《運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)》教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

《運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：適用專(zhuān)業(yè)：康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)時(shí)：90學(xué)分：3開(kāi)課學(xué)期：第一學(xué)期第一部分前言1.課程性質(zhì)與地位運(yùn)動(dòng)治療學(xué)以教給學(xué)生運(yùn)動(dòng)治療基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主，運(yùn)動(dòng)治療學(xué)是康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程，是康復(fù)治療的重要組成部分。運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的基本內(nèi)容分為總論和各論兩部分，總論主要講述運(yùn)動(dòng)治療的基本理論；各論主要講述常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)療法（被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)、關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)、神經(jīng)發(fā)育促進(jìn)技術(shù)等）的主要治療技術(shù)。講授內(nèi)容主要以康復(fù)專(zhuān)業(yè)常用的運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)為主；并介紹國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)治療學(xué)新成果、新技術(shù)及臨床應(yīng)用。運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)過(guò)程包括課堂講授與實(shí)踐。課堂講授注重基礎(chǔ)理論與臨床相結(jié)合；實(shí)踐包括實(shí)驗(yàn)室的操作實(shí)踐以及課堂討論等；通過(guò)實(shí)踐，鞏固和加深對(duì)基本理論知識(shí)的理解，強(qiáng)化基本操作技能。2.課程的設(shè)計(jì)思路本課程是以康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為導(dǎo)向，根據(jù)康復(fù)治療崗位所涵蓋的工作任務(wù)的需要而設(shè)置，是在對(duì)相關(guān)專(zhuān)家、用人單位、臨床一線(xiàn)康復(fù)醫(yī)師和治療師充分調(diào)研后，在經(jīng)過(guò)康復(fù)專(zhuān)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)充分討論后制定。按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)、定位于特點(diǎn)，根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育的課程教學(xué)基本要求和康復(fù)崗位群的要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，歸納出基本崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力的教學(xué)模塊并采用以“教、學(xué)、做”一體化和工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式。1．“以學(xué)生為主體，以能力為本位”，突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，采用采用角色扮演、理實(shí)一體化、綜合實(shí)訓(xùn)等教學(xué)方法和手段，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，嚴(yán)格按照臨床工作流程進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)能力與崗位的對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)職場(chǎng)化。在仿真臨床環(huán)境中開(kāi)展教學(xué)，打破理論與實(shí)踐二元分離的局面，融“教—學(xué)—做”為一體，教學(xué)與臨床“零距離”。學(xué)生再經(jīng)過(guò)臨床見(jiàn)習(xí)，熟悉理療師工作崗位和工作職責(zé)，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的課程設(shè)計(jì)理念，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)職業(yè)教育的本質(zhì)特征。2．引入病例導(dǎo)入的病例考核方法，并強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的應(yīng)用性和嚴(yán)謹(jǐn)性。實(shí)踐考核不僅要求學(xué)生能熟練操作每一個(gè)理療儀器，更應(yīng)要考察學(xué)生的臨床分析能力，擺脫“開(kāi)儀器-治療-關(guān)儀器”的簡(jiǎn)單程序。給學(xué)生一個(gè)臨床病例，讓學(xué)生自己分析判斷哪種理療方法最合適，再進(jìn)行操作。在操作的過(guò)程中也要求和臨床實(shí)際工作模式一樣。第二部分課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)要求同學(xué)掌握運(yùn)動(dòng)治療基礎(chǔ)理論、各類(lèi)運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的臨床應(yīng)用、操作方法、以及治療安全、適應(yīng)癥和禁忌癥。2.能力目標(biāo)（1）能夠根據(jù)疾病情況，熟練選擇合適的運(yùn)動(dòng)療法（2）能夠熟練操作各種運(yùn)動(dòng)療法的操作手法（3）能夠根據(jù)患者的不良反應(yīng)，準(zhǔn)確的選擇處理方法3.素質(zhì)目標(biāo)（1）具有敬崗愛(ài)業(yè)精神。（2）具有人文關(guān)懷精神。（3）具有良好的人際溝通技巧。第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.課時(shí)分配章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)備注（教學(xué)方法如：講授，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、校外實(shí)習(xí)等）第一部分理論:緒論4講授第二部分理論：關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)6講授實(shí)操：關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第三部分理論：關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)6講授實(shí)操：關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)4實(shí)訓(xùn)第四部分理論：肌力訓(xùn)練6講授實(shí)操：肌力訓(xùn)練4實(shí)訓(xùn)第五部分理論：牽伸技術(shù)2講授實(shí)操：牽伸技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第六部分理論：牽引技術(shù)2講授實(shí)操：牽引技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第七部分理論：平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練2講授實(shí)操：平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練2實(shí)訓(xùn)第八部分理論：有氧訓(xùn)練、醫(yī)療體操2講授實(shí)操：有氧訓(xùn)練、醫(yī)療體操2實(shí)訓(xùn)第九部分理論：呼吸訓(xùn)練2講授實(shí)操：呼吸訓(xùn)練2實(shí)訓(xùn)第十部分理論：輪椅訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移訓(xùn)練2講授實(shí)操：輪椅訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移訓(xùn)練2實(shí)訓(xùn)第十一部分理論：步行功能訓(xùn)練4講授實(shí)操：步行功能訓(xùn)練2實(shí)訓(xùn)第十二部分理論：水中運(yùn)動(dòng)4講授第十三部分理論：Bobath技術(shù)6講授實(shí)操：Bobath技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第十四部分理論：Brunnstrom技術(shù)4講授實(shí)操：Brunnstrom技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第十五部分理論：Rood技術(shù)4講授實(shí)操：Rood技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第十六部分理論：本體神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)4講授實(shí)操：本體神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第十七部分理論：運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)4講授實(shí)操：運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)2實(shí)訓(xùn)第十八部分理論：引導(dǎo)式教育4講授合計(jì)1022.課程單元描述第一部分緒論教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1．明確運(yùn)動(dòng)治療在康復(fù)治療中的地位和作用；掌握運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)有關(guān)的基本概念2．熟悉運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的主要內(nèi)容；熟悉運(yùn)動(dòng)治療的機(jī)理3．了解運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史；了解我國(guó)運(yùn)動(dòng)治療的現(xiàn)狀；了解運(yùn)動(dòng)治療常用的儀器設(shè)備二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)有關(guān)的基本概念2．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的主要內(nèi)容；3．運(yùn)動(dòng)治療的機(jī)理4．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史；我國(guó)運(yùn)動(dòng)治療的現(xiàn)狀；運(yùn)動(dòng)治療常用的儀器設(shè)備（二）教學(xué)難點(diǎn)：1．掌握運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)有關(guān)的基本概念2．熟悉運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的主要內(nèi)容；3．熟悉運(yùn)動(dòng)治療的機(jī)理4．我國(guó)運(yùn)動(dòng)治療的現(xiàn)狀；運(yùn)動(dòng)治療常用的儀器設(shè)備三、主要教學(xué)內(nèi)容1．運(yùn)動(dòng)治療在康復(fù)治療中的地位和作用；2．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)有關(guān)的基本概念3．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的主要內(nèi)容；4．運(yùn)動(dòng)治療的機(jī)理5．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史；6．我國(guó)運(yùn)動(dòng)治療的現(xiàn)狀；7．運(yùn)動(dòng)治療常用的儀器設(shè)備四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)有關(guān)的基本概念2．運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)的主要內(nèi)容；3．運(yùn)動(dòng)治療的機(jī)理4．運(yùn)動(dòng)治療常用的儀器設(shè)備第二部分關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù).教學(xué)課時(shí)數(shù)：8一、教學(xué)目的及要求：1.掌握關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練原則。2.掌握上肢、下肢各關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。3.熟悉關(guān)節(jié)的分類(lèi)、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)的技術(shù)與方法。4.熟悉上肢、下肢各關(guān)節(jié)輔助主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和主動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。5.了解關(guān)節(jié)的構(gòu)成和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。6.了解上肢、下肢各關(guān)節(jié)的解剖及運(yùn)動(dòng)學(xué)概要。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練原則。2.上肢、下肢各關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。3.關(guān)節(jié)的分類(lèi)、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)的技術(shù)與方法。4.上肢、下肢各關(guān)節(jié)輔助主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和主動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。5.關(guān)節(jié)的構(gòu)成和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練原則。2.上肢、下肢各關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。3.關(guān)節(jié)的分類(lèi)、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)的技術(shù)與方法。4.上肢、下肢各關(guān)節(jié)輔助主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和主動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。5.關(guān)節(jié)的構(gòu)成和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.介紹關(guān)節(jié)的構(gòu)成和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。2.重點(diǎn)講授關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練原則。3.講授關(guān)節(jié)的分類(lèi)、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)的技術(shù)與方法。4.介紹上肢、下肢各關(guān)節(jié)的解剖及運(yùn)動(dòng)學(xué)概要。5.重點(diǎn)講授上肢、下肢各關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。6.講授上肢、下肢各關(guān)節(jié)輔助主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和主動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)維持與改善技術(shù)2.下肢關(guān)節(jié)活動(dòng)維持與改善技術(shù)3．關(guān)節(jié)活動(dòng)度的測(cè)量四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1．關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型和關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練原則2．上肢、下肢各關(guān)節(jié)輔助主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和主動(dòng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)。3．關(guān)節(jié)活動(dòng)度的測(cè)量第三部分關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)教學(xué)課時(shí)數(shù)：10一、教學(xué)目的及要求1.掌握上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的操作方法。2.掌握上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的治療作用。3.了解關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)的基本理論。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的操作方法。2.上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的治療作用。3.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)的基本理論。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的操作方法。2.上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的治療作用。3.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)的基本理論。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.介紹關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)的基本理論。2.重點(diǎn)講授上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的操作方法。3.重點(diǎn)講授上肢、下肢、脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)的治療作用。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.上肢關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)2.下肢關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)3.脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.上肢關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)2.下肢關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)3.脊柱關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)第四部分肌力訓(xùn)練教學(xué)課時(shí)數(shù)：10一、教學(xué)目的及要求1.掌握肌力訓(xùn)練與全身肌力訓(xùn)練的概念和作用。2.掌握肌力訓(xùn)練與常用的全身肌力訓(xùn)練方法。3.掌握運(yùn)動(dòng)療法的臨床應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.肌力訓(xùn)練與全身肌力訓(xùn)練的概念和作用。2.肌力訓(xùn)練與常用的全身肌力訓(xùn)練方法。3.運(yùn)動(dòng)療法的臨床應(yīng)用。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.肌力訓(xùn)練與全身肌力訓(xùn)練的概念和作用。2.肌力訓(xùn)練與常用的全身肌力訓(xùn)練方法。3.運(yùn)動(dòng)療法的臨床應(yīng)用。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.重點(diǎn)講授肌力訓(xùn)練與全身肌力訓(xùn)練的概念和作用。2.重點(diǎn)講授肌力訓(xùn)練與常用的全身肌力訓(xùn)練方法。3.重點(diǎn)講授運(yùn)動(dòng)療法的臨床應(yīng)用。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.肌力訓(xùn)練與常用的全身肌力訓(xùn)練方法四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1．肌力訓(xùn)練與全身肌力訓(xùn)練的概念和作用2．肌力訓(xùn)練與常用的全身肌力訓(xùn)練方法。第五部分牽伸技術(shù)教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1.掌握被動(dòng)牽拉與主動(dòng)抑制的概念。2.掌握被動(dòng)牽拉技術(shù)的操作方法。3.掌握軟組織攣縮及其類(lèi)型、肌肉牽拉程序及注意事項(xiàng)。4.掌握上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌肉的被動(dòng)牽拉技術(shù)及其操作方法。5.熟悉主動(dòng)抑制的目的及方法。6.熟悉肌肉的特性。7.熟悉上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌群自我牽拉技術(shù)的方法。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.軟組織攣縮及其類(lèi)型、肌肉牽拉程序及注意事項(xiàng)。2.被動(dòng)牽拉與主動(dòng)抑制的概念。3.被動(dòng)牽拉技術(shù)的操作方法。4.主動(dòng)抑制的目的及方法。5.肌肉的特性。6.上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌肉的被動(dòng)牽拉技術(shù)及其操作方法。7.上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌群自我牽拉技術(shù)的方法。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.軟組織攣縮及其類(lèi)型、肌肉牽拉程序及注意事項(xiàng)。2.被動(dòng)牽拉與主動(dòng)抑制的概念。3.被動(dòng)牽拉技術(shù)的操作方法。4.主動(dòng)抑制的目的及方法。5.肌肉的特性。6.上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌肉的被動(dòng)牽拉技術(shù)及其操作方法。7.上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌群自我牽拉技術(shù)的方法。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.重點(diǎn)講授軟組織攣縮及其類(lèi)型、肌肉牽拉程序及注意事項(xiàng)。2.重點(diǎn)講授被動(dòng)牽拉與主動(dòng)抑制的概念。3.重點(diǎn)講授被動(dòng)牽拉技術(shù)的操作方法。4.講授主動(dòng)抑制的目的及方法。5.講授肌肉的特性。6.重點(diǎn)講授上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌肉的被動(dòng)牽拉技術(shù)及其操作方法。7.講授上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌群自我牽拉技術(shù)的方法。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.上肢肌肉牽拉技術(shù)2.下肢肌肉牽拉技術(shù)四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.軟組織攣縮及其類(lèi)型、肌肉牽拉程序及注意事項(xiàng)。2.被動(dòng)牽拉與主動(dòng)抑制的概念。3.被動(dòng)牽拉技術(shù)的操作方法。4.主動(dòng)抑制的目的及方法。5.肌肉的特性。6.上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌肉的被動(dòng)牽拉技術(shù)及其操作方法。7.上肢、下肢各關(guān)節(jié)肌群自我牽拉技術(shù)的方法。第六部分牽引技術(shù)教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1.掌握四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法。2.熟悉四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項(xiàng)。3.了解四肢關(guān)節(jié)功能牽引的特點(diǎn)、頸椎牽引和腰椎牽引的作用機(jī)制。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.四肢關(guān)節(jié)功能牽引的特點(diǎn)、頸椎牽引和腰椎牽引的作用機(jī)制。2.四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項(xiàng)。3.四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.介紹四肢關(guān)節(jié)功能牽引的特點(diǎn)、頸椎牽引和腰椎牽引的作用機(jī)制。2.講授四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項(xiàng)。3.重點(diǎn)講授四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.四肢關(guān)節(jié)功能牽引的特點(diǎn)、頸椎牽引和腰椎牽引的作用機(jī)制。2.四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項(xiàng)。3.四肢關(guān)節(jié)功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法。第七部分平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1.掌握平衡功能訓(xùn)練的基本原則及具體訓(xùn)練技術(shù)。2.熟悉平衡功能訓(xùn)練的分類(lèi)及影響因素。3.了解平衡功能訓(xùn)練的基本原理。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.平衡功能訓(xùn)練的分類(lèi)及影響因素。2.平衡功能訓(xùn)練的基本原則及具體訓(xùn)練技術(shù)。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.平衡功能訓(xùn)練的分類(lèi)及影響因素。2.平衡功能訓(xùn)練的基本原則及具體訓(xùn)練技術(shù)。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.介紹平衡功能訓(xùn)練的基本原理。2.講授平衡功能訓(xùn)練的分類(lèi)及影響因素。3.重點(diǎn)講授平衡功能訓(xùn)練的基本原則及具體訓(xùn)練技術(shù)。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.平衡功能訓(xùn)練技術(shù)四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.平衡功能訓(xùn)練的分類(lèi)及影響因素。2.平衡功能訓(xùn)練的基本原則及具體訓(xùn)練技術(shù)。第八部分有氧訓(xùn)練、醫(yī)療體操教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1.掌握醫(yī)療體操的編排要點(diǎn)、醫(yī)療體操的特點(diǎn)和編排方法。2.熟悉醫(yī)療體操的適應(yīng)證及禁忌證。3.了解醫(yī)療體操的應(yīng)用目的及特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1．醫(yī)療體操的適應(yīng)證及禁忌證。2.醫(yī)療體操的編排要點(diǎn)、醫(yī)療體操的特點(diǎn)和編排方法。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1．醫(yī)療體操的適應(yīng)證及禁忌證。2.醫(yī)療體操的編排要點(diǎn)、醫(yī)療體操的特點(diǎn)和編排方法。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.介紹醫(yī)療體操的應(yīng)用目的及特點(diǎn)。2．講授醫(yī)療體操的適應(yīng)證及禁忌證。3.重點(diǎn)講授醫(yī)療體操的編排要點(diǎn)、醫(yī)療體操的特點(diǎn)和編排方法。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1．醫(yī)療體操訓(xùn)練方法2．有氧訓(xùn)練的方法四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1．醫(yī)療體操的適應(yīng)證及禁忌證。2.醫(yī)療體操的編排要點(diǎn)、醫(yī)療體操的特點(diǎn)和編排方法。第九部分呼吸訓(xùn)練教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1.掌握膈肌呼吸以及縮唇呼吸的訓(xùn)練方法。2.熟悉膈肌呼吸以及縮唇呼吸的作用機(jī)制。3.了解呼吸訓(xùn)練的適應(yīng)證和禁忌證。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.膈肌呼吸以及縮唇呼吸的作用機(jī)制。2.呼吸訓(xùn)練的適應(yīng)證和禁忌證。3.膈肌呼吸以及縮唇呼吸的訓(xùn)練方法。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.膈肌呼吸以及縮唇呼吸的作用機(jī)制。2.呼吸訓(xùn)練的適應(yīng)證和禁忌證。3.膈肌呼吸以及縮唇呼吸的訓(xùn)練方法。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.講授膈肌呼吸以及縮唇呼吸的作用機(jī)制。2.介紹呼吸訓(xùn)練的適應(yīng)證和禁忌證。3.重點(diǎn)講授膈肌呼吸以及縮唇呼吸的訓(xùn)練方法。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.呼吸訓(xùn)練技術(shù)四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.膈肌呼吸以及縮唇呼吸的作用機(jī)制。2.呼吸訓(xùn)練的適應(yīng)證和禁忌證。3.膈肌呼吸以及縮唇呼吸的訓(xùn)練方法。第十部分輪椅訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移訓(xùn)練教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1.掌握偏癱、截癱患者體位轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練方法。2.熟悉體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證。3.了解體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的生物力學(xué)原理。4．掌握輪椅的應(yīng)用方法二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的生物力學(xué)原理。2．體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證。3.偏癱、截癱患者體位轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練方法。4．輪椅應(yīng)用的方法（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的生物力學(xué)原理。2．體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證。3.偏癱、截癱患者體位轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練方法。4．輪椅應(yīng)用的方法三、主要教學(xué)內(nèi)容1.介紹體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的生物力學(xué)原理。2.講授體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證。3.重點(diǎn)講授偏癱、截癱患者體位轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練方法。4.講授輪椅應(yīng)用的方法實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1．體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)2．輪椅的應(yīng)用技術(shù)四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的生物力學(xué)原理。2．體位轉(zhuǎn)換訓(xùn)練技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證。3.偏癱、截癱患者體位轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練方法。4．輪椅應(yīng)用的方法第十一部分步行功能訓(xùn)練教學(xué)課時(shí)數(shù)：6一、教學(xué)目的及要求1.掌握步行功能訓(xùn)練技術(shù)和訓(xùn)練前準(zhǔn)備。2.熟悉步行功能訓(xùn)練的對(duì)象及條件。3.了解拐杖的分類(lèi)和選擇。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.步行功能訓(xùn)練的對(duì)象及條件。2.拐杖的分類(lèi)和選擇。3.步行功能訓(xùn)練技術(shù)和訓(xùn)練前準(zhǔn)備。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.步行功能訓(xùn)練的對(duì)象及條件。2.拐杖的分類(lèi)和選擇。3.步行功能訓(xùn)練技術(shù)和訓(xùn)練前準(zhǔn)備。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.講授步行功能訓(xùn)練的對(duì)象及條件。2.介紹拐杖的分類(lèi)和選擇。3.重點(diǎn)講授步行功能訓(xùn)練技術(shù)和訓(xùn)練前準(zhǔn)備。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.步行功能訓(xùn)練技術(shù)四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.步行功能訓(xùn)練的對(duì)象及條件。2.拐杖的分類(lèi)和選擇。3.步行功能訓(xùn)練技術(shù)和訓(xùn)練前準(zhǔn)備。第十二部分水中運(yùn)動(dòng)教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1.掌握水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法的作用和特點(diǎn)2.掌握水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)與臨床應(yīng)用3.掌握水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法注意事項(xiàng)和禁忌癥二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1．水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法的作用和特點(diǎn)2.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)與臨床應(yīng)用3.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法注意事項(xiàng)和禁忌癥（二）教學(xué)難點(diǎn)：1．水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法的作用和特點(diǎn)2.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)與臨床應(yīng)用3.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法注意事項(xiàng)和禁忌癥三、主要教學(xué)內(nèi)容1.水溫對(duì)人體的影響2.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法的作用和特點(diǎn)3.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)與臨床應(yīng)用4.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法注意事項(xiàng)和禁忌癥四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1．水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法的作用和特點(diǎn)2.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)與臨床應(yīng)用3.水療法和水中運(yùn)動(dòng)療法注意事項(xiàng)和禁忌癥第十三——十七部分神經(jīng)肌肉功能恢復(fù)技術(shù)教學(xué)課時(shí)數(shù)：36一、教學(xué)目的及要求1.掌握各類(lèi)神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的應(yīng)用原理及操作技術(shù)。2.熟悉錐體系與錐體外系的構(gòu)成及功能。3.熟悉神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的概念及基本原理。4.熟悉各類(lèi)神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的適應(yīng)范圍。5.了解中樞性癱瘓的恢復(fù)理論。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的應(yīng)用原理及操作技術(shù)。2．錐體系與錐體外系的構(gòu)成及功能。3.神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的概念及基本原理。4.各類(lèi)神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的適應(yīng)范圍。（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的應(yīng)用原理及操作技術(shù)。2．錐體系與錐體外系的構(gòu)成及功能。3.神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的概念及基本原理。4.各類(lèi)神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的適應(yīng)范圍。三、主要教學(xué)內(nèi)容1.講授錐體系與錐體外系的構(gòu)成及功能。2.介紹中樞性癱瘓的恢復(fù)理論。3.講授神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的概念及基本原理。4.Bobath方法5.Rood療法6.神經(jīng)肌肉本體促進(jìn)技術(shù)7.Brunnstrom技術(shù)8.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)9.講授各類(lèi)神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的適應(yīng)范圍。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:1.Rood療法2.Bobath方法3.神經(jīng)肌肉本體促進(jìn)技術(shù)4.Brunnstrom技術(shù)5.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)四、考核知識(shí)、技能點(diǎn)1.神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的應(yīng)用原理及操作技術(shù)。2．錐體系與錐體外系的構(gòu)成及功能。3.神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的概念及基本原理。4.各類(lèi)神經(jīng)生理學(xué)治療技術(shù)的適應(yīng)范圍。第十八部分引導(dǎo)式教育教學(xué)課時(shí)數(shù)：4一、教學(xué)目的及要求1．了解引導(dǎo)式教育的基本概念2.熟悉引導(dǎo)式教育的治療作用3.掌握正常兒童的基本運(yùn)動(dòng)模式和腦癱患兒異常的運(yùn)動(dòng)發(fā)育模式4.掌握引導(dǎo)式教育的實(shí)施方法二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：1.正常兒童的基本運(yùn)動(dòng)模式和腦癱患兒異常的運(yùn)動(dòng)發(fā)育模式2.腦癱患兒的治療原則3.引導(dǎo)式教育的實(shí)施方法（二）教學(xué)難點(diǎn)：1.正常兒童的基本運(yùn)動(dòng)模式和腦癱患兒異常的運(yùn)動(dòng)發(fā)育模式2.腦癱患兒的治療原則3.引導(dǎo)式教育的實(shí)施方法三、主要教學(xué)內(nèi)容1．介紹引導(dǎo)式教育的基本概