浙江省臺(tái)州市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

浙江省臺(tái)州市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫詞語，注意把字寫美觀。

míngliànggùshìtóufàchuāngwàihǒngrén

xiānhòubìyǎnxiàoliǎnxiàchén

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)積累填空。

（1）借問酒家何處有？______________。

（2）梅子黃時(shí)日日晴，______________。

（3）日出江花紅勝火，______________。

（4）“____________，______________?！毙碌囊荒觊_始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友拜新年。

（5）春天來了，萬物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)谠娙说墓P下也顯得格外可愛，如杜甫在《絕句》中寫道：“______________，_______________?！?/p>

（6）“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá)___________，_____________。因釋其耒而守株，冀____________，而_____________。”我知道“因釋其耒而守株”的意思是_______________。

（7）《陶罐和鐵罐》讓我明白了____________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了_____________。2）.下面這些詞語分別指的是哪一類人？選一兩個(gè)說一說。

千里馬老黃牛百靈鳥領(lǐng)頭羊小蜜蜂

紙老虎變色龍鐵公雞應(yīng)聲蟲哈巴狗

__________________________________3）.給句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)困難多大，他(

)堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。

（2）雨來(

)犧牲自己，(

)向敵人說出李大叔的藏身之地。

（3）(

)夏天到了，(

)高山上的積雪融化了。

（4）他(

)普通地瀏覽，(

)一邊看一邊思索。

（5）人類(

)有膚色區(qū)別，(

)沒有優(yōu)劣之分。4）.課文《白鵝》里有許多表現(xiàn)鵝高傲的詞語，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分類抄下來，再體會(huì)作者是如何把“高傲”寫清楚的。

叫聲：____________________________

步態(tài)：____________________________

吃相：____________________________5）.按照課文原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)把眼前的一池荷花看作一幅畫，(

)這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真了不起。

（2）我確實(shí)不敢碰你，(

)并不是懦弱。

（3）鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，(

)喘氣，(

)休息。

（4）這種設(shè)計(jì)，(

)減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，(

)減輕了橋身的重量。

（5）這座橋(

)堅(jiān)固，(

)美觀。

（6）畫上的人物，就有五百多人：(

)騎著馬，(

)挑著擔(dān)，(

)趕著毛驢。

（7）蜜蜂靠的(

)超常的記憶力，(

)一種我們無法解釋的本能。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“大象到底有多重呢？”這句話中的“到底”的正確理解是（）A．“到底”在文中的意思是“到盡頭，到終點(diǎn)”。B．“到底”是“究竟”的意思，加強(qiáng)疑問的語氣。2）.“股、脾、腹、胃、臂”這些字都是“月”字旁，我認(rèn)為應(yīng)該都與（）有關(guān)。A．月亮B．心情C．身體D．火3）.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的是（）A．他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（夸張）B．洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（排比）C．水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。（擬人）D．可是怪樣子并沒有消失，他仍然像剛才一樣小。（比喻）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子樂園

（1）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（照樣子，仿寫一種事物）

________________________

（2）林蘭感冒很嚴(yán)重，必須得打針。（改為雙重否定句）

______________________________

（3）它決定要出去玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。（用加點(diǎn)詞寫一句話）

_________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.在漢語發(fā)展中，有些意思古今用詞有所不同，請(qǐng)你連一連。

爾皆甚如何造化所在推卻

都很你推辭地方為什么福氣2）.讀《誰和誰好》一文，連一連。

藤和瓜好，風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。

蜜蜂和花好，大家唱著歌，一起上學(xué)校。

白云和風(fēng)好，它們手拉手，不吵也不鬧。

我和同學(xué)好，蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。6、排序題（每題5分共2題）

1）.連詞成句。

（1）報(bào)曉顯金雞身手

_______________________________________

（2）二十四每年節(jié)氣有個(gè)

______________________________________2）.把下面的句子排列成一段通順的話。

()晚上，太陽漸漸地落下去了，鳥兒們也開始休息了。

()清早，太陽還沒有出來的時(shí)候，鳥兒們就開始練嗓子了。

()中午，鳥兒們也似乎怕太陽曬著，躲到大樹上乘涼去了。

()一只喜鵲喳喳地叫得好歡樂。

()還有一只麻雀從這枝頭跳到那枝頭，邊跳邊唱，好快活??！

()下午四、五點(diǎn)鐘，鳥兒們都帶著一天的勞動(dòng)成果回到家。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.為了提高閱讀速度，我們要盡量連詞成句地讀，不理解的地方要及時(shí)回讀。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.開心閱讀。根鄭敏根從很遠(yuǎn)處伸來走過了幾千年的地下通道當(dāng)我想去除掉它好種上光輝的花朵我追蹤著，挖掘著直到，猛抬頭看見一棵美麗的大樹我用帶血的手指畫著避邪的符號(hào)我知道我挖不了它它是我們的墳?zāi)沟哪赣H1．本詩主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答：___________________________________________________

2．詩歌最后一句表現(xiàn)了作者怎樣的感情？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。

答：___________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細(xì)觀察，按照四幅圖的順序，請(qǐng)把你看到的寫下來，注意把字寫正確、端正。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替，別忘了正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。邯鄲學(xué)步昔有學(xué)步于①邯鄲者,曾②未得其仿佛③,又復(fù)失其故步,遂匍匐而歸耳。①于：在②曾：卻③仿佛：大概1．解釋文中下列詞的含義。

昔有學(xué)步于邯鄲者昔：________

遂匍匐而歸耳。遂：_______匍匐：__________

2．翻譯句子。

曾未得其仿佛,又復(fù)失其故步。

__________________________

3．這個(gè)故事告訴我們_________________的道理。

4．用“邯鄲學(xué)步”造句。

________________________________

5．填空。

寫出邯鄲學(xué)步的近義詞_________________、______________

寫出邯鄲學(xué)步的反義詞_______________、______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文字，完成問題。在每一絲曙光破曉之前，一定是快要窒息的長(zhǎng)黑夜；在每一次榮光到來之前，一定有太多狼狽的時(shí)刻；在每一個(gè)山頂峰，一定有陽光照不見的陰面；每一片浩瀚的滄海，都是過去的桑田；在每一次歡呼聲中，總（）著汗水；在獲得每一塊獎(jiǎng)牌之前，總要（）數(shù)不清的考驗(yàn)。所以在快要放棄的每一個(gè)時(shí)刻，記得對(duì)自己說：要加油，不要哭！

(1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是A．sǔzìB．shǔzhìC．sǔzhìD．shǔzì(2)語段中橫線處填入漢字，全部正確的一項(xiàng)是A．慢顛B．漫顛C．漫巔D．慢巔(3)將下列詞語依次填入括號(hào)里，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．凝聚接受B．凝練接受C．凝聚接納D．凝練接納(4)語段中畫波浪線的句子有語病，修改正確的一項(xiàng)是A．所以在快要放棄的每一個(gè)時(shí)刻，你記得對(duì)自己說：要加油，不要哭！B．所以在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻，記得對(duì)自己說：要加油，不要哭！C．所以在快要拋棄的每一個(gè)時(shí)刻，記得對(duì)自己說：要加油，不要哭！D．在快要放棄的每一個(gè)時(shí)刻，所以，記得對(duì)自己說：要加油，不要哭！12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

重新重復(fù)

（1）他把說過的話又(

)了一遍。

（2）那我們一起(

)寫吧！

敬愛尊敬

（3）(

)的總理閣下，歡迎您來中國訪問。

（4）大家見了，越發(fā)(

)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。2）.妙妙想畫有關(guān)游戲的圖畫，找到了下面的游戲，請(qǐng)你幫她選擇合適的動(dòng)詞并將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

①拼②唱③搭④丟⑤翻⑥踢

(

)積