《部編》人教 七年級(jí)歷史資源-七年級(jí)歷史人教 歷史上冊(cè)-第2單元綜合測(cè)試題(含答案)_第1頁
《部編》人教 七年級(jí)歷史資源-七年級(jí)歷史人教 歷史上冊(cè)-第2單元綜合測(cè)試題(含答案)_第2頁
《部編》人教 七年級(jí)歷史資源-七年級(jí)歷史人教 歷史上冊(cè)-第2單元綜合測(cè)試題(含答案)_第3頁
《部編》人教 七年級(jí)歷史資源-七年級(jí)歷史人教 歷史上冊(cè)-第2單元綜合測(cè)試題(含答案)_第4頁
《部編》人教 七年級(jí)歷史資源-七年級(jí)歷史人教 歷史上冊(cè)-第2單元綜合測(cè)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元綜合測(cè)試題

(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)

一、選擇題(每小題3分,共45分)

1,下列人物中,具有"部落聯(lián)盟首領(lǐng)"與"奴隸制國(guó)家國(guó)王"雙重身份的是()

C大

I).刁

2.(2017?內(nèi)蒙古赤峰)下面是某同學(xué)的筆記片段,其試圖探索的歷史主題是()

利:避免了因王權(quán)更替而導(dǎo)致的混亂,確保了社會(huì)秩序的相對(duì)穩(wěn)定,有利于社會(huì)生產(chǎn)的

發(fā)展。

弊:無法保證繼承人的才能、品德及政策正確與否。

A.禪讓制B.分封制C.王位世襲制D.科舉制

3.商朝在歷史上又稱為"殷商"或"殷",是因?yàn)橄铝心囊皇录ǎ?/p>

A.商湯滅夏B.武王伐紂C.盤庚遷都D.平王東遷

4."明君興國(guó),昏君誤國(guó)?!毕铝杏嘘P(guān)夏、商、周君王的敘述對(duì)應(yīng)正確的是()

A.周文王一涿鹿之戰(zhàn),滅商建周B.商紂一任用賢臣,建立商朝

C.周幽王一專斷橫行,國(guó)人暴動(dòng)D.夏桀一荒淫無度,暴政亡夏

5.(2017?湖北黃石)西周時(shí)期形成金字塔似的森嚴(yán)等級(jí):天子為最高等級(jí),下面依次為

諸侯、卿大夫和士,都屬于統(tǒng)治階級(jí),壓迫著廣大平民和奴隸。這種等級(jí)制度的形成是因?yàn)?/p>

()

A.禪讓制B.世襲制C.郡縣制D.分封制

6.西周末年,昏庸的幽王上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。諸侯率兵前往護(hù)衛(wèi)周王

是遵守了()

A.封建制的法規(guī)B.禪讓制的規(guī)則C.世襲制的傳統(tǒng)D.分封制的義務(wù)

7.(2017?山東德州)文物是鮮活的歷史。下列古代器物中,能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝

高超的是()

A.人面魚紋盆B.司母戊鼎C.毛公鼎D.兵馬俑

8.春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是()

A.諸侯眾多,分裂趨勢(shì)加劇B.周王室勢(shì)力日益強(qiáng)大

C.各國(guó)紛紛變法,為統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)D.王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸

9.與春秋后期越王勾踐稱霸有密切關(guān)系的成語典故是()

A.退避三舍B.臥薪嘗膽C.圍魏救趙D.問鼎中原

10.下列國(guó)家中,既是春秋霸主,又是戰(zhàn)國(guó)七雄的是()

①齊國(guó)②晉國(guó)③泰國(guó)④宋國(guó)⑤楚國(guó)

A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①②⑤

11.(2017?安徽)據(jù)《史記》載"商鞅治秦,集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣

商鞅此舉()

A.促進(jìn)軍事力量的強(qiáng)大B.加強(qiáng)了對(duì)地方的管轄

C.保護(hù)了世襲貴族的利益D.加大了地方長(zhǎng)官的權(quán)力

12.”商鞅相秦十年,宗室貴戚多怨。"這主要是因?yàn)樯眺弊兎ǎǎ?/p>

A.準(zhǔn)許土地自由買賣B.去經(jīng)商發(fā)財(cái)而得到政府獎(jiǎng)賞

C.廢除貴族的世襲特權(quán)D.大力墾荒而得到政府的獎(jiǎng)賞

13.都江堰位于四川省都江堰市城西,是中國(guó)古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程,

被譽(yù)為"世界水利文化的鼻祖",是四川著名的旅游勝地。通常認(rèn)為,該水利工程修筑于

()

A.春秋時(shí)期秦國(guó)B.春秋時(shí)期楚國(guó)C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)

14.復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)"博學(xué)而篤志,切問而近思"源自"博學(xué)而篤志,切問而近思,

仁在其中矣"這一名句。此名句出自()

ACD

15.下列甲乙丙三位同學(xué)關(guān)于中國(guó)古代百家爭(zhēng)鳴的表述正確的是()

甲:發(fā)生于秦漢時(shí)期,乙:發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)這一社會(huì)丙:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期10。位思想

其主要思想是“罷黜百大變革時(shí)期,使學(xué)術(shù)思想家相互批評(píng),激烈辯論,

家,獨(dú)尊儒術(shù)”.空前活躍。包成“百家爭(zhēng)鳴”局面^

A.乙B.甲、乙C.丙D.甲、丙

二、非選擇題(16題10分,17題14分,18題17分,19題14分,共55分)

16.讀下圖,回答問題。

圖一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)具圖二牛尊

請(qǐng)回答:

Q)圖一中的農(nóng)具由什么材質(zhì)制成?在我國(guó)最早出現(xiàn)于什么時(shí)期?它反映了手工業(yè)中哪

一技術(shù)的進(jìn)步?(3分)

(2)材料二中的文物出土于山西的戰(zhàn)國(guó)墓葬中,其中牛的形象說明了什么?(2分)

(3)以上技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),起了什么作用?(3分)

(4)今天我國(guó)的一些農(nóng)村還在使用牛耕。對(duì)此,你有何感想?(2分)

17.閱讀下列圖文材料:

材料一如下圖。

----摘自蔡志忠《孔子說,仁者的叮嚀》

圖一圖二

材料二孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征,獲得世界人民的敬重。2011年1月11日,

一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國(guó)家博物館北廣場(chǎng)落成。

材料三孔子的政治活動(dòng)失敗了,而孔子的教育事業(yè)卻留下一個(gè)絕大的影響。

——摘自錢穆《國(guó)史大綱》

請(qǐng)回答:

⑴材料一是誰的石像?他生活在我國(guó)的什么時(shí)期?他是哪一學(xué)說的創(chuàng)始人?他的學(xué)說

記錄在哪一部著作里?(4分)

(2)最能體現(xiàn)他的思想觀點(diǎn)的寓言故事是(1分)()

A.守株待兔B.塞翁失馬C.刻舟求劍D.愚公移山

(3)他的思想在現(xiàn)實(shí)生活中是否有用?請(qǐng)舉出實(shí)例加以說明。(3分)

(4)據(jù)材料二和圖二,孔子提出了怎樣的治國(guó)主張?這一主張是孔子儒家思想哪一內(nèi)容

的具體體現(xiàn)?(4分)

(5)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明孔子在教育對(duì)象和教育方法兩方面對(duì)教育事業(yè)留下

了什么"絕大的影響"?(2分)

18.博大精深的中華文明,宛如匯納百川的大海奔流不息,一片片甲骨文,一件件巧

奪天工的文明瑰寶閃爍其間。

【一片甲骨驚天下】

材料一

而1節(jié)

ABC

圖一圖二

(1)材料一中圖一的這片龜甲出自哪個(gè)朝代?在當(dāng)時(shí)它主要用來做什么的?觀察圖二中

的三個(gè)甲骨文,把它們與三個(gè)字(休、人、山)對(duì)應(yīng)起來。(5分)

⑵你怎樣理解"一片甲骨驚天下"?(2分)

【青銅文明震世界】

材料二

圖三圖四

(3)圖三是商朝的哪一青銅器?它是商朝青銅器的代表作,從外觀上看,它有什么特點(diǎn)?

(4分)

(4)圖四是商朝青銅器的制作流程(想象圖)。結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)商代燦爛的青銅文明有

何感想。(2分)

【活學(xué)活用拓思維】

材料三(西周)青銅酒器逐漸減少,出現(xiàn)了大量的炊具和日常生活用具。

⑸據(jù)材料三說明西周青銅器制造有何新的特點(diǎn),呈現(xiàn)這種特點(diǎn)的原因是什么?(4分)

19.春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)期。閱讀下列材料,回答問題。

材料一進(jìn)入春秋時(shí)期,周王室勢(shì)微,諸侯勢(shì)力逐漸強(qiáng)大起來……與此同時(shí),鐵器和牛

耕的使用提高了生產(chǎn)力,私田越來越多……

——岳麓版《選修一》

材料二商鞅是首屈一指的利國(guó)富民偉大的政治家,是一個(gè)具有宗教徒般篤誠(chéng)和熱情的

理想主義者。商鞅之法……此誠(chéng)我國(guó)從來未有之大政策。

——毛澤東

材料三事在四方,要在中央,圣人執(zhí)要,四方來效。

—《韓非子》

(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)上的變革最重要的表現(xiàn)是什么?(2

(2)材料二"商鞅之法"開始于哪一年?請(qǐng)寫出這次變法的主要內(nèi)容(寫兩點(diǎn))。這次變法

給泰國(guó)帶來了哪些影響?(6分)

(3)韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)派的代表人物?根據(jù)材料三,歸納韓非子的主張。(3分)

(4)"商鞅之法”的主要內(nèi)容中,哪一點(diǎn)符合材料三中韓非子的主張?商鞅變法對(duì)我們

今天的改革有何啟示?(3分)

參考答案

一、選擇題(每小題3分,共45分)

1,下列人物中,具有"部落聯(lián)盟首領(lǐng)"與"奴隸制國(guó)家國(guó)王"雙重身份的是(D)

A.堯B.黃帝C.舜D.大禹

2.(2017?內(nèi)蒙古赤峰)下面是某同學(xué)的筆記片段,其試圖探索的歷史主題是(C)

利:避免了因王權(quán)更替而導(dǎo)致的混亂,確保了社會(huì)秩序的相對(duì)穩(wěn)定,有利于社會(huì)生產(chǎn)的

發(fā)展。

弊:無法保證繼承人的才能、品德及政策正確與否。

A.禪讓制B.分封制C.王位世襲制D.科舉制

3.商朝在歷史上又稱為"殷商"或"殷",是因?yàn)橄铝心囊皇录–)

A.商湯滅夏B.武王伐紂C.盤庚遷都D.平王東遷

4."明君興國(guó),昏君誤國(guó)?!毕铝杏嘘P(guān)夏、商、周君王的敘述對(duì)應(yīng)正確的是(D)

A.周文王一涿鹿之戰(zhàn),滅商建周B.商紂一任用賢臣,建立商朝

C.周幽王一專斷橫行,國(guó)人暴動(dòng)D.夏桀一荒淫無度,暴政亡夏

5.(2017?湖北黃石)西周時(shí)期形成金字塔似的森嚴(yán)等級(jí):天子為最高等級(jí),下面依次為

諸侯、卿大夫和士,都屬于統(tǒng)治階級(jí),壓迫著廣大平民和奴隸。這種等級(jí)制度的形成是因?yàn)?/p>

(D)

A.禪讓制B.世襲制C.郡縣制D.分封制

6.西周末年,昏庸的幽王上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯"的鬧劇。諸侯率兵前往護(hù)衛(wèi)周王

是遵守了(D)

A.封建制的法規(guī)B.禪讓制的規(guī)則C.世襲制的傳統(tǒng)D.分封制的義務(wù)

7.(2017?山東德州)文物是鮮活的歷史。下列古代器物中,能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝

高超的是(B)

A.人面魚紋盆B.司母戊鼎C.毛公鼎

8.春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是(D)

A.諸侯眾多,分裂趨勢(shì)加劇B.周王室勢(shì)力日益強(qiáng)大

C.各國(guó)紛紛變法,為統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)D.王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸

9.與春秋后期越王勾踐稱霸有密切關(guān)系的成語典故是(B)

A.退避三舍B.臥薪嘗膽C.圍魏救趙D.問鼎中原

10.下列國(guó)家中,既是春秋霸主,又是戰(zhàn)國(guó)七雄的是(B)

①齊國(guó)②晉國(guó)③泰國(guó)④宋國(guó)⑤楚國(guó)

A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①②⑤

11.(2017?安徽)據(jù)《史記》載"商鞅治秦,集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。"

商鞅此舉(B)

A.促進(jìn)軍事力量的強(qiáng)大B.加強(qiáng)了對(duì)地方的管轄

C.保護(hù)了世襲貴族的利益D.加大了地方長(zhǎng)官的權(quán)力

12.”商鞅相秦十年,宗室貴戚多怨。"這主要是因?yàn)樯眺弊兎ǎ–)

A.準(zhǔn)許土地自由買賣B.去經(jīng)商發(fā)財(cái)而得到政府獎(jiǎng)賞

C.廢除貴族的世襲特權(quán)D.大力墾荒而得到政府的獎(jiǎng)賞

13.都江堰位于四川省都江堰市城西,是中國(guó)古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程,

被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖",是四川著名的旅游勝地。通常認(rèn)為,該水利工程修筑于(C)

A.春秋時(shí)期泰國(guó)B.春秋時(shí)期楚國(guó)C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期泰國(guó)D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)

14.復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)"博學(xué)而篤志,切問而近思"源自"博學(xué)而篤志,切問而近思,

仁在其中矣"這一名句。此名句出自(B)

AC

15.下列甲乙丙三位同學(xué)關(guān)于中國(guó)古代百家爭(zhēng)鳴的表述正確的是(A)

甲:發(fā)生于秦漢時(shí)期,乙:發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)這一社會(huì)丙:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期10。位思想

其主要思想是“罷黜百大變革時(shí)期,使學(xué)術(shù)思想家相互批評(píng),激烈辯論,

家,獨(dú)尊儒術(shù)”.空前活躍。包成“百家爭(zhēng)鳴”局面^

A.乙B.甲、乙C.丙D.甲、丙

二、非選擇題(16題10分,17題14分,18題17分,19題14分,共55分)

16.讀下圖,回答問題。

圖一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)具圖二牛尊

請(qǐng)回答:

(1)圖一中的農(nóng)具由什么材質(zhì)制成?在我國(guó)最早出現(xiàn)于什么時(shí)期?它反映了手工業(yè)中哪

一技術(shù)的進(jìn)步?(3分)

鐵。春秋后期。冶鐵業(yè)。

(2)材料二中的文物出土于山西的戰(zhàn)國(guó)墓葬中,其中牛的形象說明了什么?(2分)

牛鼻穿有鼻環(huán),說明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)掌握了牽牛鼻子以役使耕作的方法(或人們已經(jīng)掌握

了牛的生理特征和習(xí)性,為利用畜力進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造了條件)。

(3)以上技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),起了什么作用?(3分)

鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條

件。

(4)今天我國(guó)的一些農(nóng)村還在使用牛耕。對(duì)此,你有何感想?(2分)

春秋時(shí)就已使用牛耕,說明我國(guó)古代生產(chǎn)力十分發(fā)達(dá),處于世界領(lǐng)先地位。至今一些農(nóng)

村還使用牛耕,說明我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)工具改進(jìn)緩慢,農(nóng)村發(fā)展不平衡。我們應(yīng)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、

發(fā)展科技,超越世界先進(jìn)國(guó)家。(言之成理即可)

17.閱讀下列圖文材料:

材料一如下圖。

----摘自蔡志忠《孔子說,仁者的叮嚀》

圖一圖二

材料二孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征,獲得世界人民的敬重。2011年1月11日,

一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國(guó)家博物館北廣場(chǎng)落成。

材料三孔子的政治活動(dòng)失敗了,而孔子的教育事業(yè)卻留下一個(gè)絕大的影響。

——摘自錢穆《國(guó)史大綱》

請(qǐng)回答:

Q)材料一是誰的石像?他生活在我國(guó)的什么時(shí)期?他是哪一學(xué)說的創(chuàng)始人?他的學(xué)說

記錄在哪一部著作里?(4分)

老子,春秋時(shí)期。道家?!兜赖陆?jīng)》(或《老子》)。

(2)最能體現(xiàn)他的思想觀點(diǎn)的寓言故事是(1分)(B)

A.守株待兔B.塞翁失馬C.刻舟求劍D.愚公移山

(3)他的思想在現(xiàn)實(shí)生活中是否有用?請(qǐng)舉出實(shí)例加以說明。(3分)

有用。使人認(rèn)識(shí)到事物都不是絕對(duì)的,都是可以變化的。貌似強(qiáng)大的人可能會(huì)被弱者打

倒看起來聰明的人可能一生無所作為;平凡的人由于努力可能會(huì)做出驚天動(dòng)地的大事業(yè)等。

例如解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利等。(言之成理即可)

⑷據(jù)材料二和圖二,孔子提出了怎樣的治國(guó)主張?這一主張是孔子儒家思想哪一內(nèi)容

的具體體現(xiàn)?(4分)

以德治國(guó)。“仁”的學(xué)說。

(5)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明孔子在教育對(duì)象和教育方法兩方面對(duì)教育事業(yè)留下

了什么"絕大的影響"?(2分)

創(chuàng)辦私學(xué),招收不同出身的學(xué)生,擴(kuò)大了教育對(duì)象,打破了官府對(duì)教育的壟斷。啟發(fā)誘

導(dǎo),因材施教。

18.博大精深的中華文明,宛如匯納百川的大海奔流不息,一片片甲骨文,一件件巧

奪天工的文明瑰寶閃爍其間。

【一片甲骨驚天下】

材料一

圖一圖二

(1)材料一中圖一的這片龜甲出自哪個(gè)朝代?在當(dāng)時(shí)它主要用來做什么的?觀察圖二中

的三個(gè)甲骨文,把它們與三個(gè)字(休、人、山)對(duì)應(yīng)起來。(5分)

商朝。占卜。A—ill;B一人;C一休。

(2)你怎樣理解"一片甲骨驚天下"?(2分)

甲骨文對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值。它是一種比較成熟的文字,今天的漢字和它有一

脈相承的關(guān)系。我國(guó)有文字可考的歷史就是從商朝開始的。

【青銅文明震世界】

材料二

圖三圖四

(3)圖三是商朝的哪一青銅器?它是商朝青銅器的代表作,從外觀上看,它有什么特點(diǎn)?

(4分)

司母戊鼎(或"后母戊鼎”)。特點(diǎn):它造型雄偉,紋飾古樸,既有實(shí)用價(jià)值又有藝術(shù)價(jià)

值,是目前我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器,是商王權(quán)力的象征。

(4)圖四是商朝青銅器的制作流程(想象圖)。結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)商代燦爛的青銅文明有

何感想。(2分)

青銅器反映了古代工匠的聰明才智,折射出商朝當(dāng)時(shí)強(qiáng)盛的國(guó)力,象征著那個(gè)時(shí)代燦爛

輝煌的青銅文明。

【活學(xué)活用拓思維】

材料三(西周)青銅酒器逐漸減少,出現(xiàn)了大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論