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教師試用期轉正工作總結(匯編十二篇)教師試用期轉正工作總結(匯編十二篇)。文檔處理可以幫助我們更好地規(guī)劃我們的家庭生活和家庭活動,無論從個人發(fā)展還是社會發(fā)展的角度看范文的作用都越來越明顯。參考范文可以提高寫作水平,現(xiàn)在,有請閱讀小編推薦的“教師試用期轉正工作總結”,我們會不斷地分享該領域的知識和經(jīng)驗供大家參考!教師試用期轉正工作總結篇1時光如水,歲月如歌,轉眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉變?yōu)榻處?。期間,自己感受良多。一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經(jīng)驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中,我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基矗課后,我耐心輔導,細心批改作業(yè),盡量減輕學生的課業(yè)負擔。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經(jīng)驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。在學校領導和同事的幫助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。經(jīng)常下班指導學生出墻報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心,很多心事都告訴我。連一些比較調(diào)皮的學生,在我的開導下,劣性行為也有所收斂,對其他同學的影響力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,了解學生情況或向家長匯報學生近況,堅持正面教育和激勵引導。我和班主任一起去家訪,尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見,工作協(xié)調(diào),注意培優(yōu)補差,為提高2班3班的整體素質付出了辛勤的努力。對學校值周、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,毫不計較。一年的工作與學習,我自感收獲頗豐。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學生歡迎的優(yōu)秀教師。教師試用期轉正工作總結篇2在我為自己的未來奮斗的日子里,我感覺到了十分的幸福感,能每天看著小朋友們開心快樂的臉龐,我就覺得這是最為幸福的樣子。我還沒能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續(xù)在幼兒園中工作,所以為了轉正,就我在試用期的一系列工作上更是需要進行一番簡短的總結。一、我的成長離不開大家的幫助剛剛才開始進行這份工作的我,對于很多方面都是不明白的,最開始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗著在幼兒園中的生活,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領導講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來。每天回家我都會多翻翻那個本子,如今本子早已經(jīng)記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應下來。在整個工作過程中我一旦是碰到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領導出面,而在一旁的我也是慢慢的學習到一些應對技巧,明白我應該要如何去面對,這一切都是在大家的幫助下才讓一個什么都不知道的我能夠順利的達到轉正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長的肯定,能夠留在幼兒園中。二、認真端正的態(tài)度進入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學習的,所以也是懷抱著一顆虔誠的心,在向每一位同事、領導在學習。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長,我也是花費了不少的精力,能成長為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個非常認真的態(tài)度在進行工作,那么我也是相信工作會還我一個非常好的結果。果不其然,這般的努力終是換來了我能后繼續(xù)留在幼兒園中。三、能將工作完成好的信心我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖]有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實我的信心更是來自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。如今我已經(jīng)是在面對自己的工作上有極大的進步,我相信之后與小朋友們的相處將會更加順利融洽,我也會將自己的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。教師試用期轉正工作總結篇3轉眼間,從20__年9月份參加工作至今已近一年。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年試用期的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了。現(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長……而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農(nóng)村教師提升工程,還考取了語文本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學語文相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學語文四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,但小學語文的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學語文的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。教師試用期轉正工作總結篇4懷著對教導的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教導事業(yè),全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治運動,如學校的黨員冬訓運動。一學期來,我屈服學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學習中,我會在黨組織的關心下,在同事們的贊助下,通過自己的努力,克服毛病,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。二、教學工作在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負初一共十三個班級的信息課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經(jīng)常看電腦報、信息奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格請求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,并順利完成教導教學任務。在教學中,由于這個學期學校訂在改革,所以沒有安排機房,這對于信息課程來說,重要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了必定的艱苦,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,建立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息的興趣。在全部教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增長課本外的盤算機基礎知識,如像“盤算機的發(fā)展史”,“dos基礎命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,創(chuàng)造學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐富的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增長了,學生也學到了東西,加強了他們學習的興趣和學習的信心。這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開端,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它必定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊摸索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將持續(xù)保存成功點并不斷改良自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。三、學校工作我嚴格請求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息教師,這個特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我屈服黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),重要完成了學校電腦的掩護,全部師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各項教導教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是保持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊籌備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務程度更上一層樓。五、重要成績在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應當說我還是取得了必定的成績的,第一學期信息參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,作品《盤算機的組成》獲得了三等獎;在20__年吳江市中小學信息教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在20__年中小學網(wǎng)絡科普小報制作比賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之抵觸》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20__年??峡?。在以后的教學和學習中我會更加努力。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質請求更高,在今后的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支撐,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開辟,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正毛病,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的力量。掃描/長按二維碼關注即可獲得工作總結獲取個人工作總結獲取年終工作總結獲取年度工作總結獲取員工工作總結教師試用期轉正工作總結篇51、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。2、在教育教學上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。教師試用期轉正工作總結篇6時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關知識的培訓之后,終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結。首先,在保教方面。1、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。2、在教育教學上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。其次,在師德方面。始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學會關注孩子的五大方面,即是:關注學生的全面發(fā)展與多元智能,關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關注學生發(fā)展的情感與需求,關注學生個性化的學習與發(fā)展方式,關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。再次,在自身發(fā)展與提高方面。為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的`成長。而作為一名幼兒英語教師,更應該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設一個學習英語的好環(huán)境。學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。三、個人素養(yǎng)方面教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。四、生活方面:在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!教師試用期轉正工作總結篇7時光如梭,在__小學一年的工作即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成學校布置的各項任務。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績、廉等方面總結??偨Y過去,展望未來,努力,更好地為明天而工作。思想方面,品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記學高為師,身正為范,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。一年來我團結同志,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。教學方面,當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任了五個班級的音樂教學工作,認真上好每一節(jié)課。我經(jīng)常思考小學音樂的教學方法,學習教學設計,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教學方法和經(jīng)驗,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益匪淺。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的??偨Y教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:1、課前準備。我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好新課標,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。2、課堂上。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)系,鼓勵學生用所學知識解決實際問題。3、課后。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,每天下午放學后,凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。4、其他方面。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。一年來,我在學校上了兩次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好學校交給我的各項工作,在工作中及時補救不足。多到別的班級學習,多向別的老師學習。我只知道自己埋頭苦干,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我將整改自己存在的不足。經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用生命不息,奮斗不止。不斷勉勵自己。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進,自此再次感謝各位領導的幫助和支持。教師試用期轉正工作總結篇8一年前,我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;仡欉@一年,辛苦之余又感覺特別充實,在領導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助支持下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方法和教學能力,我都有了不少的收獲。一、思想政治方面:作為一名人民教師,我深知肩上責任之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我反省。我時刻以十八大的最新精神指導自己的言行,堅定理想信念,提高理論素質和政治水平,努力使自己的思想觀念時刻與黨保持一致,積極參加學校組織安排的各項活動。二、教育教學方面:在教學準備上,我查閱資料把自己的教案寫好,認真?zhèn)湔n,研究教材,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。我想方設法去調(diào)動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力方面:我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,還閱讀書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。在一年的工作中,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經(jīng)和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。教師試用期轉正工作總結篇92020年對于我作為一名幼兒教師而言,是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的一年。在這一年的時間里,我經(jīng)歷了個人試用期的階段,并成功地轉正為一名正式的教師。在整個試用期的過程中,我付出了很多努力,也經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)。下面,我將詳細回顧并總結這一段經(jīng)歷,以期對未來的工作提供參考和改進。試用期的開始意味著要適應新環(huán)境并學習新技能。在我加入這所幼兒園的第一天,我感到非常興奮和緊張。這是我第一次作為一名幼兒教師參與實際教學工作,我對自己的能力和知識有著很多的質疑。通過與資深教師的密切合作和積極請教,我逐漸適應了新環(huán)境,并掌握了一些基本的教學技巧。試用期意味著要面對各種各樣的教學挑戰(zhàn)。每個孩子都有自己獨特的個性和需求,因此在教學過程中,我需要靈活地應對不同的情況。有時候我需要通過游戲和趣味性的教學方式來吸引孩子的注意力,有時候我需要耐心地幫助他們解決問題。在這個過程中,我意識到作為一名幼兒教師,我需要更深入地了解每個孩子,并根據(jù)他們的需求和發(fā)展階段來個性化教學。試用期還意味著要和家長建立緊密的合作關系。家庭和園所之間的溝通是非常重要的,因為只有通過與家長的合作,才能更全面地了解孩子的情況,并采取有效的教育措施。在這一年的時間里,我積極與家長溝通,定期舉辦家長會,并給家長提供孩子在園所的表現(xiàn)以及可能需要改進的建議。通過與家長的緊密合作,我感到更加有信心和決心在教育孩子的道路上取得進步。試用期的結束意味著對自己工作的總結和反思。在這段試用期的時間里,我通過觀察和思考,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。其中一個主要的不足是對于一些特殊情況的處理能力還不夠強,例如面對一些行為問題的孩子時,我有時會陷入困惑和無法有效處理。因此,我決定在未來的工作中加強這方面的學習和實踐。除此之外,我還計劃提升自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,以更好地適應不同孩子的需求和興趣。2020年對我來說是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的試用期。通過適應新環(huán)境、應對教學挑戰(zhàn)、與家長建立合作關系以及對自己工作的總結和反思,我成功地轉正為一名幼兒教師。雖然這一年的工作對我來說是充滿挑戰(zhàn)的,但我認為這些挑戰(zhàn)使我更加堅強和自信,也成長為一名更好的幼兒教師。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力并不斷提升自己的教學能力,為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。教師試用期轉正工作總結篇10前幾天我在各個教師以及幼兒園園長的見證之下轉正成為了一名幼兒教師,固然我能夠成功轉正的成果是比較可喜的,但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對我的關懷與照顧,想起自己在幼兒園這段時間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸,或者說我應該對自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個工作總結才能夠規(guī)劃好以后的工作。其實在最開始進行工作的時候我還沒想到幼兒教師竟然還對才藝表演有著需求,尤其是看著我所在班級的班主任在講臺上唱歌跳舞的樣子,這令我既感到有些佩服又有些窘迫,實際上如果可以的話我還是更容易接受傳統(tǒng)教學的方式,可以說在第一天教學的時候我顯得無比拘謹。后來在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處,至少教授孩子的話能夠更容易進入教學的狀態(tài),在三個月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對我的善意,因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學來教授他們,因此在經(jīng)過試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來進行教學了。不過自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方,一個是與家長之間進行溝通的問題,也可能是我剛出來工作沒有多久的緣故,因此在面對孩子家長的時候顯得十分沒有底氣,特別是我第一次主持家長會的時候,面對臺下那么多的家長直勾勾對望著等待發(fā)言的我,這無疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷,還好的是那次家長會最后得到了圓滿的落幕,這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點則是自己在工作的時候經(jīng)常會盯著手機看,其實這一點很容易對孩子們造成不好的影響。其實在轉正以后我還應該要對以后的教學工作做一個詳細的規(guī)劃,畢竟從目前來說我的教學能力僅僅只是勉強達到要求而已,很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強自己的教學能力,況且我也沒有太多組織大型活動的經(jīng)驗,不過我覺得自己應該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的,況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時間了,因此我覺得在今后可以多查閱一些資料來提升自己的教學能力。其實幼兒教師的工作雖然看起來只是和小朋友們一起做游戲而已,但是實際上還是不怎么能夠讓人得以省心的,我也應該要以實際行動來證明以后的自己絕對不會比其他老師差的,目前我最欠缺的應該僅僅只是實際教學經(jīng)驗的積累而已,換句話說我還是應該要在平時的教學工作之中多努力一些。教師試用期轉正工作總結篇11日月如梭,__縣高級中學從事教學工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術的教學工作,積極完成學校布置的各項任務。在師德表現(xiàn)方面,我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,我本著要對學生負責的態(tài)度,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在教學方面,我所任教的是高一年級11—20班的通用技術教學工作。在新課標的模式下,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。其次認真上好每一節(jié)課。我在課堂采用多樣化活動教學,利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見。平時我會堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評??傮w上來說,我感覺從大學校園走進高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。教師試用期轉正工作總結篇12警察工作總結公安機關作為人民民主專政的堅強柱石,肩負著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重大政治和社會責任,理想信念問題尤為重要。多年來,__市廣大公安民警牢記宗旨、不辱使命,迎難而上、扎實苦干,經(jīng)受住了生與死、血與火的嚴峻考驗,圓滿完成了各項公安保衛(wèi)任務,取得的成績有目共睹,這與__市局黨委堅持不懈地狠抓民警隊伍理想信念教育是分不開的。不可否認,在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思潮也不可避免地對公安隊伍產(chǎn)生沖擊和影響,市局黨委正是對此保持了清醒認識,深入持久地加強民警隊伍思想教育,公安機關肩負著神圣而光榮的使命。適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、經(jīng)受新考驗、完成新任務,更需要公安機關各級領導干部和廣大民警牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,并把它化作獻身公安事業(yè),為黨和人民再立新功的實際行動?!爸艺\、盡責、勇敢、奉獻”的特警精神更是堅定革命理想信念最為具體的表現(xiàn),我從一名__體育大學的大學生身份到現(xiàn)在的特警崗位。從警才剛剛兩年多,但是我意識到
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