《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》教案15-3_第1頁
《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》教案15-3_第2頁
《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》教案15-3_第3頁
《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》教案15-3_第4頁
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教案本教案本教師姓名：金漢林授課班級：1915工商課程名稱：《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》教案編號：版本：流水號：科目經(jīng)濟法基礎(chǔ)班級1915工商授課日期第十五周（3）課題15-3會計法概述課時2授課方式講授法、案例分析法、演示法、討論法、任務(wù)驅(qū)動輔助教具教案、PPT課件、多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握概念、適用范圍、原則作業(yè)布置課后習(xí)題重點概念、適用范圍、原則難點概念、適用范圍、原則教學(xué)回顧1、提倡學(xué)生在課堂中做好課堂筆記，針對新課的重難點，在課本上或筆記上做好相關(guān)記錄，便于課后的溫習(xí)，加深學(xué)習(xí)印象。2、課后及時回顧本節(jié)課的教學(xué)流程，記錄好本節(jié)課教學(xué)中的閃亮點及需改進的地方，做好及時整改，使得下節(jié)課更加完善，提高教學(xué)效果。授課教師：金漢林審閱簽名：提交日期：2020年6月5日審閱日期：教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)與時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)儀規(guī)教學(xué)日志5分鐘復(fù)習(xí)舊課10分鐘新課學(xué)習(xí)40分鐘知識檢測15分鐘小結(jié)及作業(yè)10分鐘一、教學(xué)常規(guī)1、展示教學(xué)儀規(guī)，師生相互問好。2、進行班級學(xué)生考勤點名，如實填寫教學(xué)日志。3、強調(diào)課堂紀(jì)律（筆用過記、書本、手機、食品等）和教室衛(wèi)生情況。二、知識回顧：（提問+舉例）工業(yè)產(chǎn)權(quán)法的內(nèi)容三、導(dǎo)入新課。四、講述新課（一）會計法的概念?（二）我國會計法律制度的構(gòu)成?（三）會計工作管理體制?（四）會計核算：會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、會計檔案管理的基本要求等?五、課堂練習(xí)及講解六、教師小結(jié)七、知識檢

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