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文檔簡介

趣味的運動會活動總結(jié)5篇趣味的運動會活動總結(jié)篇1

活動時間:

20xx年5月30日

活動參與者:

信息工程學院勤工助學中心全體成員

活動意義:

一方面,中心已成立近一年,這也意味著這一學年的工作即將結(jié)束,中心有些成員可能會選擇離開,大家一同工作已近一年,彼此間已有深厚的感情,在這即將分開的時候,為了紀念這一時刻,我們舉辦了這次趣味運動會。另一方面,為促進中心成員之間的交流,拉近中心成員之間的距離,加深彼此之間的友誼,便于中心日后工作的良好開展,組織了此次活動。

活動過程:

1、中心組織各部門商討整個活動,確定各部門的責任,并寫好策劃書及具體工作安排。

2、宣傳部準備好比賽獎品,外聯(lián)部準備好比賽所需道具。

3、當天,9:30中心全體人員在正氣廣場集合。由姚劍宣布比賽開始,說明此次活動的'意義。

4、開始第一項比賽《紙衣往返接力》,每個部門派出四個隊員,在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱?,?00米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。比賽結(jié)束時記錄成績,并由姚劍宣布成績。

?紙衣接力》中參賽隊員奔跑中

5、接下來開始《自行車慢騎》比賽,參賽者選一輛自行車(一般選用自帶的),賽道在廣場中心,賽道30米長,比賽中腳不能落地,腳落地一次,減去5秒時間,如果有意落腳而長時間不繼續(xù)騎的,取消參賽資格。比賽前,參賽者旁邊有一名裁判,由裁判記錄時間和落腳次數(shù)。到達終點,裁判告訴主持人參賽者的最終參成績(總用時減去落腳的時間)。比賽分兩批進行:第一批團體賽,由各部門派兩名隊員,比賽成績?yōu)閮擅蓡T時間之和;第二批個人賽,由各人參賽,用時最長者獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。

6、之后進行《海底傳月》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,間距一臂,第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判宣布開始后,第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)诎嗣拥角蚝?,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次傳球,直到傳到最后一個結(jié)束。傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。用時最少對獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。

?海底傳月》大家在進行傳球

7、最后一項進行《單腳火車跑》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手打前一人的肩膀,前一人左手托起后一人的左腳,三隊并排站在一條線上。賽道為30米,每對跑到賽道另一頭,頭一人帶領隊伍轉(zhuǎn)彎,重新跑到起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊跑。按用時排名,少者勝。

8、主持人姚劍宣布各項比賽成績,并由海龍頒發(fā)獎品。

9、主持人姚劍對活動進行簡短的總結(jié)后宣布活動結(jié)束。

活動總結(jié):

在大家的積極配合下,這次活動開展的比較順利。一方面增進了彼此之間的感情,拉近了彼此之間的距離。另一方面加強了大家的合作意識。具體表現(xiàn)在以下兩個方面:

1、這次活動促進了各個部門之間的相互交流。由于有幾個部門人數(shù)不夠,需要到其他部門找人一起來參賽,一起努力完成好比賽,從而增進了彼此之間的感情,拉近了彼此之間的距離。

2、這次活動讓大家認識到相互團結(jié)的重要性。比如《單腳火車跑》,這項比賽需要大家的協(xié)調(diào)性步驟一致,這樣才能跑的更快,這就需要隊員之間的緊密配合了,從而達到了加強大家合作意識的目的。

活動不足之處:

雖然大家表現(xiàn)的很積極,但同時存在著不少問題,主要體現(xiàn)在以下兩個方面:

1、時間觀念不強:各部門通知9點集合,可到9點后依然有人陸續(xù)到來,從而影響到活動的時間安排,耽誤了大家的時間。

2、參賽態(tài)度不夠嚴肅:比賽中裁判不夠公正,導致結(jié)果有差錯。

趣味的運動會活動總結(jié)篇2

為了學部團委學生會體育部開展學部趣味運動會活動的號召,幫助大家鍛煉身體,緩解近段時間學習活動的較大壓力,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,xx級小學教育班開展了班級趣味運動會活動。

這次活動以增強學生體質(zhì),豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W部回報如下:

1、活動情況介紹:

參加人:教育學部xx級小學教育班全體成員

(除一位同學因上課未到,其余29人均到場)

舉辦單位:教育學部xx級小學教育班全體成員班

時間:20xx年5月7日

地點:第一運動場

比賽主題:趣味大沖關,一起來挑戰(zhàn)

比賽口號:活力張揚,趣味十足。我參加,我快樂!

比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

2、流程介紹:

第一個環(huán)節(jié):滾雪球(團體項目)

第二個環(huán)節(jié):腳夾球接力賽(團體項目)

第三個環(huán)節(jié):仙人指路(團體項目)

第四個環(huán)節(jié):你來比劃我來猜(個人項目)

3、活動感想:

滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎,大家積極配合,小隊成員之間默契配合,其中,由于有同學被蒙上了眼睛,因此也出了很多笑話,歡聲笑語中不知不覺增進了班級成員的友誼。原本我們班里很多同學因原來來自不同班級而互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都像多年密友一樣有說有笑。最后一個比賽項目是最受大家歡迎的,大家積極性很高,很多都積極組成兩人小組參加比賽,在比劃和猜的過程中出了很多笑話,引來大家一陣陣掌聲,旁邊在玩的同學也被吸引了過來,有的小組以很快的速度完成了任務,但有些小組卻進度很慢,這也使得大家很著急,也會小聲提醒,但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,但這卻也無法阻止大家想要幫助人的積極性。

當全部比賽項目結(jié)束后,主持人也宣布了積分最高的小組,并有工作人員為其小組的.每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎勵。之后,又將每項比賽的用時最短的小組宣讀出來,并為每位組員頒發(fā)了獎勵:一包零食。玩了游戲也到了中午,大家也都餓了,所以拿到獎品的同學很開心,但吃的時候并沒有忘記那些未獲獎的同學,大家把零食分享,氣氛十分融洽。

發(fā)完獎品,開始了懲罰,有每個環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的成員出題來表演節(jié)目。大家也都開始了“整人計劃”,又是讓跳舞又是唱歌,還有讓做出網(wǎng)絡上很流行的表情的現(xiàn)場版,每個節(jié)目娛樂性都很強,大家時不時地捧腹大笑,也感受到了大家的開心。

總之,本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

4、活動反思

雖然,整體上比賽取得了圓滿成功,但也有很多需要改進的地方。

首先,在比賽開始前的場地布置中出了些問題。在去辦公室借物品時由于值班人員未到,而且鑰匙也不知道在哪里,這使得我們浪費了一些時間。這是我們工作的失誤,應該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情,這在今后的活動中我們會積極改正,吸取本次的教訓。

再次,在場地方面也出了些問題。本來計劃的比賽場地是在第二運動場,但在布置場地的時候,運動場管理人員向我們說明了:第二運動場是不允許舉辦類似活動的。不得已我們便又將比賽場地該在第一運動場,這個環(huán)節(jié)也浪費了很長時間,也給同學們造成了很多不必要的麻煩。我們也會吸取本次的教訓,在以后的任何活動中一定要保證場地的可使用性,這是舉辦一個活動所必需的。

最后,由于工作的失誤,個人項目的比賽“你來比劃我來猜”的題目準備的過少,使得很多想要參加的同學沒能如愿,這也是作為組織者對比賽預估的失誤,今后也會充分準備,寧多勿少!

趣味的運動會活動總結(jié)篇3

為提高職工健身意識,增進我局廣大干部職工的交流,增強團隊凝聚力,更好的展示職工風采,農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工會組織策劃,于x月xx日-xx日在xx田徑場舉辦了xxxx年度“xxxxxxx”趣味運動會。

xx日上午,簡短、隆重地舉行開幕式。由xx個科室組成的xx個團體代表隊及百余名職工參加了開幕式??偣飨麻_幕詞并宣布xxxx年趣味運動會正式開始。

賽前經(jīng)過認真組織,精心策劃,設置了一定運動強度,且富于樂趣的運動項目,團體項目有十人九足、雙人三足、袋鼠跳、采珍珠、心心相印、車輪滾滾、集體跳繩等xx個項目的比賽。

運動會上,各科室積極組織,職工踴躍參與,每名運動員都能發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神,展示了較好的.運動水平和體育道德,增強了凝聚力,體現(xiàn)了群體意識和團隊精神。對激勵我們做好今后的各項工作有著重大的促進作用。

本次運動會也是我局開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項內(nèi)容。運動會中,許多黨員同志無論是在服務運動會上,還是在參與比賽上,都能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,都能體現(xiàn)黨員之間的精誠團結(jié)和帶頭服務群眾的精神。

所有項目比賽結(jié)束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的團體及個人名單,總工會領導為各獲獎團體及個人頒發(fā)了榮譽證書及獎杯。

縣工會主席在閉幕式上做了總結(jié)講話,首先向獲得優(yōu)異成績的單位和個人表示祝賀,通過舉辦此次趣味運動會,將激勵我局廣大干部和職工積極參加各項體育鍛煉,為今后更好地開展工作打下一個良好的基礎。此次運動會不僅賽出了水平,更重要的是賽出了友誼,賽出了團結(jié),增進了全局干部職工的集體榮譽感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強的體育精神,團結(jié)一致,為xx局這個大家庭的健康發(fā)展貢獻自己的力量!

趣味的運動會活動總結(jié)篇4

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在20xx年xx月xx日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創(chuàng)了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下:

一、成立領導小組,有專人負責

不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

三、全部參與,持之以恒

四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。

四、形式

一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的.路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

五、積累經(jīng)驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。

藝體組

20xx年xx月xx

趣味的運動會活動總結(jié)篇5

面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在xx全體師生的笑聲中落幕。

本周一周二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現(xiàn)出頑強的斗志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。xx獲男子立定跳遠第六名,xx獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,xx獲得年級女子第

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