2024屆魯山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆魯山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．圖中,圖①的周長(zhǎng)比圖②的周長(zhǎng)短。（____）2．4米9毫米=4.09米。（____）3．1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-2.4=0（____）4．讀數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0，都只讀出一個(gè)“零”。（______）5．與□×98相等（□是一個(gè)兩位數(shù)）的算式應(yīng)該是□×100－□×2。（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．3.45×0.5的積□1?！鮾?nèi)應(yīng)填（）A．等于B．小于C．大于7．根據(jù)，可以知道（）。A．73.6 B．7.36 C．0.736 D．0.07368．如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是7厘米和5厘米，那么第三條邊最長(zhǎng)是()厘米。(邊長(zhǎng)取整厘米數(shù))A．6B．11C．129．如圖，算盤上表示的數(shù)是（）。A．10130000000 B．10530000000 C．1503000000010．下列圖形中，對(duì)稱軸最多的是（）。A．等邊三角形 B．長(zhǎng)方形 C．等腰梯形三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．一列快車每時(shí)行駛a千米，一列慢車每時(shí)行駛b千米，3.5時(shí)后快車比慢車多行________千米。12．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是55°，那么這個(gè)三角形的頂角是_____，這是一個(gè)_____角三角形．13．聰聰心里想了一個(gè)數(shù)，他把這個(gè)數(shù)與自己相加、相減、相除，所得的和、差、商加起來(lái)是2。聰聰想的這個(gè)數(shù)是（_____）。14．在一個(gè)三角形中，∠1＝55°，∠2＝30°，∠3＝（______），它是（______）三角形。15．整數(shù)部分是0的兩位小數(shù)中，最大的一個(gè)數(shù)減去最小的一個(gè)，差是________．16．用3個(gè)“5”和3個(gè)“0”組成的六位數(shù)中，一個(gè)“零”都不讀的最小六位數(shù)是（______），只讀一個(gè)“零”的最大六位數(shù)是（______），讀出兩個(gè)“零”的六位數(shù)是（______）。17．我縣旅游局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2019年“五一”期間石山寨景區(qū)門票收入為20.06萬(wàn)元，這個(gè)數(shù)讀作（__________），數(shù)中的“6”表示6個(gè)（__________）。18．125×25×32=（_____________）,這里運(yùn)用了（__________________）定律．19．25—2.55=（____）0.86—0.6=（_____）1—0.1×0.1=（_____）20．把258000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是______萬(wàn)；把746300000改寫成用“億”作單位的數(shù)是_________億（保留一位小數(shù)）。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。12×300＝50×110＝800×0＝7×5÷7×5＝600×50＝400÷50＝26×30＝52萬(wàn)―33萬(wàn)＝22．用豎式計(jì)算。35×284＝480×50＝207×46＝23．已知12×34=408，你能很快寫出下列各題的得數(shù)嗎？0.12×34=0.12×0.34=12×0.34=五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律25．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．1千克蘋果5元錢，爸爸買了2.5千克蘋果，付了20元，應(yīng)找回多少元？27．王老師買了28本字帖，李老師買了38本字帖，字帖的單價(jià)是15元/本，王老師比李老師應(yīng)少付多少元？28．葡萄每千克14.4元，草莓每千克24.6元，媽媽買葡萄和草莓各5千克，一共要多少錢？29．一個(gè)雙層書架共有圖書176本，從上層取30本放到下層，那么下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。原來(lái)上、下層各有圖書多少本？30．一張長(zhǎng)35分米、寬28分米的長(zhǎng)方形鐵皮，如果剪下一個(gè)最大的正方形，剪完后剩下的鐵皮多少平方分米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、?【解析】略3、×【分析】加減法屬于同級(jí)運(yùn)算，同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行，據(jù)此即可解答。【詳解】1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-1.5+0.9=0.9+0.9=1.8故答案為：錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生小數(shù)加減法及運(yùn)算順序知識(shí)的掌握。4、×【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，由此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)中“零”的讀法，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0，都不要讀出來(lái)；所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題景要是考查整數(shù)的讀法，注意，整數(shù)末尾不管有多少個(gè)0，都不能讀出來(lái)。5、√【分析】把98看成100－2，此時(shí)算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計(jì)算?！驹斀狻肯扔^察數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)98非常接近100，此時(shí)可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確?！军c(diǎn)睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個(gè)數(shù)的差與一個(gè)數(shù)相乘，可以用兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相減，結(jié)果不變。當(dāng)在算式中發(fā)現(xiàn)有數(shù)非常接近整百數(shù)時(shí)，可以寫成整百數(shù)減（加）一個(gè)數(shù)湊成接近整百的數(shù)，進(jìn)行解答。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、C【分析】應(yīng)用小數(shù)的乘法計(jì)算出結(jié)果再和1進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?.45×0.5＝1.7251.725＞1故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)乘法，也可以理解意思，3.45×0.5表示3.45的一半，3.45的一半為1.725大于1。7、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算知：積中小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等于各個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)，可以知道乘數(shù)中一共是三位小數(shù)，所以積也是三位小數(shù)，0.736；故答案為：C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是牢記積的小數(shù)位數(shù)和乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。8、B【解析】略9、B【分析】在算盤上一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1，再結(jié)合所在的數(shù)位寫數(shù)即可?！驹斀狻恳?yàn)樗惚P上一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1，圖片中一共十一位，最高位是1，然后是0，再然后是5，再然后是3，后面的全是0，所以圖中算盤上的數(shù)為：10530000000。故答案為：B。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確算盤上算珠的示數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1。10、A【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此判斷出各選項(xiàng)中圖形的對(duì)稱軸條數(shù)，再進(jìn)行解答。【詳解】A．等邊三角形有3條對(duì)稱軸；B．長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸；C．等腰梯形有1條對(duì)稱軸；3＞2＞1，則對(duì)稱軸最多的是等邊三角形。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟記常見圖形的對(duì)稱軸數(shù)量：正方形有4條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，等腰梯形有1條對(duì)稱軸，等邊三角形有3條對(duì)稱軸，等腰三角形有1條對(duì)稱軸，平行四邊形沒有對(duì)稱軸。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、3.5（a－b）【分析】快車和慢車每小時(shí)的速度差×行駛時(shí)間＝快車比慢車多行路程。【詳解】3.5時(shí)后快車比慢車多行3.5（a－b）。故答案為：3.5（a－b）?！军c(diǎn)睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)，解答即可。12、70°銳【解析】因?yàn)橐粋€(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是55°，則另一個(gè)底角也是55°，所以頂角為：180°﹣55°×2＝180°﹣110°＝70°所以這個(gè)三角形是銳角三角形．故答案為：70°，銳．13、0.5【解析】自己與自己相加，和是2個(gè)自己，相減差是0，相除商是1。14、95°鈍角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，求出∠3，再判斷出三角形的形狀。【詳解】180°－55°－30°＝95°95°＞90°它是鈍角三角形。【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類相關(guān)知識(shí)。15、0.98【解析】略16、505500550500500505【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；要想只讀一個(gè)“零”，就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾；要想讀出兩個(gè)“零”，就要有兩個(gè)或兩組0不能寫在每級(jí)的末尾，且不能相鄰；再根據(jù)要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來(lái)；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái)，但是最高位不能是零，即可寫出各數(shù)?！驹斀狻坑?個(gè)“5”和3個(gè)“0”組成的六位數(shù)中，一個(gè)“零”都不讀的最小六位數(shù)是505500，只讀一個(gè)“零”的最大六位數(shù)是550500，讀出兩個(gè)“零”的六位數(shù)是500505。【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)0的情況，是常用的方法，要熟練掌握。17、二十點(diǎn)零六萬(wàn)0.01萬(wàn)【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字；小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位從大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……，據(jù)此依次解答即可?！驹斀狻?0.06萬(wàn)讀作：二十點(diǎn)零六萬(wàn)，這是一個(gè)兩位小數(shù)，最高位是十分位，6在百分位，數(shù)中的“6”表示6個(gè)0.01萬(wàn)。故答案為：二十點(diǎn)零六萬(wàn)；0.01萬(wàn)【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)的讀法以及小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義。18、125×8×4×25乘法交換律和結(jié)合律【解析】略19、22.450.260.99【解析】略20、25.87.5【分析】改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，在萬(wàn)位的后邊，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0，并加上一個(gè)“萬(wàn)”字。改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的后邊，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0，并加上一個(gè)“億”字。保留一位小數(shù)就是小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法解答?！驹斀狻堪?58000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是25.8萬(wàn)；把746300000改寫成用“億”作單位的數(shù)是7.463億，保留一位小數(shù)是7.5億。故答案為：25.8；7.5?！军c(diǎn)睛】熟練掌握改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)的方法，找準(zhǔn)萬(wàn)位或億位是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答即可。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、3600；5500；0；2530000；8；780；19萬(wàn)【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?2×300＝360050×110＝5500800×0＝07×5÷7×5＝35÷7×5＝5×5＝25600×50＝30000400÷50＝826×30＝78052萬(wàn)―33萬(wàn)＝19萬(wàn)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。22、9940；24000；9522【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】35×284＝9940480×50＝24000207×46＝9522故答案為：9940；24000；9522【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算方法，正確的計(jì)算。23、4.08；0.0408；4.08【詳解】略五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、7.5元【分析】先根據(jù)總價(jià)＝數(shù)量×單價(jià)，求出買蘋果需要的錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)＝付出錢數(shù)－花掉的錢數(shù)即可解答?！驹斀狻?0－5×2.5＝20－12.5＝7.5（元）答：應(yīng)找回7.5元?！军c(diǎn)睛】依據(jù)等量關(guān)系式：總價(jià)＝數(shù)量×單價(jià)，求出買蘋果需要的錢數(shù)，是解答本題的關(guān)鍵。27、150元【分析】根據(jù)題意，先用38－28計(jì)算出王老師比李老師少買多少本，再根據(jù)總價(jià)＝數(shù)量×單價(jià)，用少買的本數(shù)乘以15元/本，計(jì)算出少付的錢數(shù)?！驹斀狻?5×（38－28）＝15×10＝150（元）答：王老師比李老師應(yīng)少付150元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查經(jīng)濟(jì)問題，