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第1頁(yè)2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、任何材料都是某種“故事”的陳述,即使,亦不妨其時(shí)有所得。更重要的是,許多從當(dāng)時(shí)傳聞得來(lái)的二手?jǐn)⑹?,或非“事?shí)真相”,但恰可告訴
我們那時(shí)有關(guān)“某人”“某事”的傳言如何。與所謂第一手的“實(shí)錄”性文獻(xiàn)相比,這些“所聞”和“所傳聞”的異辭,別有其史料價(jià)值,其并不稍減。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.道聽(tīng)途說(shuō)重要性
B.支離破碎真實(shí)性
C.子虛烏有客觀性
D.?dāng)嗾氯×x時(shí)代性
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“‘故事’的陳述”,后文“許多從當(dāng)時(shí)傳聞得來(lái)的二手?jǐn)⑹觥ぁぁぁぁぁぁ笨芍仗帒?yīng)體現(xiàn)出從傳聞得來(lái)的“二手”材料
之意。A項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指?jìng)髀劦摹](méi)有根據(jù)的話,符合文意,保留;D項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,而只根據(jù)
自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思,填入文段在某種程度上可以體現(xiàn)“二手”材料之意,符合文意,保留。B項(xiàng)“支離
破碎”形容事物零散破碎,不成整體,C項(xiàng)“子虛烏有”指虛構(gòu)的或不真實(shí)的事情,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文“這些‘所聞’和‘所傳聞’的異辭,別有其史料價(jià)值”可知,空處應(yīng)體現(xiàn)出這些“二手材料”也有很大的作用之意。
A項(xiàng)“重要性”填入其中,能體現(xiàn)其作用,當(dāng)選。D項(xiàng)“時(shí)代性”指某事物或某現(xiàn)象與其所在的時(shí)代相契合的性質(zhì),無(wú)法體現(xiàn)其作
用,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《知人論世:回歸以人為主體的歷史》
2、有的科學(xué)家推測(cè):地球生命之源可能來(lái)自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。當(dāng)時(shí),地球大氣密度很高,減慢了彗星下墜的速度,使
彗核表面的溫度不會(huì)過(guò)高,從而保護(hù)了彗核表面的類生命物質(zhì)。當(dāng)彗核墜入海洋后,它們得到了再發(fā)展的條件,便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)(通
常由上百個(gè)分子組成)。該系統(tǒng)只讓氧氣、水等小分子進(jìn)出,而氨基酸等則不能進(jìn)出,久而久之這種有序狀態(tài)促成了該系統(tǒng)能自我復(fù)制,進(jìn)而
導(dǎo)致了生命的誕生。
下列四項(xiàng)中,不屬于“再發(fā)展條件”的一項(xiàng)是()。
A.彗核表面的類生命物質(zhì)發(fā)展為上百個(gè)分子組成的復(fù)雜的系統(tǒng)
B.彗核墜入海洋后,變成了促使原始生命產(chǎn)生并發(fā)展的條件
C.彗核表面的類生命物質(zhì),逐漸形成了以氨基酸為核心的有序結(jié)構(gòu)
D.多分子組成的類生命物質(zhì)的復(fù)雜系統(tǒng)終于能夠自我復(fù)制
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),由“氨基酸等則不能進(jìn)出”可知,彗星表面的類生命物質(zhì)所形成的有序狀態(tài)并不是以氨基酸為核心,核心物質(zhì)在文中并沒(méi)
有提及。
3、不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言,不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的,事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話,語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值,
甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說(shuō)話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說(shuō)倒一大片的人更安詳。
這段話的主要觀點(diǎn)是()。
A.語(yǔ)言是不重要的,而事實(shí)才重要
B.平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非
C.沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的
D.事實(shí)比動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言更有力量
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《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)”,并沒(méi)有否定語(yǔ)言的作用,也沒(méi)有說(shuō)語(yǔ)言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“語(yǔ)言惹是生非”、
“語(yǔ)言毫無(wú)價(jià)值”文段中沒(méi)有提到;D項(xiàng)正確,文段論述的是語(yǔ)言和事實(shí)的關(guān)系,重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。
4、朱光潛先生曾說(shuō)過(guò),面對(duì)一棵古松,有三種態(tài)度:科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種,一是直覺(jué)的,一幅圖畫(huà),一處美景,展現(xiàn)在你的
面前,你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它,領(lǐng)略它,以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候,你沉醉其中,是一種審美的直覺(jué)。但更多時(shí)
候,我們不完全靠著一種直覺(jué),審美還有一種理念的參與,這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是,看見(jiàn)彩蝶翻飛,我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)
境;聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴,我們會(huì)心生悲愁;而說(shuō)到狐貍,我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.面對(duì)眼前的事物,要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它
B.審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度
C.審美不單純靠直覺(jué),更多時(shí)候還有文化理念的參與
D.審美情趣的培養(yǎng),必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,審美只是看待事物三種態(tài)度中的一種,文段著重講的是審美的兩種情形,用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說(shuō)
明的內(nèi)容;B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段只強(qiáng)調(diào)看待事物有三種態(tài)度,并沒(méi)有就三種態(tài)度的層級(jí)進(jìn)行比較,屬主觀臆測(cè)。C項(xiàng)正確,這段文
字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題,并具體介紹了審美的兩種情形,除了直覺(jué)的審美外,更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念
的參與;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒(méi)有論述。
5、魯迅先生說(shuō):“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生,長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天
才?!比绻腥俗砸詾楹苡胁艢猓瑔螛屍ヱR可以闖天下,而不注意與社會(huì),與他人的合作,勢(shì)必會(huì)鬧得______。真正有頭腦的人會(huì)懂得,要成就
一件事,就必須考慮多方面的因素,______各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作,才能取得成功。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.人仰馬翻借鑒
B.散兵游勇結(jié)合
C.潰不成軍對(duì)照
D.棄甲曳兵參考
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)反映“單槍匹馬闖天下”的后果,“潰不成軍”用于軍事,也用于比賽,但與“單槍匹馬”語(yǔ)境不銜接。“棄甲曳
兵”用作貶義,多用于戰(zhàn)爭(zhēng)中,與語(yǔ)境不銜接。“散兵游勇”指沒(méi)有組織到集體隊(duì)伍里,獨(dú)自行動(dòng)的人,不能作補(bǔ)語(yǔ)?!叭搜鲴R
翻”比喻亂得一塌糊涂,不可收拾,合乎文意。第二空,填入“借鑒”文意通順。因此A項(xiàng)正確。
6、近幾十年來(lái),蘇繡講究的“平、齊、光、亮”已被刺繡界廣為認(rèn)同,成為衡量傳統(tǒng)針?lè)妓嚫叩偷幕?。各繡種最初習(xí)繡都要從學(xué)習(xí)平繡
技法入手,而真正繡好一幅平繡作品并非易事,能成為經(jīng)典的作品可謂,這不僅因?yàn)榇朔N技藝用針黹書(shū)寫(xiě)了刺繡藝術(shù)史,更是因?yàn)樗?/p>
擔(dān)著傳承工匠精神的歷史重任。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.尺度鳳毛麟角
B.追求屈指可數(shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)眾望所歸
D.原則大海撈針
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文段信息“而真正繡好一副平繡作品并非易事”可知,能成為經(jīng)典的作品應(yīng)該更難,更少,A項(xiàng)“鳳
毛麟角”與B項(xiàng)“屈指可數(shù)”均體現(xiàn)數(shù)量極少,可以保留;C項(xiàng)“眾望所歸”指眾人的信任、希望歸向某人,與文意無(wú)關(guān),排除;D
項(xiàng)“大海撈針”比喻很難找到,文段并無(wú)“找”之意,故排除。
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表示“平、齊、光、亮”成為評(píng)判、衡量傳統(tǒng)針?lè)妓嚫叩偷臉?biāo)準(zhǔn),A項(xiàng)“尺度”表示處事或看待
事物的標(biāo)準(zhǔn),與文意相符,當(dāng)選;B項(xiàng)“追求”指盡力尋找、探索,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
7、“重視野生物種”這一計(jì)劃認(rèn)為,重現(xiàn)滅絕動(dòng)物,以及拯救瀕危物種是拯救我們這個(gè)不平衡的自然環(huán)境最好辦法,同時(shí)也是防止更多物種消失
的好辦法。這項(xiàng)計(jì)劃的支持者希望基因工程能取得更大的進(jìn)步,包括克隆、混血繁殖,最終使他們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
與文中“重視野生物種”計(jì)劃不符的說(shuō)法是()。
A.借此來(lái)恢復(fù)自然物種的平衡
B.尚有賴于基因工程的進(jìn)步
C.為了防止更多物種消失
D.仍受到部分人的質(zhì)疑
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),文段主要闡述了“重視野生物種”計(jì)劃的方法、目的以及其“依賴者”的進(jìn)步,沒(méi)有提到人們對(duì)該計(jì)劃的質(zhì)疑。
8、長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)工業(yè)的文化內(nèi)涵沒(méi)有認(rèn)識(shí),文物保護(hù)的理念相對(duì)落后。事實(shí)上,每項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都在一定程度上代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的最
高發(fā)展水平,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。近代工業(yè)遺產(chǎn)更是如同一種超越時(shí)代的文化載體和現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的容器,凝結(jié)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和工程
技術(shù)等方面的歷史信息。有些工業(yè)遺產(chǎn),甚至代表了一個(gè)城市最基本的東西,見(jiàn)證著城市發(fā)展的歷史。
對(duì)這段文字概括最為準(zhǔn)確的是()。
A.文物保護(hù)理念應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展
B.文化研究應(yīng)以工業(yè)遺產(chǎn)為突破口
C.工業(yè)遺產(chǎn)記錄了城市發(fā)展的歷史
D.工業(yè)遺產(chǎn)是具有文化價(jià)值的文物
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出人們對(duì)工業(yè)的文化內(nèi)涵漠視,工業(yè)文物保護(hù)理念的落后,接著具體論述了工業(yè)遺產(chǎn)所具有的價(jià)值,即工業(yè)遺產(chǎn)
實(shí)際上是一種具有文化價(jià)值的文物,因此D項(xiàng)正確。
9、互聯(lián)網(wǎng)新的運(yùn)營(yíng)模式不斷出現(xiàn),技術(shù)發(fā)展________,這對(duì)版權(quán)保護(hù)也提出了更多挑戰(zhàn)。從當(dāng)前的司法實(shí)踐來(lái)看,各地法院對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的
責(zé)任認(rèn)定也常常存在差異。著作權(quán)法的立法宗旨是“尊重智慧,鼓勵(lì)創(chuàng)作和傳播”,這在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也應(yīng)該________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.突飛猛進(jìn)亙古不變
B.層出不窮始終如一
C.一日千里一以貫之
D.日新月異堅(jiān)明約束
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段信息,橫線處表達(dá)“技術(shù)發(fā)展迅速”,B項(xiàng),“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,不符合文意,排除。
第二空,文段強(qiáng)調(diào)立法宗旨是我們一直要堅(jiān)持的,C項(xiàng),“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理,符
合文意,當(dāng)選;A項(xiàng),“亙古不變”指自古以來(lái)不曾改變,與“在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng),“堅(jiān)明約束”指堅(jiān)定明確的遵守
同盟或信約,“堅(jiān)明約束”的對(duì)象應(yīng)為法律,而不是文段中的“立法宗旨”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《新媒體“拿來(lái)主義”的界限何在》
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10、僅靠未成年人發(fā)揮自律性,主動(dòng)去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)。通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,可以實(shí)現(xiàn)一定程度的控制,但這需要一直盯著孩
子,也很困難,還容易。此前,為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門(mén)發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了“”,獲得非常好的成
效。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.回落保護(hù)套
B.反彈緊箍咒
C.失效防盜網(wǎng)
D.逆反連環(huán)扣
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施,監(jiān)管部門(mén)發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī),給游戲平臺(tái)戴上了······”可知,橫線
處所填詞語(yǔ)意在表達(dá)監(jiān)管部門(mén)通過(guò)發(fā)布新規(guī),對(duì)游戲平臺(tái)進(jìn)行嚴(yán)格控制,以防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻
束縛人或使人難受的事物,置于此處可表達(dá)新規(guī)對(duì)游戲平臺(tái)起到了監(jiān)管作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“保護(hù)套”指為特定物品起
保護(hù)作用,所設(shè)計(jì)及生產(chǎn)出來(lái)的外套,C項(xiàng)“防盜網(wǎng)”指起防護(hù)作用的金屬網(wǎng),用以防止侵入,D項(xiàng)“連環(huán)扣”指幾個(gè)結(jié)組成的扣
子,比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,均與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“反彈”指運(yùn)動(dòng)的物體遇到障礙后向相反的方向彈回,填入文段表達(dá)學(xué)校和家長(zhǎng)雖然可以實(shí)現(xiàn)一定程度
的控制,但卻容易引起孩子的抵觸情緒,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)日?qǐng)?bào)《未成年人保護(hù)升格,APP進(jìn)入“去沉迷”時(shí)代》
11、盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂(lè)觀”的信念,有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn):負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征,是平衡精神健
康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物的使用量與日俱增的情況,很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑,他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來(lái)后果嚴(yán)重的副
作用,還打破了人類情緒的平衡。
這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。
A.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂(lè)觀”的信念
B.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無(wú)益
C.使用抗抑郁藥物不要過(guò)多過(guò)濫
D.平衡精神健康就不能一味樂(lè)觀
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出有些科學(xué)家還是對(duì)“做人要樂(lè)觀”持有不同觀點(diǎn);接著指出不同的觀點(diǎn)是“負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征,是
平衡精神健康的重要一環(huán)”;最后均是對(duì)此觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明。意在強(qiáng)調(diào)負(fù)面情緒對(duì)平衡精神健康也是有益的。即“負(fù)面情緒對(duì)
精神健康并非無(wú)益”。因此B項(xiàng)正確。
12、變革學(xué)習(xí)方式首先應(yīng)深化學(xué)習(xí)理念的轉(zhuǎn)型,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)上以信息加工的視角來(lái)理解學(xué)生學(xué)習(xí)方式,將其變革局
限于認(rèn)知方式、風(fēng)格或策略的轉(zhuǎn)變。知識(shí)獲取的多寡、難易被視為學(xué)習(xí)方式效果評(píng)判的核心標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而催生過(guò)于強(qiáng)調(diào)應(yīng)試和分?jǐn)?shù)的教育短視化
現(xiàn)象。變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、學(xué)習(xí)意志力、創(chuàng)造力、合作溝通能力、社會(huì)情感能力作為重要目標(biāo),促進(jìn)認(rèn)知策略與非認(rèn)知素養(yǎng)
之間的互動(dòng)銜接、協(xié)同發(fā)展。
填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.優(yōu)化并完善學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.以提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量為突破口
C.統(tǒng)合協(xié)調(diào)認(rèn)知與非認(rèn)知學(xué)習(xí)要素
D.提高學(xué)生與社會(huì)的積極互動(dòng)水平
《正確答案》
C
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《專家解析》
橫線位于段首,需分析概括下文。首句提出變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)注重學(xué)習(xí)理念的轉(zhuǎn)型和學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng);第二、三句闡述傳
統(tǒng)變革的局限性以及不合理的效果評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);尾句通過(guò)“應(yīng)”與首句呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,促進(jìn)認(rèn)
知策略與非認(rèn)知素養(yǎng)之間的互動(dòng)協(xié)同發(fā)展。因此,橫線處填入話題應(yīng)與尾句保持一致,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“優(yōu)化完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”僅針對(duì)傳統(tǒng)變革方式的部分弊端提出對(duì)策,非重點(diǎn)且片面,排除;
B項(xiàng),“提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量”、D項(xiàng),“提高學(xué)生與社會(huì)的互動(dòng)”均無(wú)中生有,與后文內(nèi)容無(wú)法銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《改善學(xué)習(xí)生態(tài)呼喚學(xué)習(xí)方式深度變革》
13、要扭轉(zhuǎn)那種重固定資產(chǎn)積累、輕流動(dòng)資金積累的偏見(jiàn),必須保持固定資產(chǎn)投資與流動(dòng)資金投資的合理比例。據(jù)經(jīng)驗(yàn),流動(dòng)資金投資占全部
投資的30%較為適宜。按有關(guān)文件規(guī)定,在安排新建企業(yè)或擴(kuò)建老企業(yè)時(shí),應(yīng)安排一定數(shù)量的流動(dòng)資金投資,避免項(xiàng)目建成后因缺少流動(dòng)資金
而不能形成生產(chǎn)能力。
這段話的主旨是()。
A.要控制固定資產(chǎn)投資的膨脹,加大對(duì)流動(dòng)資金的投資
B.必須保持固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資金投資的合理比例
C.今后要安排一定數(shù)量的流動(dòng)資金投資
D.要加大對(duì)流動(dòng)資金的投資,首先要扭轉(zhuǎn)輕視流動(dòng)資金積累的偏見(jiàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn)——必須保持固定資產(chǎn)投資與流動(dòng)資金投資的合理比例,然后針對(duì)輕流動(dòng)資金積累的偏見(jiàn),強(qiáng)調(diào)了流動(dòng)資
金投資對(duì)企業(yè)的重要性。因此B項(xiàng)正確。
14、那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是______的表情,像孩子那樣快樂(lè),像農(nóng)夫那樣淳樸。我______一次感受到,好的男子
漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實(shí),寧?kù)o,沉湎于自己的園地,______那是音樂(lè)、繪畫(huà),______書(shū)籍。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.迷醉不止不管還是
B.陶醉不只不管還是
C.迷醉不只如果或者
D.陶醉不止如果或者
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,“不只”相當(dāng)于不但、不僅,表示不是單一的,而文中意思為多次感受到好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫。第三四空,文
中指出感受“好的男子漢本質(zhì)”可以從“音樂(lè)、繪畫(huà)”中得到,還可以從“書(shū)籍”得到,表示一種條件關(guān)系,而“如果……或者……”是
表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。因此A項(xiàng)正確。
15、在攝影中,大氣灰霧就像一枚濾鏡,降低了場(chǎng)景遠(yuǎn)處部分的反差,提亮了影調(diào)。多霧的景象會(huì)看起來(lái)更為深遠(yuǎn),就是因?yàn)閺?qiáng)烈的空間透
視。在拍攝時(shí)遠(yuǎn)攝更能展現(xiàn)空間透視,這是由于相機(jī)與主體間有更少不受灰霧影響的物體。而用通道混合方法將影像轉(zhuǎn)為黑白的時(shí)候,調(diào)整藍(lán)
色通道也可以達(dá)到這個(gè)效果。明暗的變化表現(xiàn)了空氣灰霧效果,給人一種縱深感,在強(qiáng)烈的逆光下,效果最強(qiáng)烈,從而產(chǎn)生一種虛實(shí)結(jié)合的神
秘張力。
這段文字意在說(shuō)明,在攝影中:
A.利用灰霧可制造空間透視
B.加強(qiáng)空間透視的方法和技巧
C.光線變化對(duì)虛實(shí)效果的影響
D.通道混合法可制造出灰霧效果
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段首句介紹了“灰霧”的作用,第二、三句論述了“灰霧”和“空間透視”的關(guān)系,即通過(guò)“灰霧”可以制造“空間透視”的效果。第
四句“而用通道混合方法······也可以達(dá)到這個(gè)效果”,“這個(gè)效果”指代前文“空間透視”的效果,即“用通道混合方法”也可以制
造“空間透視”的效果,尾句為解釋說(shuō)明。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),分別從兩個(gè)方面論述了加強(qiáng)空間透視的方法和技巧,對(duì)應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng)“利用灰霧可制造空間透視”和D項(xiàng)“通道混合法可制造出灰霧效果”分別對(duì)應(yīng)并列的其中一個(gè)分句,表述片面,排除;
C項(xiàng),“虛實(shí)效果”對(duì)應(yīng)文段尾句,屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《攝影構(gòu)圖與設(shè)計(jì)》
16、____________________。西周早期和中期,禮樂(lè)美學(xué)經(jīng)過(guò)不斷的構(gòu)建和實(shí)施,對(duì)王朝的政治與人格的完善形成了有效的助力。但是,
這種情況在西周晚期悄然發(fā)生了變化。首先,王室貴族的統(tǒng)治力有所減弱,諸侯權(quán)臣的勢(shì)力不斷擴(kuò)張,致使詩(shī)性化的禮樂(lè)在功能上處于減損狀
態(tài)。其次,周王朝與外族之間發(fā)生多次戰(zhàn)爭(zhēng),使得王朝的實(shí)力不斷遭到重創(chuàng),甚至處于一種風(fēng)雨飄搖的狀態(tài)。在此背景下,禮樂(lè)美學(xué)也受到強(qiáng)
烈的沖擊。從考古資料來(lái)看,西周晚期的墓葬規(guī)模、列鼎制度與樂(lè)器組合等方面都存在著不同程度的僭越。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.在周人看來(lái),所謂雅化的生活即是禮樂(lè)生活
B.西周禮樂(lè)美學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)由盛而衰的演進(jìn)過(guò)程
C.禮樂(lè)美學(xué)自身的局限性是導(dǎo)致其由盛而衰的原因
D.禮樂(lè)在因循與減損之間,也會(huì)失去自身的典范性
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線在開(kāi)頭,所填語(yǔ)句應(yīng)總領(lǐng)全文。橫線后首先指出禮樂(lè)美學(xué)在西周早期和中期所帶來(lái)的積極作用,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)禮
樂(lè)美學(xué)在西周晚期受到?jīng)_擊,并對(duì)此展開(kāi)詳細(xì)的解釋說(shuō)明,最后又通過(guò)考古資料論證此現(xiàn)象。故后文整體都在圍繞禮樂(lè)美學(xué)
的地位變遷進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段未提及周人對(duì)于禮樂(lè)生活的看法,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“禮樂(lè)美學(xué)的局限性”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“因循”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《西周禮樂(lè)美學(xué)的演進(jìn)》
17、生命之所以美麗,正在于它有血有肉的過(guò)程中,始終高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題,美麗之所以,正在于生命的底蘊(yùn)中,始終流動(dòng)著人類對(duì)
世界最的良知與渴望。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.恒久基本
B.永恒純粹
C.迷人堅(jiān)定
D.可貴率真
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,由“之所以······正在于······”可知,后文是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,根據(jù)“生命的底蘊(yùn)中,始終流動(dòng)著人類······渴望”可
知,橫線處體現(xiàn)出“長(zhǎng)久存在”之意,A項(xiàng)“恒久”、B項(xiàng)“永恒”填入此空均可,保留。
第二空,與“良知與渴望”搭配。A項(xiàng)“基本”與“良知”搭配尚可,但“渴望”意為迫切地希望,與“基本”程度上不符,排除。B項(xiàng)“純
粹”指不摻雜質(zhì)的,與“良知與渴望”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《讀者卷首語(yǔ)-生命與美麗》
18、放眼知識(shí)原野,遍布鮮花秀草,亦多毒木荊棘。魚(yú)龍混雜,良莠并存。古人說(shuō):“。”只有不唯書(shū)、戒盲從、善思考、勤探究,
才能了解真相、認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握真理。此乃讀書(shū)之大道、治學(xué)之根本。
在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚
B.盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)
C.六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆足為治
D.讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識(shí)有好也有壞,后文指出不能一味相信書(shū)本,要善于思
考,故橫線處表達(dá)書(shū)的內(nèi)容有好有壞,不能一味相信書(shū)本,B項(xiàng)“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)”意思是讀書(shū)不要拘泥于書(shū)上或迷信書(shū)
本,與前后文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓,卻不知道用學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧,文段并未體現(xiàn)用
學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧,與前后文銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作,并不是沒(méi)有可以效法的,而且依照
這些史籍所闡述的道理都足以治理好國(guó)家,側(cè)重借助書(shū)籍可以治理國(guó)家,與前后文銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳”意思是讀書(shū)的方法沒(méi)有別的,只有專心致志,虛心探索,深刻領(lǐng)
會(huì),才能收到成效,側(cè)重讀書(shū)要專心,與前后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】新華網(wǎng)《勵(lì)學(xué)賦》
19、在社會(huì)文化的變革中,如果要?jiǎng)?chuàng)新,就必須要有新的思維,必須突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,必須要對(duì)社會(huì)已經(jīng)蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行反
思和批判。這里的“常識(shí)”,指既定的思想框架和方法路徑。盡管這種思想框架和方法路徑可能是人類智慧和實(shí)踐的一種積累,但是隨著歷史的發(fā)
展,它很可能又變成了一種枷鎖,限制和捆綁著人們的創(chuàng)造力。我們的反思、修正、突破和創(chuàng)新,都需要不斷地去做各種各樣的嘗試。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.“常識(shí)”容易讓人墨守成規(guī)
B.要?jiǎng)?chuàng)新就必須突破“常識(shí)”
C.突破和創(chuàng)新需要大膽嘗試
D.要警惕“常識(shí)”的負(fù)面影響
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開(kāi)篇指出在社會(huì)文化變革中,要?jiǎng)?chuàng)新就必須要有新的思維,要突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,要對(duì)已經(jīng)在社會(huì)蔓延
的“常識(shí)”進(jìn)行反思和批判,也就是要不局限于原有的“常識(shí)”。接著對(duì)已經(jīng)在社會(huì)中蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行了解釋,并通過(guò)轉(zhuǎn)折
詞“但”指出這種“常識(shí)”是有問(wèn)題的,即限制和捆綁了人們的創(chuàng)造力,尾句指出我們需要不斷地做各種嘗試,故文段圍繞“創(chuàng)
新”和“常識(shí)”的話題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們要如何進(jìn)行創(chuàng)新,也就是要打破“常識(shí)”的限制,去做多種嘗試,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何進(jìn)行創(chuàng)新,為對(duì)策,而該項(xiàng)為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段尾句還提到了“反思、修正”,該項(xiàng)表述片面,且“大膽嘗試”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“‘常識(shí)’的負(fù)面影響”并非文段重點(diǎn),且表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝術(shù)的先鋒力量和創(chuàng)新實(shí)踐》
20、隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展,加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定,以限制相關(guān)技術(shù)、工具、材料的擴(kuò)散和獲取十分必要。在這
方面,國(guó)際社會(huì)已經(jīng)做出的許多努力,諸如《防止核擴(kuò)散條約》《禁止化學(xué)武器公約》《禁止生物武器公約》《歐洲常規(guī)武裝力量條約》等,
在規(guī)范武器使用方面發(fā)揮了重要作用。然而,這些條約限制的對(duì)象往往專注于國(guó)家,隨著一些顛覆性技術(shù)越來(lái)越廣泛地運(yùn)用于軍事領(lǐng)域,小團(tuán)
體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來(lái)越大。他們不僅能生產(chǎn)軍事裝備的組件,而且能生產(chǎn)大型軍事裝備的主體,甚至整個(gè)終端產(chǎn)品本身。
這段文字意在說(shuō)明:
A.需進(jìn)一步擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面
B.在發(fā)展軍事技術(shù)的同時(shí)應(yīng)不斷增強(qiáng)道德規(guī)范
C.應(yīng)嚴(yán)格控制顛覆性技術(shù)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用
D.新形勢(shì)下推動(dòng)軍事倫理規(guī)范研究迫在眉睫
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句提出隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展,加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定十分必要,緊接著說(shuō)明在此方面,
國(guó)際社會(huì)目前已經(jīng)做出了努力,并舉例論證,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出,這些條約限制的往往是國(guó)家,而隨著一些顛
覆性技術(shù)的廣泛運(yùn)用,小團(tuán)體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來(lái)越大,但面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人,條約卻限制不到,故轉(zhuǎn)
折后為引出問(wèn)題,文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人,法律條約也應(yīng)該覆蓋到,即需要擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面,對(duì)
應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“發(fā)展軍事技術(shù)”為背景內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段重在強(qiáng)調(diào)法律條約的范圍應(yīng)該擴(kuò)大,排除。
C項(xiàng),原文介紹了其危害,但該句沒(méi)有提到文段主題,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),選項(xiàng)重在強(qiáng)調(diào)“軍事倫理規(guī)范研究”的重要性,但文段轉(zhuǎn)折之后重在說(shuō)明法律條約對(duì)部分主體起不到限制作用,應(yīng)擴(kuò)大法
律條約的約束范圍,D項(xiàng)偏離核心話題,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《增材制造技術(shù)與軍事倫理問(wèn)題》
21、技術(shù)過(guò)濾有助于在較短時(shí)間內(nèi)減緩網(wǎng)絡(luò)謠言的蔓延,但我們還需追問(wèn)的是,為什么一些人不再對(duì)事實(shí)感興趣,而只愿追隨個(gè)人感受?其
實(shí),一些網(wǎng)絡(luò)謠言之所以能夠造成較大的社會(huì)影響,是因?yàn)樗鼈冊(cè)谀承┓矫嬗狭瞬糠志W(wǎng)民的心理。換言之,雖然網(wǎng)絡(luò)謠言的內(nèi)容是虛假的,
但它的傳播反映了部分網(wǎng)民的心理狀況,也在一定程度上反映了整個(gè)社會(huì)的心理狀況。從這個(gè)意義上說(shuō),網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播在某種程度上是社會(huì)
現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的反映。因此,阻斷網(wǎng)絡(luò)謠言,既要靠技術(shù)手段屏蔽謠言,又要著力解決各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的社會(huì)土壤。
下列說(shuō)法與文意相符的是:
A.網(wǎng)絡(luò)謠言的杜絕在于技術(shù)手段的成熟
B.網(wǎng)民心理是網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的主要原因
C.阻斷網(wǎng)絡(luò)謠言需要鏟除其傳播的土壤
D.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的實(shí)質(zhì)是社會(huì)心理反映
《正確答案》
C
2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):dc2dc08d41f12eba01b465c7463f7d75
第9頁(yè)2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“技術(shù)過(guò)濾有助于在較短時(shí)間內(nèi)減緩網(wǎng)絡(luò)謠言的蔓延”可知,技術(shù)僅能在短時(shí)間內(nèi)減緩網(wǎng)絡(luò)謠言的蔓延,“杜絕”表述
過(guò)于絕對(duì),排除;
B項(xiàng),根據(jù)“一些網(wǎng)絡(luò)謠言······某些方面迎合了部分網(wǎng)民的心理”可知,“主要原因”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)尾句“因此,阻斷網(wǎng)絡(luò)謠言······鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的社會(huì)土壤”可知,符合文意,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“換言之······也在一定程度上反映了整個(gè)社會(huì)的心理狀況”可知,原文指出是“一定程度上”,而非“實(shí)質(zhì)”,無(wú)中生
有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言須雙管齊下》
22、歷史證明,每一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)都伴隨著一場(chǎng)深刻的技術(shù)革命,然后逐漸走出低谷并開(kāi)始復(fù)蘇。不得不承認(rèn),金融危機(jī)讓“中國(guó)制造”遭遇空前
危機(jī),這造成的直接結(jié)果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升級(jí)。但同時(shí)新的問(wèn)題出現(xiàn)了,在“抓大放小”的慣性思維下,不少人認(rèn)為,產(chǎn)業(yè)升級(jí)是大企業(yè)的
事,與中小企業(yè)沒(méi)有多大干系。顯然,這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心動(dòng)力是科技創(chuàng)新,而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。
這段文字主要說(shuō)明了()。
A.產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中中國(guó)企業(yè)面臨的新問(wèn)題
B.產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中離不開(kāi)中小企業(yè)的參與
C.技術(shù)變革是企業(yè)渡過(guò)金融危機(jī)的最好手段
D.產(chǎn)業(yè)升級(jí)是使“中國(guó)制造”渡過(guò)金融危機(jī)的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)題意,由“顯然,這是一種誤讀”可知,作者不同意“不少人”的意見(jiàn)——“產(chǎn)業(yè)升級(jí)是大企業(yè)的事,與中小企業(yè)沒(méi)有多大干
系”,而且后面強(qiáng)調(diào)了“中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量”,即“產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中離不開(kāi)中小企業(yè)的參與”是作者論述的重
點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
23、經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)具有倫理的方法,倫理學(xué)也可引進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn),是由人們的經(jīng)
濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中,人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識(shí)和技術(shù)水平,也取決于是否肯于奉獻(xiàn)的道德水
平。
這段文字旨在告訴我們()。
A.經(jīng)濟(jì)學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系,相互引進(jìn)的
C.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系
D.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的
《正確答案》
A
《專家解析》
由“倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn),是由人們的經(jīng)濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的”可
知,文段主要說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的相通之處。因此答案選A。
24、大自然能給我們?cè)S多啟示:青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng):成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨
頭,那是在啟示我們要______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.共同努力
B.自食其力
C.齊心協(xié)力
D.盡心盡力
《正確答案》
C
2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):dc2dc08d41f12eba01b465c7463f7d75
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《專家解析》
文段講的是大自然的一些現(xiàn)象給我們的啟示。“一群螞蟻抬走骨頭”,需要的是大家相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了螞蟻的合作精神。BD兩
項(xiàng)錯(cuò)誤,“自食其力”強(qiáng)調(diào)自力更生,“盡心盡力”強(qiáng)調(diào)盡力,二者均不突出“合作”之意?!褒R心協(xié)力”比“共同努力”更強(qiáng)調(diào)相互協(xié)
調(diào)、合作的意思。因此C項(xiàng)正確
25、過(guò)去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的
提升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門(mén)和教育科研部門(mén)、鄉(xiāng)村學(xué)?!叭灰惑w”的
內(nèi)涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣
級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過(guò)專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。
這段文字主要介紹了:
A.學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持
B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量
C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升
D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn),指出過(guò)去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,而未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)
村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升,后文從兩方面對(duì)此展開(kāi)論述,詳細(xì)論述通過(guò)哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的
計(jì)劃來(lái)提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》
26、噬菌體是一種侵襲細(xì)菌的病毒,雖然它們很早就被發(fā)現(xiàn),但由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注。然而,曾經(jīng)不那么受歡迎
的,如今卻成了它們最大的吸引力。由于過(guò)度使用抗生素,人類無(wú)意中了目前最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級(jí)細(xì)菌,而噬菌體無(wú)疑是對(duì)
付它們的潛在有效武器。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敏感性培育
B.特異性催生
C.單一性激活
D.局限性發(fā)現(xiàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注”可知,橫線處表達(dá)噬菌體不受歡迎的特性,B項(xiàng)“特異性”、
C項(xiàng)“單一性”、D項(xiàng)“局限性”均可表達(dá)其一次只能攻擊一種特定細(xì)菌的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“敏感性”即感覺(jué)敏銳,與“一次只能攻擊
一種特定的細(xì)菌”無(wú)關(guān),體現(xiàn)不出噬菌體的特點(diǎn),排除。
第二空,搭配“最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級(jí)細(xì)菌”,橫線處要表達(dá)由于人類過(guò)度使用抗生素,促使細(xì)菌進(jìn)化,產(chǎn)生了最具耐藥
性的超級(jí)細(xì)菌的含義,B項(xiàng)“催生”即促使誕生,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“激活”即刺激使其活躍,D項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”即經(jīng)過(guò)研究找到?jīng)]看
到的事物,一般均搭配原本就存在的事物,但是文段中超級(jí)細(xì)菌本身是不存在的,是由于人類過(guò)度使用抗生素才進(jìn)化出來(lái)的
細(xì)菌,搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《噬菌體:可對(duì)抗超級(jí)耐藥菌的病毒“卷土重來(lái)”》
27、運(yùn)氣學(xué)說(shuō),是探討自然變化的周期性規(guī)律及其對(duì)人體健康和疾病影響的一門(mén)學(xué)問(wèn)。這里講的周期性規(guī)律,是基于自然界六氣六律和五氣更
立的六、五節(jié)律,即五運(yùn)六氣節(jié)律。運(yùn)氣學(xué)說(shuō)認(rèn)為,天人合一是天人間動(dòng)態(tài)節(jié)律的同步和諧,這是人體健康的基礎(chǔ),而天人合一的失調(diào)是一切
疾病產(chǎn)生的根本原因?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》中的五運(yùn)六氣學(xué)說(shuō),傳承發(fā)揮了中華文明的五六之律,凝聚了黃帝時(shí)代的文化精粹,是黃帝文化的活化
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石,故能成為打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。
上面文字說(shuō)明的重點(diǎn)是:
A.運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵
B.研究運(yùn)氣學(xué)的意義
C.“五運(yùn)六氣”在中華傳統(tǒng)文化中的地位
D.運(yùn)氣學(xué)探討的“五運(yùn)六氣”的出處
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”這一概念,并指出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”中的“周期性規(guī)律”是基于“五運(yùn)六氣節(jié)律”而建立,進(jìn)而引出“五運(yùn)六氣節(jié)
律”這一話題。緊接著從運(yùn)氣學(xué)說(shuō)中“天人合一”的和諧以及失調(diào)正反兩個(gè)方面指出“節(jié)律”的重要性。尾句從《黃帝內(nèi)經(jīng)》來(lái)闡
述“五運(yùn)六氣”傳承中華文明的五六之律,凝聚黃帝時(shí)代的文化精粹,并通過(guò)“故”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)“五運(yùn)六氣”是打開(kāi)中華
文明寶庫(kù)的鑰匙,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵”對(duì)應(yīng)首句引出話題部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“研究運(yùn)氣學(xué)的意義”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“‘五運(yùn)六氣’的出處”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《為什么說(shuō)中醫(yī)藥學(xué)是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙》
28、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)過(guò)20年的快速發(fā)展,已收獲豐富的作品、巨大的經(jīng)濟(jì)效益和來(lái)自各方的關(guān)注。但在爆發(fā)式增長(zhǎng)的同時(shí),有關(guān)其價(jià)值及合理性的
質(zhì)疑也。綜觀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)整體,雖然不乏的佳作,但與龐大基數(shù)相比,精品數(shù)量依舊偏少。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.接踵而至琳瑯滿目
B.甚囂塵上雅俗共賞
C.如影隨形耳目一新
D.不絕于耳風(fēng)靡一時(shí)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的質(zhì)疑也持續(xù)不斷,A項(xiàng)“接踵而至”形容人接連而來(lái)或事情持續(xù)發(fā)生,C
項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離,D項(xiàng)“不絕于耳”意思是聲音在耳邊鳴響不斷,均符合文意,
保留。B項(xiàng)“甚囂塵上”指消息到處流傳,比喻某種言論十分囂張,而文段并非表達(dá)“質(zhì)疑”十分囂張,通過(guò)“也”可知,爆發(fā)式增
長(zhǎng)的同時(shí)也帶來(lái)了“質(zhì)疑”,B項(xiàng)與文意不符,排除。
第二空,搭配“佳作”,A項(xiàng)“琳瑯滿目”意思為滿眼都是珍貴的東西,形容美好的事物很多,常用來(lái)搭配商品,和“佳作”搭配不
當(dāng),排除。C項(xiàng)“耳目一新”指聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮,使用時(shí)正確表述應(yīng)為“令人耳目一新或讓人耳
目一新”,放在此處用法不當(dāng),排除。D項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”,形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué):作品數(shù)量龐大趨向經(jīng)典創(chuàng)造經(jīng)典》
29、蘇軾一生樹(shù)敵甚多,他的政敵不但包括整個(gè)新黨,也有不少舊黨中人,事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過(guò)舊黨的權(quán)力中樞,但是他那名震天下的聲望
和直言無(wú)忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將他視若仇
讎,進(jìn)行無(wú)休無(wú)止的誣陷與迫害。如果說(shuō)從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征,那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜
與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險(xiǎn)、善良與兇惡,這些互相對(duì)立的性格特征,往往分屬于勢(shì)不兩立的雙方。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.蘇軾的敵人是些什么人
B.黨爭(zhēng)對(duì)蘇軾造成的影響
C.天才蘇軾為何一生坎坷
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D.樂(lè)天派蘇軾的豁達(dá)人生
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹(shù)敵甚多,敵人既包括新黨又包括舊黨,隨即具體解釋到,
蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人,進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過(guò)從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入,強(qiáng)
調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征,尾句具體列舉出了一些互相對(duì)立的性格特征,包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整
個(gè)文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開(kāi)論述,且尾句提到了一些對(duì)立的性格特征,故接下來(lái)應(yīng)論述蘇軾的敵人所具有的性格
特征,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將
他視若仇讎”,屬于文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“他那名震天下的聲望和直言無(wú)忌的性格”,屬于文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
D項(xiàng),“樂(lè)天派蘇軾的豁達(dá)人生”與文段核心話題不一致,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】知網(wǎng)空間《蘇軾的敵人》
30、把課程講深講透,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自己知識(shí)呈現(xiàn)的能力儲(chǔ)備。例如善于用通俗的語(yǔ)言和事例闡釋復(fù)雜的道理,達(dá)到的效果;借用
信息技術(shù)對(duì)特定知識(shí)做直觀化的圖像處理,達(dá)到的效果;善于用雙向?qū)υ挼姆绞剑谔接懼屑せ铎`感展開(kāi)思路,讓學(xué)生自己悟出結(jié)論,達(dá)到的
效果。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.深入淺出一覽無(wú)余自力更生
B.通俗易懂不言而喻順理成章
C.化繁為簡(jiǎn)一目了然水到渠成
D.醍醐灌頂了如指掌循循善誘
《正確答案》
C
《專家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)“直觀化的圖像”可知,空處應(yīng)體現(xiàn)直觀,讓人一眼能看清楚看明白,A項(xiàng)“一覽無(wú)余”、C項(xiàng)“一目了
然”均可表示一看就知道是怎么回事,保留。B項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白,形容道理很淺顯,D項(xiàng)“了如指掌”指對(duì)事物
十分了解,二者均不能體現(xiàn)直觀之意,排除。
第三空,文段強(qiáng)調(diào)在課程中要用對(duì)話的方式,在探討中讓學(xué)生有所領(lǐng)悟。A項(xiàng)“自力更生”指不依靠外力,靠自己的力量重新振
作起來(lái),把事情辦好,而文段則提到需要老師使用一些對(duì)話和探討的引導(dǎo),最終才能得出結(jié)論,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“水到渠成”比
喻條件成熟,事情就會(huì)自然成功,恰好可對(duì)應(yīng)文段,經(jīng)過(guò)老師引導(dǎo),最終成功悟出結(jié)論,鎖定C項(xiàng)。
驗(yàn)證第一空,根據(jù)文段“用通俗的語(yǔ)言和事例闡釋復(fù)雜的道理”可知,“化繁為簡(jiǎn)”指把復(fù)雜的事情用簡(jiǎn)單的方式去化解,符合文
意。
故正確答案為C。
【文段出處】《打造“用心教”與“用心悟”相結(jié)合的創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)》
31、漢代“愛(ài)國(guó)”的觀念開(kāi)始大量出現(xiàn),標(biāo)志著中華民族愛(ài)國(guó)主義的確定與形成。雖然這一時(shí)期的“愛(ài)國(guó)如家”觀念主要針對(duì)官員,但這一命題本身
就含有普遍的意義。到了晉代,“忠貞愛(ài)國(guó)”作為一種政治道德,明確把先秦的忠貞思想與“愛(ài)國(guó)”結(jié)合在一起,顯示出“愛(ài)國(guó)”的觀念已深入人心。
近代以來(lái),有人說(shuō)中國(guó)古代只知道忠君,不知道愛(ài)國(guó),這是不符合歷史事實(shí)的。
根據(jù)這段文字可以得出:
A.在漢代,“愛(ài)國(guó)”的觀念已經(jīng)深入人心
B.“愛(ài)國(guó)”觀念是忠貞思想的進(jìn)一步升華
C.在中國(guó)古代,愛(ài)國(guó)是先于且重于忠君的
D.在漢代和晉代,對(duì)官員都有愛(ài)國(guó)的要求
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“漢代‘愛(ài)國(guó)’的觀念開(kāi)始大量出現(xiàn)”和“到了晉代······顯示出‘愛(ài)國(guó)’的觀念已深入人心”可知,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“到了晉代,‘忠貞愛(ài)國(guó)’作為一種政治道德,明確把先秦的忠貞思想與‘愛(ài)國(guó)’結(jié)合在一起”可知,“進(jìn)一步升華”無(wú)中生
有,排除;
C項(xiàng),“愛(ài)國(guó)是先于且重于忠君的”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“漢代‘愛(ài)國(guó)’的觀念······雖然這一時(shí)期的‘愛(ài)國(guó)如家’觀念主要針對(duì)官員”和“到了晉代,‘忠貞愛(ài)國(guó)’作為一種政治道德,
明確把先秦的忠貞思想與‘愛(ài)國(guó)’結(jié)合在一起”可知,在漢代和晉代,官員都被要求“愛(ài)國(guó)”,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《論中華民族愛(ài)國(guó)主義的精神》
32、前幾年的討論中,逃離北上廣深的話題時(shí)而出現(xiàn)。一些人賣掉大城市的房子回小城市過(guò)安逸日子的故事,更是為不少人說(shuō)道。但事實(shí)上,
就整個(gè)人才的流動(dòng)趨勢(shì)看,。中國(guó)人有句俗語(yǔ)叫“人往高處走”,不管是基于就業(yè)機(jī)會(huì)還是工資水平,人才,尤其是青年人才,自然
會(huì)傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動(dòng)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人才向中小城市流動(dòng)是大趨勢(shì)
B.互聯(lián)網(wǎng)給中小城市帶來(lái)了機(jī)遇
C.逃離一線城市其實(shí)是個(gè)偽命題
D.一線城市對(duì)人才的吸引力更大
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出逃離北上廣深的話題時(shí)而出現(xiàn),一些人離開(kāi)大城市回到小
城市。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線內(nèi)容,且結(jié)合橫線后人才傾向于向更發(fā)達(dá)的地方流動(dòng)的內(nèi)容,橫線處應(yīng)體現(xiàn)就人才流動(dòng)
趨勢(shì)看,人才并未逃離北上廣深,依然向一線城市流動(dòng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“向中小城市流動(dòng)”與后文表意相悖,無(wú)法銜接后文,排除;
B項(xiàng),前后文均未提及“互聯(lián)網(wǎng)”,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),文段重在論述人才的流動(dòng)情況,而非探討人才會(huì)被什么吸引,與C項(xiàng)相比,銜接前后文不嚴(yán)謹(jǐn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《這份排名,再證“逃離北上廣”是個(gè)偽命題》
33、由于茶葉具有幫助消化,解除油膩的功能,所以不僅西藏地區(qū),包括西北地區(qū)畜牧群眾均喜歡飲茶,而古代內(nèi)地民間役使和軍隊(duì)征戰(zhàn)都需
要大量的騾馬但供不應(yīng)求,正好西部地區(qū)產(chǎn)良馬。于是,“茶馬互市”便應(yīng)運(yùn)而生。因此古代很早以前,在西北就有茶馬交易。起于長(zhǎng)安的絲綢之
路不僅僅只運(yùn)絲綢,茶葉也通過(guò)這條道路運(yùn)往西北,甚至西亞、歐洲地區(qū)。
下列說(shuō)法與原文內(nèi)容相符的是()。
A.“茶馬古道”最早出現(xiàn)在西北地區(qū),而非世人熟知的西南地區(qū)
B.茶馬交易中的茶葉是通過(guò)絲綢之路運(yùn)往西北,甚至是西亞、歐洲地區(qū)的
C.古代軍隊(duì)征戰(zhàn)需要大量騾馬是西北地區(qū)產(chǎn)生“茶馬互市”的主要原因
D.茶葉幫助消化、解除油膩的功能深受西藏及其他地區(qū)群眾的喜愛(ài)
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),由“起于長(zhǎng)安的絲綢之路不僅僅只運(yùn)絲綢,茶葉也通過(guò)這條道路運(yùn)往西北,甚至西亞、歐洲地區(qū)?!笨芍?,茶葉是通過(guò)絲
綢之路運(yùn)往西北,甚至是西亞、歐洲地區(qū)的。A項(xiàng),文段并未明確說(shuō)明“茶馬古道”出現(xiàn)的最早時(shí)間及地點(diǎn)。C項(xiàng),古代軍隊(duì)征
戰(zhàn)需要大量騾馬只是“茶馬互市”產(chǎn)生的原因之一。D項(xiàng),茶葉確實(shí)具有幫助消化、解除油膩的功能,但文段僅提及了西北地
區(qū),“其他地區(qū)”擴(kuò)大了范圍。
34、陳寅恪講課,從不。他曾言:“前人講過(guò)的,我不講;近人講過(guò)的,我不講;外國(guó)人講過(guò)的,我不講;我自己過(guò)去講過(guò)的,也不
講?,F(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的?!币蚨愐∩险n的教室,總是坐得滿滿的。
2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):dc2dc08d41f12eba01b465c7463f7d75
第14頁(yè)2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
A.拾人牙慧
B.人云亦云
C.步人后塵
D.隨波逐流
《正確答案》
A
《專家解析》
所填成語(yǔ)呼應(yīng)后文“前人講過(guò)的,我不講;近人講過(guò)的,我不講;外國(guó)人講過(guò)的,我不講;我自己過(guò)去講過(guò)的,也不講?,F(xiàn)在
只講未曾有人講過(guò)的”,強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課有自己的思考,不拾取別人或自己以前的成果,A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片
語(yǔ)當(dāng)作自己的話,比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
B項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么,側(cè)重強(qiáng)調(diào)沒(méi)有主見(jiàn),若置于橫線處結(jié)合橫線前的否定詞,表示有主見(jiàn),而文
段側(cè)重強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課不拾取別人或自己以前的成果,與“拾人牙慧”對(duì)比,“拾人牙慧”更符合文意。故“人云亦云”排除;
C項(xiàng)“步人后塵”指跟在別人的后面走,比喻追隨、模仿別人,D項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻自己沒(méi)有
主見(jiàn),隨著潮流走,兩者均側(cè)重行為,而“講課”側(cè)重說(shuō)話,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《陳寅恪的“四不講”》
35、此前,人們對(duì)于哺乳動(dòng)物睡眠行為進(jìn)行了一系列的研究,發(fā)現(xiàn)人類以及其他哺乳動(dòng)物的入睡時(shí)間、睡眠持續(xù)時(shí)間以及睡眠質(zhì)量主要由生物
鐘和睡眠壓力來(lái)調(diào)節(jié)。其中睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短主要與睡眠壓力有關(guān),也就是說(shuō),我們處于清醒狀態(tài)的時(shí)間越長(zhǎng),大腦積累的損傷就越多,也就需
要更長(zhǎng)的休息時(shí)間來(lái)修復(fù)。研究人員猜測(cè)DNA損傷的積累到一定閾值或許是觸發(fā)哺乳動(dòng)物睡眠的“驅(qū)動(dòng)因素”。哺乳動(dòng)物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活
動(dòng)會(huì)誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂,同時(shí)神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會(huì)比正常分裂細(xì)胞慢,從而導(dǎo)致?lián)p傷持續(xù)積累。而睡眠狀態(tài)會(huì)降低DNA損傷水平。
根據(jù)這段文字,下列選項(xiàng)正確的是:
A.更長(zhǎng)時(shí)間的睡眠,對(duì)健康更有利
B.人在清醒狀態(tài)時(shí)間越長(zhǎng)越渴望睡眠
C.睡眠時(shí)間不夠,會(huì)影響神經(jīng)元中DNA的修復(fù)
D.生物鐘不同,修復(fù)受損DNA所需的睡眠時(shí)間不一樣
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“大腦積累的損傷就越多,也就需要更長(zhǎng)的休息時(shí)間來(lái)修復(fù)”可知,睡眠時(shí)間并非越長(zhǎng)越好,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“我們處于清醒狀態(tài)的時(shí)間越長(zhǎng),大腦積累的損傷就越多,也就需要更長(zhǎng)的休息時(shí)間來(lái)修復(fù)”可知,文段意在說(shuō)明人
清醒時(shí)間越長(zhǎng),大腦需要的修復(fù)時(shí)間就越長(zhǎng),而選項(xiàng)中僅體現(xiàn)“渴望睡眠”,并未說(shuō)明所需時(shí)間的長(zhǎng)短,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“哺乳動(dòng)物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活動(dòng)會(huì)誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂,同時(shí)神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會(huì)比正常分裂細(xì)
胞慢”可知,睡眠時(shí)間不夠?qū)ι窠?jīng)元中DNA修復(fù)確有影響,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),文段并未介紹不同生物鐘和修復(fù)受損DNA所需的睡眠時(shí)間的關(guān)系,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《研究實(shí)錘來(lái)了:困了又不睡,DNA易報(bào)廢!》
36、一位石油大亨到天堂去參加會(huì)議,一進(jìn)會(huì)議室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無(wú)虛席,沒(méi)有地方落座,于是他靈機(jī)一動(dòng),喊了一聲:“地獄里發(fā)現(xiàn)石油了!”這
一喊不要緊,天堂里的石油大亨們紛紛向地獄跑去,很快,天堂里就只剩下那位后來(lái)的了。這時(shí),這位大亨心想,大家都跑了過(guò)去,莫非地獄
里真的發(fā)現(xiàn)石油了?于是,他也急匆匆地向地獄跑去。
本段文字意在說(shuō)明()。
A.盲從往往會(huì)陷入騙局或失敗
B.人往往會(huì)陷入自己設(shè)置的騙局
C.人要保持理性的獨(dú)立思考能力
D.信息的缺失會(huì)導(dǎo)致從眾心理
《正確答案》
C
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第15頁(yè)2024年馬鞍山市兩山控股集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
文段通過(guò)一個(gè)小故事主要揭示的是人們的一種從眾心理,B項(xiàng)錯(cuò)誤,與文段大意無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并未體現(xiàn)出從眾心理是
由什么導(dǎo)致的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,這個(gè)故事帶有諷刺性,但它并沒(méi)有具體討論盲目從眾的結(jié)果。C項(xiàng)正確,人要保持理性的獨(dú)立思考
能力,這是在概括人類的從眾心理的基礎(chǔ)上得出的道理。
37、在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí),日本政府往往一味______日本受到的傷害,而對(duì)被侵略的國(guó)家人民遭受的創(chuàng)傷,卻______,而且,根本不提
謝罪之事。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.強(qiáng)調(diào)輕描淡寫(xiě)
B.強(qiáng)辯一筆帶過(guò)
C.強(qiáng)化蜻蜓點(diǎn)水
D.強(qiáng)加浮光掠影
《正確答案》
A
《專家解析》
由“日本政府往往一味……而對(duì)……”可知,第一空與第二空構(gòu)成反義關(guān)系,“輕描淡寫(xiě)”原指繪畫(huà)時(shí)用淺淡的顏色輕輕描繪,形
容說(shuō)話或?qū)懳恼掳阎匾獑?wèn)題輕輕帶過(guò),“強(qiáng)調(diào)”指突出重要內(nèi)容,二者可相互對(duì)應(yīng)。由句意可知,日本政府很在意自己受到的
傷害,而對(duì)被侵略國(guó)家卻毫不在意。故第一空使用“強(qiáng)調(diào)”,第二空使用“輕描淡寫(xiě)”較為合適。因此A項(xiàng)正確。
38、從藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐到藝術(shù)理論,需要以問(wèn)題為。正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐提出的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)性問(wèn)題過(guò)程中,藝術(shù)理論得到發(fā)展和完
善。這就要求藝術(shù)理論工作者在關(guān)注實(shí)踐的過(guò)程中有自覺(jué)的問(wèn)題意識(shí),能夠敏銳捕捉、準(zhǔn)確接住創(chuàng)作現(xiàn)實(shí)拋出的新問(wèn)題。從藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)破題,從
問(wèn)題癥結(jié)處,銳意創(chuàng)新。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.中介迎難而上
B.向?qū)Т箫@身手
C.根源激流勇進(jìn)
D.媒介百折不回
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐······藝術(shù)理論得到發(fā)展和完善”可知,“藝術(shù)理論”通過(guò)“藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐”提出的問(wèn)題得以
完善,故橫線處詞語(yǔ)需體現(xiàn)出“問(wèn)題”在二者之間能起到“橋梁”作用,A項(xiàng)“中介”指媒介,D項(xiàng)“媒介”指介紹或?qū)е码p方發(fā)生關(guān)系
的人或事物,均符合文意,保留。B項(xiàng)“向?qū)А敝笌罚珻項(xiàng)“根源”指使事物產(chǎn)生的根本原因,均不符合文意,排除。
第二空,橫線處與“銳意創(chuàng)新”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),需體現(xiàn)意志頑強(qiáng)勇于進(jìn)取之意,A項(xiàng)“迎難而上”意思是就算遇到困難也不退縮,
迎著困難去克服它,“難”可對(duì)應(yīng)橫線前“問(wèn)題癥結(jié)”,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“百折不回”指意志剛強(qiáng),雖受盡挫折,仍能堅(jiān)持不
變、奮斗到底,強(qiáng)調(diào)受盡挫折仍不放棄,與文段缺少對(duì)應(yīng),且“從······處百折不回”用法不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《豐富藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐推動(dòng)藝術(shù)理論發(fā)展》
39、歷史學(xué)家發(fā)現(xiàn),普洱茶作為貢茶,是進(jìn)貢時(shí)間最早、時(shí)間最長(zhǎng)、量最大的。在宮廷眾多的成員中,真正能用普洱茶的只有皇帝和太后,還
有受到皇帝賞賜的人,而妃子們只能飲到黃茶。正如末代皇帝溥儀所言,“普洱茶是皇室成員的寵物”。清嘉慶年間,軍機(jī)處查抄了曾任內(nèi)務(wù)府大
臣的福長(zhǎng)安府邸,在財(cái)產(chǎn)抄沒(méi)清單中,除了大量的金銀財(cái)寶外,還清晰地記載著查得“普洱茶三百八十八團(tuán)又五桶,茶膏一百九十匣”,當(dāng)這份清
單送至嘉慶帝手中時(shí),他下旨將其他財(cái)產(chǎn)均收歸國(guó)有,只在普洱茶之上畫(huà)了一個(gè)圓圈,這個(gè)圓圈便是皇上御用的標(biāo)志。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.普洱茶是清代進(jìn)貢時(shí)間最長(zhǎng)的貢茶
B.擁有普洱茶是皇室成員尊貴的象征
C.福長(zhǎng)安因私藏大量普洱茶而被查抄
D.嘉慶帝和溥儀都對(duì)普洱茶情有獨(dú)鐘
《正確答案》
B
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“歷史學(xué)家發(fā)現(xiàn),普洱茶作為貢茶,是進(jìn)貢時(shí)間最早、時(shí)間最長(zhǎng)、量最大的”可知,文段論述歷史上普洱茶的進(jìn)貢時(shí)
間最長(zhǎng),但并未論述普洱茶在清代的進(jìn)貢時(shí)間,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“普洱茶作為貢茶”“真正能用普洱茶的只有皇帝和太后”“普洱茶是皇室成員的寵物”以及“······這個(gè)圓圈便是皇上御用
的標(biāo)志”可知,“擁有普洱茶是皇室成員尊貴的象征”表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“軍機(jī)處查抄了曾任內(nèi)務(wù)府大臣的福長(zhǎng)安府邸,在財(cái)產(chǎn)抄沒(méi)清單中,除了大量的金銀財(cái)寶外,還清晰地記載著查
得‘普洱茶三百八十八團(tuán)又五桶,茶膏一百九十匣’”可知,文段僅闡述福長(zhǎng)安府邸被查抄時(shí)有大量普洱茶,并未論述查抄福長(zhǎng)
安府邸的原因,強(qiáng)加因果,排除;
D項(xiàng),“情有獨(dú)鐘”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《感受普洱茶文化的無(wú)限魅力》
40、歐洲的古老巖畫(huà)多為洞穴巖畫(huà),為了保護(hù)史前的藝術(shù)品,很多巖洞都采取了封閉措施,以保護(hù)史前的洞穴巖畫(huà)不受游客呼吸和汗水的腐
蝕。塞拉尼亞·拉林多薩巖畫(huà)全部暴露在外,在南美熱帶雨林的濕熱氣候中竟保持萬(wàn)年不變色,堪稱奇跡。塞拉尼亞·拉林多薩巖畫(huà)無(wú)論是規(guī)模、
內(nèi)容、藝術(shù)水準(zhǔn)還是保存狀態(tài),都令人。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.瞠目結(jié)舌
B.嘆為觀止
C.大開(kāi)眼界
D.拍案叫絕
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)橫線前“不受游客呼吸和汗水的腐蝕”“竟保持萬(wàn)年不變色,堪稱奇跡”可知,橫線處表示該巖畫(huà)的藝術(shù)水準(zhǔn)及保存狀態(tài)水平
極高,讓人十分驚嘆,B項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),且“令人嘆為觀止”為常用搭配,當(dāng)選。
A項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”形容受窘或驚呆的樣子,側(cè)重驚訝,不能體現(xiàn)對(duì)美好事物的贊賞,排除;C項(xiàng)“大開(kāi)眼界”指開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)
識(shí),強(qiáng)調(diào)獲取新的知識(shí)與見(jiàn)聞,未體現(xiàn)對(duì)象事物好壞,排除;D項(xiàng)“拍案叫絕”指拍著桌子叫好,形容非常贊賞,更強(qiáng)調(diào)對(duì)某人
的作品或者話語(yǔ)意見(jiàn)贊賞,與前文“保存狀態(tài)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《破解南美史前巖畫(huà)中的文化密碼》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、某公務(wù)員錢某飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車交通肇事,后經(jīng)檢測(cè)構(gòu)成醉駕。根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,以下關(guān)于該公務(wù)員可能受到的處理或承擔(dān)的法律責(zé)
任,正確的是:
①監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)公務(wù)員錢某進(jìn)行政務(wù)處分
②司法機(jī)關(guān)追究公務(wù)員錢某的刑事責(zé)任
③公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)對(duì)錢某進(jìn)行相應(yīng)的行政處罰
④若交通肇事中的受害人提起民事訴訟,人民法院還可能追究錢某的民事責(zé)任
A.①④
B.①③
C.②③
D.①②③④
《正確答案》
D
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第
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