小升初英語知識點歸納

小升初英語知識點歸納小升初英語知識點歸納的意思是對小學(xué)英語知識進(jìn)行總結(jié)歸納。以下是有關(guān)于小升初英語知識點歸納的有關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀！

小升初英語知識點歸納1序數(shù)詞

表示順序是第幾，前面一般要有the。

序數(shù)詞的寫法

一句話語法：基數(shù)詞變序數(shù)詞，一二三變字體，th從四加起，八加h九減e，五十二，用f替ve，整十若是基變序，ty變成tie，20以上兩位數(shù)，十位基數(shù)各位序

firstsecondthird/fourthfifthsixth/

seventheighthninth/tentheleventhtwelfth/

thirteenth/fourteenth/fifteenthsixteenth/

eighteenthnineteenthtwentieth/

從21到99，幾十連線個位數(shù)。

twenty-oneninety-ninetwenty-firstninety-ninth

100以上先讀百，and加上幾十幾。

365讀：threehundredandsixty-five。

712讀：

序數(shù)詞用數(shù)字表示時，需在數(shù)字后面加上書寫形式的最后兩個字母(表示日期時除外)：

first=1st

second=2nd

third=3rd

fourth=4th

twenty-first=21st

forty-second=42nd

sixty-third=63rd

eightieth=80th

75th=82nd=

91st=54th=

在復(fù)合序數(shù)詞中，and的用法與在基數(shù)詞中的用法相同：

101st=thehundredandfirst

序數(shù)詞之前通常要用定冠詞the：

thesixtiethday第60天

thefortiethvisitor第40位來訪者

第54節(jié)課

第9個房間

分?jǐn)?shù)的表示法：

1/2讀：ahalf/(還可表示半小時)，

1/4讀：aquarter/(還可表示一刻鐘)。

一句話語法：英語分?jǐn)?shù)不費(fèi)事，母序子基四個字.

分子若是大于1，分母還需加S

先讀分子后讀分母。分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1，分母加s，

2/5讀：

4/9讀：

日期表達(dá)法：漢語排序年月日，英語月日年：

1949年10月1日讀：Octoberthefirstninetyforty-nine.

1800讀作eighteenhundred.

253讀作或twofifty-three.

1902讀作或nineteenotwo.

表示在哪一年，一般在年數(shù)前加介詞in，使用year時，year在數(shù)詞之前。

Intheyeartwofifty-threeB.C在公元前253年。但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯?dāng)?shù)字

B.月份，在哪個月用介詞in加第一個字母大寫的月份表示。

例如：inMay在五月;inJuly在七月。為了簡便起見，月份與日期連用時，月份常用縮寫形式表示。縮寫形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三個字母表示，但September除外

C.日期用定冠詞the加序數(shù)詞表示。在哪一天要添加介詞on。

NationalDayisonOct.1.

國慶節(jié)是十月一日。(讀作Octoberfirst)

此句也可以表示為NationalDayisonthe1stofOctober.

May5五月五日(讀作)也可以表示為thefifth(5th)ofMay

Mar.1(st)三月一日(讀作或thefirstofMarch)

九月十日

三月八日

小升初英語知識點歸納2動詞語法重點

動詞的分類(二)

一、短語動詞，短語動詞是由一些動詞和其它詞構(gòu)成短語，表達(dá)一個完整的.意思。其構(gòu)成方式如下。

構(gòu)成方式舉例動詞+介詞Lookat,lookafter動詞+副詞Giveup,putinto動詞+副詞+介詞Catchupwith,lookdownupon動詞+名詞+介詞Takecareof,payattentiontoBe+形容詞+介詞Beproudof,beafraidof復(fù)雜結(jié)構(gòu)Makeupone’smind,windone’sway

二、按動詞的形式可以分為謂語動詞和非謂語動詞。

1、謂語動詞

形式意義舉例人稱與主語在人稱一致Iamreadingnow.第一人稱數(shù)與主語在數(shù)上一致Hewriteswell.第三人稱單數(shù)時態(tài)表示動作發(fā)生的時間Hewrotealettertomelastmonth.過去時態(tài)語態(tài)主語是動作的發(fā)生者或者承受者WestudyEnglish。主動Theroadwasfilledwithrubbish.被動語氣說話人表達(dá)事實、要求、愿望等HehasflowntoAmerica.事實IwishIcouldflytothemoonsomeday.愿望

2、非謂語動詞

形式意義用途舉例不定式起形容詞和名詞作用可作主語、表語、賓語、定語、狀語Ittakesme20minutestogotoschool。動名詞起名詞作用作主語和賓語Shelikesreading。分詞現(xiàn)在分詞起形容詞、副詞作用，表主動作表語、定語、狀語、賓語補(bǔ)足語Thecupisbroken過去分詞起形容詞、副詞作用，表被動Thesteamisseenrisingfromthewetclothes。

小升初英語知識點歸納31、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1.一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

2、一般現(xiàn)在時

1.一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。

2.一般現(xiàn)在時中，沒有be動詞和情態(tài)動詞，主語為第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞要按規(guī)則加上s，主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞用原形。

3.在一般現(xiàn)在時中，句中有be動詞或情態(tài)動詞時，否定句在be動詞和情態(tài)動詞后加not，一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。4.在一般現(xiàn)在時中，句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時，主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動詞前加does+not(doesn’t)，一般疑問句在句首加does，句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù)，否定句用do+not(don’t)，一般疑問句在句首加do，句子中動詞用原形。

動詞+s的變化規(guī)則

1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：study-studies

3、現(xiàn)在進(jìn)行時

1.現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。

2.現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.

3.現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句在be后加not。

4.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

動詞加ing的變化規(guī)則

1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking

2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping

4、begoingto

1.begoingto表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。

2.肯定句：begoingto+動詞原形，如：Jimisgoingtoplayfootball.否定句：benotgoingto+動詞原形，如：Jimisnotgoingtoplayfootball.一般疑問句：把be動詞調(diào)到句首，如：IsJimgoingtoplayfootball?特殊疑問句：疑問詞+be+主語+goingto+動詞原形?如：WhatisJimgoingtodo?疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+be+goingto+動詞原形?如：Whoisgoingtoplayfootball?

5、一般過去時

1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。

2.Be動詞在一般過去時中的變化：

⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)

⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren’t)

⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子

否定句：didn’t+動詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句：

⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Whowenttohomeyesterday?

動詞過去式變化規(guī)則：

1.一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked

2.結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted

3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，

再加-ed，如：study-studied

5.不規(guī)則動詞過去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat

詞類：

動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：

先用“一(量詞)”(如：一個、一張等)和這個詞連起來說，如說得通，一般認(rèn)為是名詞;說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學(xué)過的，以后可能不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)

1、動詞

這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。

(1)行為動詞

就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。

行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式：

原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：

↗有，就加ing

讀句子→讀該單詞→認(rèn)識該單詞→理解意思→看有無be動詞

(若是begoingto就用原形)

↘沒有，再看情態(tài)動詞

↗有，就用原形

↗有，就加ed

↘沒有，再看有無表示過去的時間狀語

↗是第三人稱單數(shù)就加s或es

↘沒有，再看主語

↘不是第三人稱單數(shù)就用原形

(2)be動詞

a、AmwasIswasArewere口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。

b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.

c、

一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.

我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。

小升初英語知識點歸納4現(xiàn)在完成時：構(gòu)成：主語+助動詞have,has+過去分詞

用法：

1)表示過去發(fā)生的和現(xiàn)在有某種聯(lián)系的動作，常和just,usually,already,since等時間副詞連用

Ihavejusthadlunch.(飽了，不用再吃了)

Hehashadacupoftea.(不渴了，不用再喝)

Theyhavealreadyhadtheirholiday.(不能再度假了)

Theboyhasalreadyreadthebook.(已經(jīng)知道書的內(nèi)容了，不用再看了)

2)詢問別人是否做過某事一般用現(xiàn)在完成時：

Haveyoufinishedyourhomework?

HaveyoubeentoBeijing?

Haveheseenthefilm?

3)表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動作

IhavelivedinBeijingfortwentyyears.

Ihaveworkedforthisschoolfor1year.

4)表示一種經(jīng)歷，經(jīng)驗：去過…地方，做過…事情，經(jīng)歷過…事情

Ihaveneverhadabath.

Ihaveneverseenafilm.

Ihaveneverbeentocinema.

IhaveeverbeentoParis.

Havebeento表示去過，havegoneto表示去了

IhavebeentoLondon.(人已經(jīng)回來)

HehasgonetoLondon.(人還在那里)

5)表示一種結(jié)果，一般不和時間副詞聯(lián)用

Ihavelostmypen.

Ihavehurtmyself.

Hehasbecomeateacher.

Shehasbrokenmyheart.

句型變化：

變疑問句將助動詞移到句首，變否定句在助動詞后面加not.

e.g.Haveyoulostyourpen?Ihavenotlostmypen.

肯定回答及否定回答

Yes,Ihave.No,Ihavenot.

特殊疑問句：

Whathaveyoudone?

Whathashedone?

一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別：

凡是有明確的表示過去的時間狀語的句子為過去時

注意：有些動詞表示的動作有一個終點，不能再延續(xù)，因此不能和表示一段時間狀語連用

錯：I’veleftBeijingfor3days.

對：IleftBeijing3daysago.Ihavebeenawayfrombeingfor3days.

小升初英語知識點歸納5一般將來時：表示將來將要發(fā)生的動作，經(jīng)常和tomorrow,nextyear,thedayaftertomorrow,theyearafterthenext,infivehours’time,etc.表示將來的詞聯(lián)用

結(jié)構(gòu)：主語+助動詞will+動詞原形

IwillgotoAmericatomorrow.

ThepilotwillflytoJapanthemonthafterthenext.

Jackwillmoveintohisnewhousetomorrowmorning.

變疑問句將助動詞移到句首

WillyougotoAmericatomorrow?

WillthepilotflytoJapanthemonthafterthenext?

WillJackmoveintohisnewhousetomorrowmorning?

變否定句在助動詞后面加not

IwillnotgotoAmericatomorrow.

ThepilotwillnotflytoJapanthemonthafterthenext.

Jackwillnotmoveintohisnewhousetomorrowmorning

肯定回答及否定回答

Yes,Iwill.No,Iwillnot.

Yes,he/shewill.No,he/shewillnot.

Yes,hewill.No,hewillnot.

特殊疑問句：

Whatwillyoudo?

小升初英語知識點歸納6一、現(xiàn)在進(jìn)行時的基本用法：

a.表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生的事情。例如：

Wearewaitingforyou.我們正在等你。

b.習(xí)慣進(jìn)行：表示長期的或重復(fù)性的動作，說話時動作未必正在進(jìn)行。例如：

Mr.Greeniswritinganothernovel.他在寫另一部小說。(說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。)

c.表示漸變，這樣的動詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：

Theleavesareturningred.葉子在變紅。

Itsgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。

d.與always,constantly,forever等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：

Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。

典型例題

Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.

A.haslost,dontfindB.ismissing,dontfindC.haslost,haventfoundD.ismissing,haventfound.

答案D.前句是一個仍在持續(xù)的狀態(tài)，應(yīng)用進(jìn)行時，由于沒有找到，其影響仍然存在，應(yīng)用完成時，瞬間動詞用于否定式時可用于完成時。

二、不用進(jìn)行時的動詞

1)表示事實狀態(tài)的動詞，如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。例如：Ihavetwobrothers.我有兩兄弟。

Thishousebelongstomysister.這房子是我姐的。

2)表示心理狀態(tài)的動詞，如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。例如：Ineedyourhelp.我需要你的幫助。

Helovesherverymuch.他愛她很深。

3)瞬間動詞，如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。例如：

Iacceptyouradvice.我接受你的勸告。

4)系動詞，如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。例如：

Youseemalittletired.你看上去有點累。

小升初英語知識點歸納7一、形容詞的比較級

1、形容詞比較級在句子中的運(yùn)用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more,alittle來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

2、形容詞加er的規(guī)則：

⑴一般在詞尾加er;

⑵以字母e結(jié)尾，加r;

⑶以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er;

⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er。

3、不規(guī)則形容詞比較級：

good-better,beautiful-morebeautiful

二、Therebe句型與have,has的區(qū)別

1、Therebe句型表示：在某地有某物(或人)

2、在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動詞用are;如有幾件物品，be動詞根據(jù)最靠近be動詞的那個名詞決定。

3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

4、therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。

5、some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。

6、and和or在therebe句型中的運(yùn)用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。

7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語?

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?

8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

What’s+介詞短語?

三、一般過去時

1、一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。

2、Be動詞在一般過去時中的變化：

⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)

⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren’t)

⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

3、句中沒有be動詞的一般過去時的句子

否定句：didn’t+動詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.

一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。

如：DidJimgohomeyesterday?

特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?

如：WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+動詞過去式?

如：Whowenttohomeyesterday?

小升初英語知識點歸納8一、大寫字母的運(yùn)用

1.句首第一個字母大寫。

2.人名、國名、節(jié)日名、語言名、組織名等專有名詞的首字母大寫。

3.星期、月份的首字母大寫。

4.特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會或涉及具體人名的稱呼或職位，首字母大寫。

5.某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語、特殊用語等，首字母大寫或全大寫。

6.句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫。

7.詩的每一行首字母要大寫。

二、與字母發(fā)音相同的單詞

如：Bb-bee,Cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,Oo-oh,Uu-you,Yy-why.

三、縮略形式

如：I’m=Iam,

you’re=youare,

she’s=sheis/shehas,

won’t=willnot,

can’t=cannot,

isn’t=isnot,lets=letus.

四、同音異形詞

如：to/too/two,

their/there,

right/write,

pair/pear,

four/for,

know/no,

sun/son.

五、反義詞

如：day-night,

come-go,

yes-no,

up-down,

big-small.

short-longtall,

fat-thin,

low-high,

slow-fast,

六、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則

1.一般情況下，直接加s，

如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.

2.以s，x，sh，ch結(jié)尾，加es，

如：bus-buses,box-boxes,watch-watches.

3.以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i,再加es，

如：family-families,hobby-hobbies.

4.以f或fe結(jié)尾，變f或fe為v,再加es，

如：thief-thieves,knife-knives.

5.以o結(jié)尾，加es，

如：mango-mangoes.

加s，如：radio-radios，photo-photos.

6.不規(guī)則變化，

如：man-men,

woman-women,

child-children,

foot-feet,

tooth-teeth.

7.不可數(shù)名詞

有:bread,juice,tea,coffee,water,rice等。

(不可數(shù)名詞相對應(yīng)的be動詞是is/was)

七、名詞所有格

表示人或物品所屬關(guān)系時，就需要使用名詞所有格。

名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī)則：

1.一般情況下，在名詞的末尾加’s構(gòu)成。

如：Tom’sbook

2.以“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加’。

如：ourteachers’books

3.表示幾個人共同擁有的東西時，只在最后一個名字上加所有格。

如：SuHaiandSuYang’sbedroom

八、a,an和the的用法

1.單詞或字母的第一個讀音是輔音讀音：abook,apeach,a“U”.

單詞或字母的第一個讀音是元音讀音：anegg,anhour,an“F”.

2.the要注意的：球類前面不加the，樂器前面要加the，序數(shù)詞前面要加the。

九、人稱代詞和物主代詞

1)人稱代詞

1.人稱代詞分為第一、第二、第三人稱，且有單復(fù)數(shù)之分。

2.人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前(疑問句除外)。

3.人稱代詞的賓格在句中做賓語，多用于動詞、介詞后。

4.人稱代詞能代替表示人稱的名詞。

2)物主代詞

1.表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。

2.物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱和數(shù)的變化。

3.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的事物是屬于誰的。

4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。

如：Thisismybag.=Thisismine.

3)熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令

我是I,你是“you,he,she,it他，她，它我的“my”，你的your,他的his,她的her

主格Iyouhesheitweyouthey

賓格meyouhimheritusyouthem

形物myyourhisheritsouryourtheir

名物mineyourshishersitsoursyourstheirs

十、形容詞、副詞的比較級

1.形容詞的比較級：用于兩者的比較。

(1)基本句式的構(gòu)成：

A(主格)+be+形容詞的比較級+than+B(賓格).

(2)表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是：

as+原級+as

2.副詞的比較級：

A(主格)+動詞+副詞的比較級+than+B(賓格).

(2)表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是：as+原級+as

3.形容詞、副詞比較級的變化規(guī)則：

(1)單音節(jié)詞末尾加er;

(2)單音節(jié)詞如果以字母e結(jié)尾，加r;

(3)重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加er;

(4)以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i，再加er;

(5)雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級在原級前加more;

(6)不規(guī)則變化,如：well-better,much/many-more。

小升初英語知識點歸納9十一、基數(shù)詞和序數(shù)詞

1.

onefirst,

twosecond,

threethird,

fivefifth,

nineninth,

twelvetwelfth,

twenty-twentieth,

forty-oneforty-first.

序數(shù)詞前一定要加the。

2.基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：

(1)直接在基數(shù)詞詞尾加上th，

如：seventh第七，tenth第十，thirteenth第十三;

(2)以y結(jié)尾的基數(shù)詞，變y為ie，再加上th，

如：twentieth第二十。

(3)不規(guī)則變化，

如：first第一,second第二，third第三，fifth第五，eighth第八，ninth第九，twelfth第十二。

(4)基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示“幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，

如twenty-first第二十一。

3.序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個字母構(gòu)成的，

如：1st,2nd,3rd,4th。十二、be動詞(am,is,are)

1.口訣：我用am,你用are,is用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。

2.否定形式：amnot(沒有縮寫形式),isnot=isn’t,arenot=aren’t。

3.過去式：am/is(was),are(were)。

十三、情態(tài)動詞

(can,must,could,would,may,shall,should)

1.情態(tài)動詞后面用動詞原形。

2.其否定形式是在情態(tài)動詞的后面加not。

十四、助動詞

(do,does,did)

1.do,does用于一般現(xiàn)在時，does用于第三人稱單數(shù)，其余一律用do。

2.did用于一般過去時。

3.它們的否定形式為：donot=don’t,doesnot=doesn’t.didnot=didn’t.

十五、介詞in的用法

1.用在某范圍或某空間內(nèi)，

如：inthedesk

2.在一段時間內(nèi)，

如：inthemorning

3.以，用……方式，

如：inEnglishin和on的區(qū)別：樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。

in,on,at的區(qū)別：

in,on,at都可以用來放在時間前面，但是in后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時間內(nèi);

on用在具體某一天，如：onSundaymorning;

at一般用在某個假期期間(不是指具體的某一天)，它還可以用在具體的時間，如：atSpringFestival,atfiveo’clock.

小學(xué)英語教材中出現(xiàn)的介詞有：

in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。

十六、therebe結(jié)構(gòu)與have,has的區(qū)別

therebe結(jié)構(gòu):

1.therebe結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。

在一般現(xiàn)在時中，therebe結(jié)構(gòu)應(yīng)該用thereis或thereare表示;

在一般過去時中，therebe結(jié)構(gòu)則應(yīng)該用therewas或therewere表示。

2.主語是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時用is(was),是復(fù)數(shù)時用are(were)。

3.therebe結(jié)構(gòu)遵循就近原則。

4.在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點，可將介詞短語提到句首。

5.否定句：在be動詞后面加not，如果句中有some，要變成any。

6.一般疑問句：把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。

7.Whatis+地點介詞短語?(無論主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is)

therebe結(jié)構(gòu)與have,has的區(qū)別:

therebe表示某地存在著什么事物或人;

have(has)表示某物或人擁有某物。

十七、現(xiàn)在進(jìn)行時

1.現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。

常與now連用，當(dāng)句首有l(wèi)ook,listen時，也用現(xiàn)在進(jìn)行時。

2.現(xiàn)在進(jìn)行時肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：

主語+be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞(doing，即動詞的ing形式)

(1)其中be動詞隨著主語的變化而變化，be動詞包括am,is,are。

(2)動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：

A一般情況下，直接在動詞后加ing，

如：cook-cooking.

B以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，去掉e后加ing，

如：make-making,dance-dancing.

C以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，雙寫末尾字母后加ing,

如：run-running,swim-swimming.

D以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y，再加ing,

如：lie-lying,die-dying.

3.現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句：

在be動詞后面加not。

4.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句：

把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。

十八、一般現(xiàn)在時

1.一般現(xiàn)在時

表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與usually,sometimes,often,always等詞連用。

2.一般現(xiàn)在時的謂語動詞為be動詞時

，be的變化遵循“我用am,你用are,is用在他她它，復(fù)數(shù)全用are”的規(guī)律。

3.一般現(xiàn)在時的謂語動詞為其它動詞時

，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式。

如：MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。

4.動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則：

(1)一般的動詞，直接在詞尾加s，

如：cook-cooks,like-likes.

(2)以s，x，sh，ch，o等結(jié)尾的動詞，加es，

如：wash-washes,watch-watches,go-goes,do-does.

(3)以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，變y為i,再加es，

如：study-studies.

(4)不規(guī)則變化，如：have-has.

5.一般現(xiàn)在時的變化：

(1)be動詞的變化。

否定句：主語+be+not+其它。

如：Heisnotaworker.他不是一名工人。

一般疑問句：Be+主語+其它?

如：Areyouastudent?

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句?

如：Whereismybike?

(2)行為動詞的變化。

否定句：主語+dont(doesnt)+動詞原形(+其它)。

如：Idontlikebread.

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesnt構(gòu)成否定句。

如：HedoesntlikePE.

一般疑問句：

Do(Does)+主語+動詞原形+其它?

如：Doyouoftenplaychess?

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。

如：DoesshelikePE?

如：Howdoesyourfathergotowork?

十九、一般過去時

1.一般過去時表示在過去的某一時間里發(fā)生的事情，我們用動詞的過去式來表示。

常與yesterday,lastnight，justnow,amomentago等表示過去的時間狀語連用。

2.be動詞在一般過去時中的變化：

(1)am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)

(2)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren’t)

(3)帶有was或were的句子，其否定句、疑問句的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were提到句首。

3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子：

否定句：didn’t+動詞原形，

如：Jimdidn’tgohomeyesterday.

在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形，

如：DidJimgohomeyesterday?

4.動詞過去式變化規(guī)則：

(1)一般情況下，在動詞原形后面加ed，

如：cook-cooked.

(2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞，只加d，

如：taste-tasted.

(3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i，再加ed，

如：study-studied.

(4)以重讀閉音節(jié)或r結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的詞，要雙寫這個字母后再加ed，

如：stop-stopped.

(5)不規(guī)則變化，

如：go-went,sit-sat.

二十、一般將來時

1.一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。

常常與tomorrow,nextSunday等時間狀語連用。

2.基本結(jié)構(gòu)：

(1)begoingtodosth.

(2)willdosth.

3.否定句：

在be動詞(am,is,are,was,were)或will后加not。

4.一般疑問句:

把be動詞或will提到句首，some改為any,and改為or，第一、二人稱互換。

小升初英語知識點歸納10易錯點

一、語法易錯點

1.a,an的選擇:元音字母開頭的單詞用an,輔音字母開頭的單詞用a。

2.am，is，are的選擇：單數(shù)用is，復(fù)數(shù)用are，I用am，you用are。

3.have，has的選擇:表示某人有某物.單數(shù)用has，復(fù)數(shù)用have，I，you用have。

4.thereis,thereare的選擇：表示某地有某物,某人.單數(shù)用thereis，復(fù)數(shù)用thereare。

5.some,any的選擇：肯定句用some,疑問句和否定句用any。

6.疑問詞的選擇：what(什么)who(誰)where(哪里)whose(誰的)why(為什么)when(什么時候)which(哪一個)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少錢)

二、形容詞比較級

當(dāng)我們需要對事物作出比較時，需要用到比較級。比較級的句子結(jié)構(gòu)通常是：

什么+動詞be(am,is,are)+形容詞比較級+than(比)+什么

如：Imtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重。)

Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大。)

形容詞的比較級是在形容詞的基礎(chǔ)上變化而來的，它的變化規(guī)則是：

①一般的直接在詞尾加er，如tall-taller，strong-stronger，

②以e結(jié)尾的，直接加r，如fine–finer，

③以輔音字母加y結(jié)尾的，先改y為i再加er，如funny-funnier

④雙寫最后的字母再加er，如big–bigger，thin–thinner，hot–hotter

☆注意☆

比較的兩者應(yīng)該是互相對應(yīng)的可比較的東西。

典型錯誤：Myhairislongerthanyou.(我的頭發(fā)比你更長。)

比較的兩者是我的頭發(fā)，你(整個人)，那么比較的對象就沒有可比性。

應(yīng)該改為：Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.

三、動詞過去式

動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有：

A，規(guī)則動詞

①一般直接在動詞的后面加ed:如worked,learned,cleaned,visited

②以e結(jié)尾的動詞直接加d:如lived,danced,used

③以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play,stay不是輔音字母加y，所以不屬于此類)

④雙寫最后一個字母(此類動詞較少)

如：stopped

B，不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt

四、動詞現(xiàn)在分詞詳解

動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則

①一般的直接在后面加上ing，如doing，going，working，singing，eating

②以e結(jié)尾的動詞，要先去e再加ing，如having，writing

③雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有：running，swimming，sitting，getting

五、小學(xué)英語人稱代詞主格及賓格

人稱代詞分為主格和賓格，主格和賓格區(qū)別：主格和賓格漢語意思相同，但位置不同。

Eg:I(主格)我me(賓格)我

主格在陳述句中通常放句首，賓格通常放在動詞后或介詞后，也就是說賓格，不放在句首。

Eg:Ihaveanewcar.(I主格)

Excuseme.(me賓格)

Iaskhimtogo.(him賓格)

Theysitinfrontofme.(me賓格)

主格(8個)：I我you你he他she她it它we我們you你們they他(她、它)們

賓格(8個)：me我you你him他her她it它us我們you你們them他(她、它)們

六、句型專項歸類

1、肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子：

如:：mastudent.

Sheisadoctor.

Heworksinahospital.

Therearefourfansinourclassroom.

2、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子：

如：Imnotastudent.

Hedoesnot(doesnt)workinahospital.

Therearenot(arent)fourfansinourclassroom.

☆小結(jié)☆

否定句主要是在肯定句的基礎(chǔ)上加上了否定詞not。有動詞be的句子則not加在be后面，可縮寫成isnt，arent，但amnot一般都分開寫。

沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do，does，did)，然后在它后面加上not，你也可以把它們縮寫在一起如dont，doesnt，didnt)。

這三個助動詞要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇，其中does只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況，而did只用于一般過去時，不論主語是什么人稱和數(shù)，都用did。

3、一般疑問句：指詢問事實的句子，此類句子必須用yes，或no來回答。

如：Areyouastudent?Yes,IamNo,Imnot.

Issheadoctor?Yes,sheis.No,sheisnt.

Doesheworkinahospital?Yes,hedoes./No,hedoesnt.

DidyouwatchTVyesterdayevening?Yes,Idid./No,Ididnt.

☆小結(jié)☆

一般疑問句是在肯定句的基礎(chǔ)上。

①把動詞be調(diào)到首位,其他照寫，末尾標(biāo)點符號變成問號即可。

②沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do，does，did)再把緊跟在后面的動詞變回原形，末尾標(biāo)點符號變成問號即可。

這三個助動詞也要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇,其中does只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況,而did只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數(shù)，都用did。

一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致，即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。

4、特殊疑問句：以特殊疑問詞(what,where，who，which，when，whose，why，how等)開頭引導(dǎo)的句子，此類句子應(yīng)該問什么就答什么,不能用yes，no來回答。

如：Whatisthis?

Whereareyougoing?

Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?

Whendoyouusuallygetup?

Whydoyoulikespringbest?

Howareyou?

☆小結(jié)☆

其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問，如：howmany(多少(數(shù)量))，howmuch(多少(錢))，howtall(多高)，howlong(多長)，howbig(多大)，howheavy(多重)

例句：Howmanypencilsdoyouhave?

Howmanygirlscanyousee?

howmany用來提問可數(shù)名詞的數(shù)量，主要有以上三種搭配，

Howmany+名詞復(fù)數(shù)+doyouhave你有多少……

Howmany+名詞復(fù)數(shù)+canyousee你能看見多少……

Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere…有多少……

七、完全、縮略形式

1、簡縮形式的變法：把倒數(shù)第二個字母，通常是元音字母變成但are除外，are要把a(bǔ)打成。Eg:heis=hestheyare=theyre

2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。

3、把完全形式變成簡縮形式時，一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:Whatis=Whats

4、記住一個特殊變化;lets=letus讓我們(不要把變成i)5、記?。簍hisis沒有簡縮形式thiss(錯誤)

5、常見的縮略形式：

Im=Iam

hes=heis

shes=sheis

theyre=they

areyoure=youare

theres=thereis

theyre=theyare

cant=cannot

dont=donot

doesnt=doesnot

isnt=isnot

arent=arenot

lets=letus

wont=willnot

Ill=Iwill

wasnt=wasnot

大寫字母的運(yùn)用

1.句首第一個字母大寫。

2.人名、國名、節(jié)日名、語言名、組織名等專有名詞的首字母大寫。

3.星期、月份的首字母大寫。

4.特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會或涉及具體人名的稱呼或職位，首字母大寫。

5.某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語、特殊用語等，首字母大寫或全大寫。

6.句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫。

7.詩的每一行首字母要大寫。

與字母發(fā)音相同的單詞

如：Bb-bee,Cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,Oo-oh,Uu-you,Yy-why.

縮略形式

如：I’m=Iam,

you’re=youare,

she’s=sheis/shehas,

won’t=willnot,

can’t=cannot,

isn’t=isnot,lets=letus.

同音異形詞

如：to/too/two,

their/there,

right/write,

pair/pear,

four/for,

know/no,

sun/son.

反義詞

如：day-night,

come-go,

yes-no,

up-down,

big-small.

short-longall,

fat-thin,

low-high,

slow-fast

名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則

1.一般情況下，直接加s，

如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.

2.以s，x，sh，ch結(jié)尾，加es，

如：bus-buses,box-boxes,watch-watches.

3.以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i,再加es，

如：family-families,hobby-hobbies.

4.以f或fe結(jié)尾，變f或fe為v,再加es，

如：thief-thieves,knife-knives.

5.以o結(jié)尾，加es，

如：mango-mangoes.

加s，如：radio-radios，photo-photos.

6.不規(guī)則變化，

如：man-men,

woman-women,

child-children,

foot-feet,

tooth-teeth.

7.不可數(shù)名詞

有:bread,juice,tea,coffee,water,rice等。(不可數(shù)名詞相對應(yīng)的be動詞是is/was)

名詞所有格

表示人或物品所屬關(guān)系時，就需要使用名詞所有格。

名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī)則：

1.一般情況下，在名詞的末尾加’s構(gòu)成。

如：Tom’sbook

2.以“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加’。

如：ourteachers’books

3.表示幾個人共同擁有的東西時，只在最后一個名字上加所有格。

如：SuHaiandSuYang’sbedroom

a,an和the的用法

1.單詞或字母的第一個讀音是輔音讀音：abook,apeach,a“U”

單詞或字母的第一個讀音是元音讀音：anegg,anhour,an“F”

2.the要注意的：球類前面不加the，樂器前面要加the，序數(shù)詞前面要加the

人稱代詞和物主代詞

人稱代詞

1.人稱代詞分為第一、第二、第三人稱，且有單復(fù)數(shù)之分。

2.人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前(疑問句除外)。

3.人稱代詞的賓格在句中做賓語，多用于動詞、介詞后。

4.人稱代詞能代替表示人稱的名詞。

物主代詞

1.表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。

2.物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱和數(shù)的變化。

3.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的事物是屬于誰的。

4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。

如：Thisismybag.=Thisismine.

熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令

我是I,你是“you,he,she,it他，她，它我的“my”，你的your,他的his,她的her

主格Iyouhesheitweyouthey

賓格meyouhimheritusyouthem

形物myyourhisheritsouryourtheir

名物mineyourshishersitsoursyourstheirs

形容詞、副詞的比較級

1.形容詞的比較級：用于兩者的比較。

(1)基本句式的構(gòu)成：

A(主格)+be+形容詞的比較級+than+B(賓格).

(2)表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是：as+原級+as

2.副詞的比較級：

(1)基本句式的構(gòu)成：

A(主格)+動詞+副詞的比較級+than+B(賓格).

(2)表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是：as+原級+as

3.形容詞、副詞比較級的變化規(guī)則：

(1)單音節(jié)詞末尾加er;

(2)單音節(jié)詞如果以字母e結(jié)尾，加r;

(3)重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加er;

(4)以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i，再加er;

(5)雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級在原級前加more;

(6)不規(guī)則變化,如：well-better,much/many-more。

基數(shù)詞和序數(shù)詞

1.基數(shù)詞對應(yīng)的序數(shù)詞;

onefirst,

twosecond,

threethird,

fivefifth,

nineninth,

twelvetwelfth,

twenty-twentieth,

forty-oneforty-first.

序數(shù)詞前一定要加the。

2.基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：

(1)直接在基數(shù)詞詞尾加上th，如：seventh第七，tenth第十，thirteenth第十三;

(2)以y結(jié)尾的基數(shù)詞，變y為ie，再加上th，如：twentieth第二十。

(3)不規(guī)則變化，如：first第一,second第二，third第三，fifth第五，eighth第八，ninth第九，twelfth第十二。

(4)基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示“幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，如twenty-first第二十一。

3.序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個字母構(gòu)成的：

如：1st,2nd,3rd,4th。十二、be動詞(am,is,are)

(1)、口訣：我用am,你用are,is用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。

(2)、否定形式：amnot(沒有縮寫形式),isnot=isn’t,arenot=aren’t。

(3)、過去式：am/is(was),are(were)。

情態(tài)動詞

(can,must,could,would,may,shall,should)

1.情態(tài)動詞后面用動詞原形。

2.其否定形式是在情態(tài)動詞的后面加not。

助動詞

(do,does,did)

1.do,does用于一般現(xiàn)在時，does用于第三人稱單數(shù)，其余一律用do。

2.did用于一般過去時。

3.它們的否定形式為：donot=don’t,doesnot=doesn’t.didnot=didn’t.

介詞in的用法

1.用在某范圍或某空間內(nèi)，如：inthedesk

2.在一段時間內(nèi)，如：inthemorning

3.以，用……方式，如：inEnglishin和on的區(qū)別：樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。

in,on,at的區(qū)別：

in,on,at都可以用來放在時間前面，但是in后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時間內(nèi);

on用在具體某一天，如：onSundaymorning;

at一般用在某個假期期間(不是指具體的某一天)，它還可以用在具體的時間，如：atSpringFestival,atfiveo’clock.

小學(xué)英語教材中出現(xiàn)的介詞有：

in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。

therebe結(jié)構(gòu)與have,has的區(qū)別

therebe結(jié)構(gòu)：

1.therebe結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。

在一般現(xiàn)在時中，therebe結(jié)構(gòu)應(yīng)該用thereis或thereare表示;

在一般過去時中，therebe結(jié)構(gòu)則應(yīng)該用therewas或therewere表示。

2.主語是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時用is(was),是復(fù)數(shù)時用are(were)。

3.therebe結(jié)構(gòu)遵循就近原則。

4.在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點，可將介詞短語提到句首。

5.否定句：在be動詞后面加not，如果句中有some，要變成any。

6.一般疑問句：把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。

7.Whatis+地點介詞短語?(無論主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is)

therebe結(jié)構(gòu)與have,has的區(qū)別:

therebe表示某地存在著什么