大班主題“植樹節(jié)”教案

?一、主題背景植樹節(jié)是我國為了提高國民植樹造林意識，推動我國綠化事業(yè)發(fā)展而設(shè)立的傳統(tǒng)節(jié)日。大班的孩子已經(jīng)具備了一定的認(rèn)知能力，通過植樹節(jié)主題活動，可以讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷和意義，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，提高他們對自然環(huán)境的熱愛。二、活動目標(biāo)1.知道植樹節(jié)的來歷和意義，了解樹木對環(huán)境的重要性。2.能夠積極參與植樹活動，親身體驗(yàn)植樹的樂趣。3.培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，提高他們對自然環(huán)境的熱愛。三、活動內(nèi)容1.主題談話：植樹節(jié)的來歷和意義。通過圖片、視頻等形式，向孩子們介紹植樹節(jié)的來歷和意義，讓他們了解樹木對環(huán)境的重要性。2.教育活動：植樹節(jié)的詩歌欣賞。選擇與植樹節(jié)相關(guān)的詩歌，讓孩子們欣賞并學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們對植樹節(jié)的認(rèn)知。3.實(shí)踐活動：植樹。組織孩子們到戶外進(jìn)行植樹活動，讓他們親身體驗(yàn)植樹的樂趣，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。4.家園共育：植樹節(jié)的手工制作。邀請家長參與，一起制作與植樹節(jié)相關(guān)的手工作品，增進(jìn)親子關(guān)系，提高孩子們的環(huán)保意識。5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：植樹節(jié)的環(huán)境布置。在班級環(huán)境中布置與植樹節(jié)相關(guān)的圖片、作品等，讓孩子們在環(huán)境中感受到植樹節(jié)的氛圍。四、活動步驟1.主題談話：植樹節(jié)的來歷和意義。教師通過圖片、視頻等形式，向孩子們介紹植樹節(jié)的來歷和意義，讓他們了解樹木對環(huán)境的重要性。2.教育活動：植樹節(jié)的詩歌欣賞。教師帶領(lǐng)孩子們欣賞與植樹節(jié)相關(guān)的詩歌，讓孩子們學(xué)習(xí)并增強(qiáng)對植樹節(jié)的認(rèn)知。3.實(shí)踐活動：植樹。教師組織孩子們到戶外進(jìn)行植樹活動，指導(dǎo)他們正確植樹的方法，讓他們親身體驗(yàn)植樹的樂趣。4.家園共育：植樹節(jié)的手工制作。教師邀請家長參與，一起制作與植樹節(jié)相關(guān)的手工作品，增進(jìn)親子關(guān)系，提高孩子們的環(huán)保意識。5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：植樹節(jié)的環(huán)境布置。教師在班級環(huán)境中布置與植樹節(jié)相關(guān)的圖片、作品等，讓孩子們在環(huán)境中感受到植樹節(jié)的氛圍。五、活動評價通過孩子們的參與度、表現(xiàn)以及作品等方面，評價他們在植樹節(jié)主題活動中的收獲和成長，以此來評估活動的效果。也可以通過家長的反饋，了解孩子們在家庭中的環(huán)保行為，進(jìn)一步評估活動的影響。六、教學(xué)資源1.圖片、視頻等關(guān)于植樹節(jié)的來歷和意義的資料。2.與植樹節(jié)相關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品。3.植樹工具（如鐵鍬、鏟子等）。4.手工制作材料（如彩紙、樹枝、膠水等）。5.環(huán)境保護(hù)相關(guān)的書籍、資料。七、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷和意義，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。難點(diǎn)：如何讓孩子們親身體驗(yàn)植樹的樂趣，并將其環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。八、活動延伸1.邀請當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)專家來園進(jìn)行植樹節(jié)專題講座，讓孩子們更加深入地了解植樹節(jié)的意義。2.組織孩子們進(jìn)行植樹節(jié)社會實(shí)踐，如參加社區(qū)的綠化活動等。3.開展植樹節(jié)主題的繪畫、寫作比賽，鼓勵孩子們用藝術(shù)的形式表達(dá)自己對環(huán)保的認(rèn)識。九、安全措施1.在戶外植樹活動中，教師要確保孩子們的安全，避免他們接觸尖銳的工具，防止意外傷害。2.在手工制作活動中，教師要指導(dǎo)孩子們正確使用剪刀、膠水等工具，防止誤傷。3.在活動中，教師要時刻關(guān)注孩子們的行為，確保他們在安全的環(huán)境中參與活動。十、教學(xué)反思重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、主題背景解析：孩子們需要了解植樹節(jié)的來歷和意義，以及樹木對環(huán)境的重要性，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。二、活動目標(biāo)解析：活動目標(biāo)不僅要讓孩子們了解植樹節(jié)，更要讓他們積極參與植樹活動，將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。三、活動內(nèi)容解析：戶外植樹活動是讓孩子們親身體驗(yàn)植樹樂趣的重要環(huán)節(jié)，也是將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。四、活動步驟解析：手工制作環(huán)節(jié)可以增進(jìn)親子關(guān)系，也可以讓孩子們在創(chuàng)作中更深入地理解環(huán)保的意義。五、教學(xué)資源解析：文學(xué)作品可以更生動、更直觀地讓孩子們理解植樹節(jié)的意義，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)解析：這是整個活動的核心問題，需要教師充分設(shè)計和引導(dǎo)，讓孩子們在活動中真正體驗(yàn)到植樹的樂趣，并明白環(huán)保的重要性。七、活動延伸解析：通過參與社區(qū)綠化活動，可以讓孩子更深入地了解植樹節(jié)的意義，也可以提高他們的社會實(shí)踐能力。八、安全措施解析