轉(zhuǎn)嫁20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.滿足戰(zhàn)爭(zhēng)需要,“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”【答案】D3.1931年至1933年的抵制日貨運(yùn)動(dòng),其規(guī)模、民眾基礎(chǔ)及影響都是史無(wú)前例的?!稌r(shí)代周刊》報(bào)道認(rèn)為:“此次抵制日貨運(yùn)動(dòng)的全面化和激烈化超過(guò)了過(guò)去的任何時(shí)期,并出現(xiàn)了民族主義熱情下的暴力化和政府積極參與的制度化傾向?!痹摬牧戏从沉薃.民族矛盾的上升影響了民族意識(shí)B.近代民族工業(yè)迎來(lái)了黃金時(shí)期C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成D.南京國(guó)民政府積極主動(dòng)地抗日【答案】A4.1938年,日本侵略者在北平設(shè)立“中國(guó)聯(lián)合準(zhǔn)備銀行”,發(fā)行“聯(lián)銀券”,流通于平、津、魯、豫等地;同時(shí)還發(fā)行了大量不具備貨幣性質(zhì)的“軍用票”,流通于市場(chǎng)。日本侵略者上述行徑的目的是A.?dāng)_亂國(guó)統(tǒng)區(qū)金融秩序B.轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)擔(dān)C.封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)D.強(qiáng)化物資管制【答案】B5.中國(guó)共產(chǎn)黨在1935年發(fā)表的“八一宣言”中大聲疾呼:“……田中奏折所預(yù)定的完全滅亡我國(guó)的毒計(jì),正著著實(shí)行;長(zhǎng)此下去,眼看長(zhǎng)江和珠江流域及其他各地,均將逐漸被日寇所吞蝕。我五千年古國(guó)將完全變成被征服地,四萬(wàn)萬(wàn)同胞將都變成亡國(guó)奴?!贝诵訟.標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)局面已經(jīng)出現(xiàn)B.推動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲C.說(shuō)明第二次國(guó)共合作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)D.標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成【答案】B6.下圖所示的歷史事件標(biāo)志著A.日本局部侵華的開(kāi)始B.全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始C.國(guó)共第二次合作的實(shí)現(xiàn)D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段到來(lái)【答案】B7.1932年《浙江教育行政周刊》刊登《小學(xué)“中高年級(jí)”東北事件教學(xué)大綱》,提出了各學(xué)科在處理同一國(guó)恥事件時(shí),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)各有側(cè)重(部分如下表)。這反映出當(dāng)時(shí)()科目?jī)?nèi)容社會(huì)事件本體之研究:東北研究、東北事件之遠(yuǎn)因近果、抗救方案國(guó)語(yǔ)讀:東北槍聲、被壓迫者的呼聲等算術(shù)事件損失方面的計(jì)算:建筑物的損失、工商業(yè)等音樂(lè)國(guó)恥歌、義勇軍歌等A.學(xué)校教育對(duì)民族精神和責(zé)任的重視B.國(guó)恥教育始終是近代學(xué)校教育的主題C.國(guó)民政府為全國(guó)抗戰(zhàn)進(jìn)行輿論準(zhǔn)備D.教育界要求建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的愿望強(qiáng)烈答案:A8.毛澤東曾致函傅作義:“先生北方領(lǐng)袖,愛(ài)國(guó)寧肯后人?保衛(wèi)綏遠(yuǎn),保衛(wèi)西北,保衛(wèi)華北,先生之責(zé),亦紅軍及全國(guó)人民之責(zé)也。今之大計(jì),退則亡,抗則存;自相煎艾則亡,舉國(guó)奮戰(zhàn)則存?!狈显摵枷氲氖?)A.國(guó)共合作,推翻北洋軍閥B.團(tuán)結(jié)一致,抵御外敵侵略C.靈活作戰(zhàn),堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn)D.接受改編,和平解放北平答案:B9.日軍侵華的罪行,有制造大屠殺(如南京大屠殺),有放火與轟炸(如重慶大轟炸),有細(xì)菌戰(zhàn)(如731部隊(duì))等?,F(xiàn)在我國(guó)各地建立的有關(guān)日軍暴行的紀(jì)念館,保存了大量真實(shí)的史料。這些史料()A.反映了抗戰(zhàn)反攻階段日軍罪孽深重B.表明日本政府已承認(rèn)侵華的罪行C.表明全民族團(tuán)結(jié)抗日的決心D.說(shuō)明日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)罪行不容掩蓋答案:D10.1937年9月,毛澤東指出:在現(xiàn)階段共產(chǎn)主義與三民主義“是基本上沒(méi)有沖突的”,他呼吁國(guó)民黨“放棄個(gè)人和小集團(tuán)的私見(jiàn)……立即實(shí)行符合于三民主義的革命綱領(lǐng)”。毛澤東的主張()A.體現(xiàn)兩黨對(duì)三民主義認(rèn)識(shí)一致B.標(biāo)志著新民主主義理論形成C.維護(hù)和鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.抵制了國(guó)民黨的反共高潮答案:C11.中共中央就某一歷史事件作出指示:“這次發(fā)動(dòng)是為了要抗日救國(guó)而產(chǎn)生的,是要以西北的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線去推動(dòng)全國(guó)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的開(kāi)始?!边@一事件()A.為國(guó)共實(shí)現(xiàn)合作提供契機(jī)B.使中日民族矛盾成為主要矛盾C.使紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D.標(biāo)志著全國(guó)抗戰(zhàn)開(kāi)始答案:A12.1937年七七事變后,潘孑農(nóng)、劉雪庵創(chuàng)作了《長(zhǎng)城謠》,傳唱一時(shí)。下列是該歌詞節(jié)選,它的內(nèi)容反映的時(shí)代主題是呼喚()萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),長(zhǎng)城外面是故鄉(xiāng)?!詮拇箅y平地起……苦難當(dāng),奔他方,骨肉離散父母喪。……大家拼命打回去,哪怕倭奴逞豪強(qiáng)?!娜f(wàn)萬(wàn)同胞心一樣,新的長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)。A.國(guó)共合作B.形成世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線C.停止內(nèi)戰(zhàn)D.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線答案:D二、綜合題13.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史上最偉大的維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一大量的、客觀的歷史事實(shí)就是如此:從九一八事變、日本發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的侵略后,包括中國(guó)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍隊(duì)在內(nèi)的中國(guó)民眾,正式揭開(kāi)了抵抗侵略的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里有日本的侵略,哪里就一定有中國(guó)人的抵抗。盡管在盧溝橋事變前,中國(guó)民眾的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎未能得到國(guó)民黨政府的支持,但是,此時(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)仍然沉重地打擊了侵略者。——李殿元《抗戰(zhàn)八年當(dāng)為十四年論》材料二中共中央再鄭重向全國(guó)宣言:孫中山先生的三民主義為中國(guó)今日之必需,本黨愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗?!⑷∠F(xiàn)在的蘇維埃政府,實(shí)行民權(quán)政治,以期全國(guó)政權(quán)之統(tǒng)一。四、取消紅軍名義及番號(hào),改編為國(guó)民革命軍,受國(guó)民政府軍事委員會(huì)之統(tǒng)轄,并待命出動(dòng),擔(dān)任抗日前線之職責(zé)?!饋?lái),為鞏固民族的團(tuán)結(jié)而奮斗!為推翻日本帝國(guó)主義的壓迫而奮斗!勝利是屬于中華民族的!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利萬(wàn)歲!——《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》(1)概括材料一的核心觀點(diǎn)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出盧溝橋事變前中國(guó)抗戰(zhàn)的特點(diǎn)及意義。(14分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該宣言發(fā)表有何意義。中國(guó)共產(chǎn)黨在斗爭(zhēng)實(shí)踐中是如何落實(shí)以上內(nèi)容的?(8分)【答案】(1)核心觀點(diǎn):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

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