幼兒園督導(dǎo)評估自查自評報告

PAGEPAGE42016年督導(dǎo)評估自查自評報告——盤縣舊營鄉(xiāng)中心幼兒園尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先我代表舊營鄉(xiāng)中心幼兒園18名教職工和247名幼兒歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我園指導(dǎo)工作。舊營鄉(xiāng)中心幼兒園成立于2013年9月，幼兒園地處舊營鄉(xiāng)舊營村，是一所新建的幼兒園，我園是盤縣第二幼教集團(tuán)多彩夢想的分園。幼兒園總占地面積約為2000平方米。建筑面積約為1400平方米，戶外活動場地約為600平方米，六個班級配置。目前有6個班級，小班1個，中班2個、大班3個，2016年秋季學(xué)期招收幼兒人數(shù)249人，幼兒生源廣泛，流動性比較大。幼兒園環(huán)境幽雅，文化氛圍濃厚，是幼兒健康成長，快樂求知的理想之地。幼兒園以“心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育”的為辦園宗旨，堅持“以足夠的愛心和耐心關(guān)愛，呵護(hù)每一位孩子，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)，健康成長”為辦園理念。根據(jù)上級通知精神，我園對照《盤縣幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則》，依照實(shí)事求是的原則，認(rèn)真地進(jìn)行了自評自查，對于標(biāo)準(zhǔn)中的A級7項(xiàng)，B級27項(xiàng)，c級61項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分，滿分1000分，自評得分911分，現(xiàn)將我園自評情況匯報如下：領(lǐng)導(dǎo)與管理方面(220分)：經(jīng)自查得分為200分幼兒園領(lǐng)導(dǎo)（20分）自查分18分我園從開園至今，一直在思考如何制定符合幼兒園實(shí)際及辦園特色的辦園宗旨及理念，我們通過教師問卷及家長問卷進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，制定出適合我園辦園理念及宗旨，通過問卷形式結(jié)合幼兒園實(shí)際制定的辦園理念、辦園宗旨獲得教職工和社會認(rèn)同。2、發(fā)展規(guī)劃30分，自評分27分（1）、在2016年我園針對第二輪學(xué)前教育三年行動計劃，認(rèn)真的進(jìn)行了規(guī)劃，制定了盤縣舊營鄉(xiāng)中心幼兒園“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，成立了幼兒園管理委員會（有園長、教職工、家長代表、社區(qū)干部、村名代表等）管理委員會參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃的制定，宣傳幼兒園發(fā)展規(guī)劃理念。（2）規(guī)劃實(shí)施及總結(jié)，過去三年的規(guī)劃實(shí)施力度不強(qiáng)，總結(jié)不是很到位，但是2016年制定發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施應(yīng)該會很好的做下去，在制定計劃時考慮到各方面的因素，所以規(guī)劃的實(shí)施可行性很高，效果也會很好。3、隊伍建設(shè)45分，自評分42分(1)、全園教職工18人，8名正式教師，2名轉(zhuǎn)崗教師。其中學(xué)前專業(yè)2人，管理專業(yè)1人，美術(shù)專業(yè)1人，體育專業(yè)1人，普師專業(yè)3人，小學(xué)高級5人，本科文憑5人，本科在讀1人，大專1人，5名教師參與了幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，同時所有教師都取得幼師教師資格證。我園外聘教師5名，4名學(xué)前專業(yè)，一名技術(shù)專業(yè)，我園招聘臨時工合計4名，食堂工人2名，保潔員1名。（2）職業(yè)道德，教師每學(xué)期開學(xué)初就要組織教師開展職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，也將職業(yè)道德列入幼兒園績效工資考核，教師敬業(yè)愛崗，幼兒園教學(xué)氛圍非常好。(3)專業(yè)發(fā)展，幼兒園每年本園實(shí)際制訂了愿被培訓(xùn)計劃，教師隊伍建有教師成長檔案，幼兒園只有保教工作計劃及保健工作計劃，為教師提升自己專業(yè)水平發(fā)展提供展示的機(jī)會，幼兒園培訓(xùn)力度大，采取送出去請進(jìn)來的方式，讓教師們更快成長。4、園務(wù)管理（1）幼兒園建立了崗位責(zé)任制，各部門人員職責(zé)明確、分工合作，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。幼兒園教師較少，招收幼兒人數(shù)較多，所以分別出現(xiàn)了大班額，在管理上還是比較困難。(2)、制度建設(shè)幼兒園制度完善，各部門人員熟悉該部門相關(guān)制度內(nèi)容，并能按制度認(rèn)真履行職責(zé)，每年都召開教職工大會，幼兒園堅持院務(wù)公開，有園務(wù)公開欄(3)財務(wù)管理，我園每學(xué)期按照上級規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，所收費(fèi)用全部上交中心校，幼兒園設(shè)有報賬員，每月月底到中心校報賬，幼兒園每學(xué)期優(yōu)先滿足幼兒園玩教具配備、教師培訓(xùn)、保教活動等。（4）資源管理幼兒園管理信息化，數(shù)據(jù)收集、上報及時、準(zhǔn)確、并能有效利用，幼兒園能合理利用資源，對幼兒園現(xiàn)有資源，對幼兒園各類資源進(jìn)行收集、整理、并逐步做到電子化管理。5、課程管理（1）、幼兒園能按照國家政策、制定符合幼兒園實(shí)際的課程實(shí)施方案，教師能結(jié)合教育計劃符合幼兒發(fā)展需要，制定半月月計劃及周計劃，幼兒園建立了課程管理制度，并定期檢查制度的執(zhí)行情況。（2）課程實(shí)施與評價，我園大部分是轉(zhuǎn)崗教師，對于課程的實(shí)施掌握得還是不好，教師沒有定期進(jìn)行評價與分析，改進(jìn)和完善課程，幼兒園沒有屬于自己的園本課程，教師的教學(xué)活動有些凌亂。（3）家園共育，我園非常重視家園教育，因?yàn)槌晒Φ慕逃x不開家庭配合，我園成立了家長委員會成員，定期召開家長會和家長培訓(xùn)，家長對于我們的管理比較滿意。社區(qū)工作我們做得不到位，找不到一個很好的切入點(diǎn)工作工作，感覺和社區(qū)工作還是有些脫節(jié)。關(guān)愛與支持60分，自評分59我園尊重幼兒園權(quán)益，公平對待你每個幼兒，我園制訂了具體措施，為貧困家庭兒童、留守兒童、單親子女、殘疾兒童、有特殊需要的兒童提供相應(yīng)的支持與幫助，讓每個孩子都鋪有展示自己，表現(xiàn)自己的機(jī)會。我園在幼兒關(guān)愛生命、身心上開展豐富演練工作，教會幼兒應(yīng)對突發(fā)事件，學(xué)會保護(hù)自己。衛(wèi)生保健190分，自評分164我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度，定期檢查和總結(jié)并存檔。園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項(xiàng)目齊全，建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%；建檔率達(dá)100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。建立晨午檢制度，每日晨午檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預(yù)防接種工作，制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，室內(nèi)外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴(yán)格，流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無鼠無蠅，定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時間，力求光線充足；注意保護(hù)幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，定期有主題地開展活動，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。教育學(xué)的質(zhì)量185分，自評分169（1）教育態(tài)度我園教師以關(guān)愛、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，教師與兒童交往、教師與兒童之間感情融洽，幼兒有心理安全感，教師非常敬業(yè)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，勤于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。（2）、教育能力幼兒園根據(jù)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的有關(guān)要求，結(jié)合本園實(shí)際，有序安排一日活動，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較有特色，體現(xiàn)幼兒與教師動手能力強(qiáng)，但是我園都是轉(zhuǎn)崗教師，沒有專業(yè)教師的引領(lǐng)，對于學(xué)前教育還是了解得不夠深、不夠透徹，所以教師們組織教學(xué)的時候還是把握不好5大領(lǐng)域，特別是在健康和語言領(lǐng)域上，我園的教師都不敢嘗試，教學(xué)活動形式單一。（3）、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為與習(xí)慣我園留守兒童比較多，家長對于孩子的教育非常困惑，對于培養(yǎng)孩子的自信和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更是無從下手，單靠教師在幼兒園引導(dǎo)和培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不太好。孩子由于不自信，表達(dá)能力也不太好，孩子不喜歡和不熟悉的老師進(jìn)行交往。兒童發(fā)展（170分），自評分152分我園地處農(nóng)村，孩子都是農(nóng)村的孩子，身體比較好，跑跳能力比較強(qiáng)，孩子的平衡能力也比較好，我們小班從入園就開始使用筷子吃早餐，孩子具有一定的力量和耐力，孩子的自理能力也比較強(qiáng)。也是處于農(nóng)村的原因，孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣還是不太理想，孩子的傾聽表達(dá)能力不強(qiáng)，很多孩子都不會和陌生人說話，很多幼兒由于家長比較忙平時很少和孩子交流，所以孩子的表達(dá)能力還是比較欠缺，孩子也不自信，很少和別人主動交流，平時的活動有些我行我素。幼兒在課程5大領(lǐng)域里面還是比較被動，孩子的學(xué)習(xí)形式還是有些單一，當(dāng)然我們教師由于不專業(yè)在各個領(lǐng)域上引導(dǎo)得不是很好，所以孩子的發(fā)展還是不全面。辦園條件（125分），自評分120分我園的活動室雖然小，但是也基本上能滿足幼兒平時活動，幼兒園有六個班級，舞蹈室1個，有廁所，有盥洗室。食堂功能布局基本合理，有操作間，和主食庫及物品擺放間，幼兒園設(shè)計布局能滿足安全、衛(wèi)生和使用功能能方面的基本要求，生活設(shè)施符合國家教育、建設(shè)、衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)部門相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)級要求。幼兒園有安全、符合兒童年齡特點(diǎn)及需要的設(shè)施設(shè)備，數(shù)量及質(zhì)量達(dá)到國家和省的相關(guān)要求。幼兒園開園至今，由于不清楚消防設(shè)施安裝的具體過程，一直沒有安裝消防設(shè)施，直至這個學(xué)期才安裝了滅火器，但消防設(shè)施還不完善，這是我園現(xiàn)在急需需要解決的問題。幼兒園和小學(xué)共用一個警衛(wèi)室，有3名保安輪流值班，配備了相應(yīng)的設(shè)備。我園因經(jīng)費(fèi)緊張沒有配足配齊圖書，孩子的閱讀率不高，兒童人均圖書不足10-15冊。七、辦園效益（50分），自評分47我園雖然師資力量不足，但我園教師認(rèn)真、努力，不怕苦、不怕累、不怕臟，任勞任怨、相互協(xié)作。