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文檔簡介

1.4運動與力同步訓練八年級上冊科學華東師大版一、選擇題1.某跳傘運動員從飛機上跳下,沿豎直方向降落,一段時間后打開降落傘(如圖乙),最后安全著地。已知跳傘過程中下降的速度與時間的關(guān)系如圖甲所示,下列說法合理的是(

)A.0~20s階段,運動員受到的空氣阻力逐漸增大B.運動員在第20s時刻打開降落傘C.AB階段受到的空氣阻力大于CD階段D.BC階段,運動員受到的空氣阻力小于自身(含所有裝備)重力2.一木塊重10N,在2N的水平拉力作用下,恰能在水平桌面上做勻速直線運動;若使此木塊在3N的水平拉力作用下,沿該水平桌面前進,則在此過程中,下列分析正確的是(

)A.木塊所受的合力為7N B.木塊的運動狀態(tài)發(fā)生了改變C.木塊受到3N的摩擦力 D.木塊仍做勻速直線運動3.如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示,t=0開始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示,下列說法正確的是()A.0﹣4s內(nèi),物塊受到的摩擦力為4N B.8﹣10s內(nèi),物塊受到的摩擦力為6NC.t=10s時,物塊的速度一定小于6m/s D.若16s時撤去F,物塊將做勻速直線運動4.如圖是天樂同學站在身高體重測量儀的測重臺上測量體重的場景,天樂從下蹲狀態(tài)站立起來的過程中,發(fā)現(xiàn)測量儀的示數(shù)在變化,經(jīng)檢查測重儀無障礙,下列說法正確的是()A.天樂受到的重力與測重臺對天樂的支持力是一對平衡力B.天樂對測重臺的壓力和壓強都在變化C.天樂受到的重力在變化D.天樂的動能和重力勢能都在增加5.下列關(guān)于運動和力的說法中不正確的是(

)A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了慣性B.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性D.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用6.如圖是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞后分離的運動情景。下列說法正確的是(

)A.A球在桌面滾動過程中,球桿對A球做功B.A球遇到B球相撞后兩球運動狀態(tài)改變,說明力是物體運動狀態(tài)改變的原因C.A球撞擊靜止的B球,使B球運動,說明力是物體運動的原因D.B球在桌面上滾動是由于慣性力的緣故7.同學們在學習運動和力的關(guān)系時,了解到物體運動時所受空氣阻力的大小與物體運動快慢有關(guān),物體運動越快,受到的空氣阻力越大。同學們認真觀察了豎直向上拋出的籃球的運動情況(如圖所示),并討論了籃球從拋出到落回地面的過程中的受力情況,下面幾種看法中正確的是()A.剛拋出時籃球受到的合力最大B.最高點時籃球受到的合力最小C.整個運動過程中,籃球所受合力先減小后增大D.整個運動過程中,籃球所受合力先增大后減小8.在學習“物體運動狀態(tài)改變的原因”時,老師做了如圖的實驗:具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運動;如果在它的運動路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運動路徑將變成曲線AC.對該實驗的理解.正確的是()A.用玻璃球代替鋼珠也能達到實驗目的B.實驗說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.鋼珠沿曲線AC運動時運動狀態(tài)保持不變D.鋼珠沿直線AB運動時不受任何外力作用9.“探究阻力對物體運動影響”的實驗如圖所示。關(guān)于實驗操作,下列說法正確的是()A.將小車從斜面不同高度釋放,讓小車從粗糙程度不同的水平面上移動B.將小車從斜面不同高度釋放,讓小車從粗糙程度相同的水平面上移動C.將小車從斜面同一高度釋放,讓小車從粗糙程度不同的水平面上移動D.將小車從斜面同一高度釋放,讓小車從粗糙程度相同的水平面上移動10.今年我省的雪災特別嚴重,在與冰災的抗擊中人們采取了許多措施,下面列舉的措施中屬干防止因慣性而造成損害的是()A.禁止載重車輛上路B.及時給電線除冰C.將水表包起來D.在汽車水箱內(nèi)加防凍液11.如圖所示是小球在相等時間間隔內(nèi)運動情景模型圖,對于小球運動的描述,可能符合實際情況的是(

)A.小球從碗邊釋放后滾下B.小球沿斜面向上沖,而后下行C.小球從高處下落,碰地面后反彈D.小球在水平面上運動,碰到障礙物后反彈12.小明在上學的路上,先以v1的速度走完前一半路程,又以v2走完后一半路程,則他在上學的全程中平均速度為()A. B. C. D.13.小明經(jīng)常與同學進行爬桿比賽,圖乙是小明向上爬的速度與時間的關(guān)系圖,圖丙是他所受摩擦力隨時間變化的關(guān)系圖,但漏畫了一部分,若將之補充完整,下列選項正確的是(

)A. B.C. D.14.如圖所示,一個圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個傾斜的木板滾下。關(guān)于紙筒在地面上的落點,下列說法中正確的是()A.在A點的左側(cè) B.正好在A點 C.在A點的右側(cè) D.上述三種情況皆有可能15.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細繩懸掛一個小球,將小球拉至A

點,使細線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計摩擦及其他阻力,小球可在A、B間來回擺動。下列描述正確的是(

)A.小球在B處受力平衡B.細線對球的拉力和球的重力是一對相互作用力C.當小球運動到B點時,如果一切外力都消失,將保持靜止狀態(tài)D.若小球擺到B點的同時細線斷開,小球?qū)⒈3朱o止二、填空題16.體育運動中的射箭,手對弓的拉力使弓的____________發(fā)生了變化;弓對箭的_______力使箭由靜止變?yōu)檫\動。17.物體運動狀態(tài)的改變是指:物體___________或___________的改變。18.如圖甲所示,小球從某高度靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧至彈簧被壓縮到最短的過程中,得到小球速度v和彈簧壓縮量Δl之間的關(guān)系圖像,如圖乙。(不計空氣阻力,彈簧始終發(fā)生彈性形變)(1)b為曲線最高點,此時小球受到的重力_____彈力(選填“>”、“<”或“=”)。(2)請寫出b→c時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程_____。19.汽車剎車時,站在車內(nèi)的人會向前傾倒。在解釋這個現(xiàn)象時要用到以下4句話:①剎車時,人的腳和汽車一起減慢了速度;②汽車行駛時人和汽車以相同的速度前進;③人的身體由于慣性仍以原來的速度向前運動;④人就向前傾倒。為了解釋清楚這個現(xiàn)象,4句話的排列順序為__________。(填序號)三、探究題20.某科技興趣小組制作了如圖甲所示的“真空炮”模型,對彈丸從管口射出的速度的影響因素展開探究,具體實驗步驟如下:①在一根兩端開口、內(nèi)壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口處,放置一枚質(zhì)量為20克的彈丸(彈丸與透明塑料管上下形成封閉結(jié)構(gòu));管口兩端各放置一塊可向上打開的擋板。②在透明塑料管壁兩側(cè)安裝多套光電傳感計時器,測量彈丸在管中不同位置時的運動速度。③靠近右端管口處連接額定功率1000瓦的抽氣機,抽氣一段時間后,迅速將擋板1打開,彈丸便可沖開擋板2從右端管口射出。④___________⑤處理相關(guān)數(shù)據(jù),得到“彈丸質(zhì)量與射出管口的速度’’的數(shù)據(jù)圖像,如圖乙所示。(1)根據(jù)研究意圖,填寫實驗步驟④___________。(2)實驗中為了控制彈丸每次獲得的能量一致,在具體操作時需要保證每次___________相同。(3)進一步研究“彈丸從管口射出的速度與透明塑料管長度的關(guān)系”時,小組換用了多根長度不同的透明塑料管,用同一個彈丸,抽出等量空氣后,重復多次實驗,分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):長度小于3米的透明塑料管,彈丸在管中運動的速度總是逐漸增大;長度大于3米的透明塑料管,彈丸在管中運動的速度卻先增大后減小。請你分析彈丸在長度大于3米的透明塑料管中速度先增大后減小的原因:___________。四、簡答題21.某物體靜置于光滑的水平桌面上,施水平方向的作用力于物體,所施的力和物體移動的距離之間的關(guān)系如圖所示.據(jù)圖回答:

(1)物體在BC段作

___________________________(填“勻速”或“變速)直線運動.

(2)從A點到D.點,該力對物體所做的總功為

_________________________焦耳.22.人跑步時,當腳下碰到障礙物時會摔倒,這是為什么?參考答案:1.A2.B3

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