山東省煙臺(tái)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

山東省煙臺(tái)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

yuànqiángzhuāngbànshǒubìguīzé

yánliàopáilièjiùmìnglàzhú

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)圖片信息，寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。

______________________________________________________2）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在括號(hào)里填寫正確的詞語(yǔ)。

人生要讀三本書：有字之書、無(wú)字之書和心靈之書。在與有字之書的對(duì)話中，我們感受到梁曉聲筆下shòuruò(

)的母親工作之辛苦、zhèngqián(

)之不易以及她深深的愛(ài)子之心；在與無(wú)字之書的對(duì)話中，我們lǐnglüè(

)到白鷺站立于小樹絕頂?shù)哪欠輞ōurán(

)，恍若一首jīngqiǎo(

)的小詩(shī)的風(fēng)采；在與心靈之書的對(duì)話中，我們體會(huì)到一排排搭石背后是鄉(xiāng)親們無(wú)私淳樸的美好精神jìngjiè(

)。3）.課文回顧。

（1）古往今來(lái)，無(wú)數(shù)任人志士心系祖國(guó)，留下許多感人的詩(shī)篇，陸游臨終前還告誡兒子：“_________，__________”當(dāng)政者不思收復(fù)失地，只圖享樂(lè)，林升無(wú)比憤慨地諷刺道：“__________，__________”

（2）“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！薄吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這幾句詩(shī)中包含的成語(yǔ)分別是________、_________、_________。

（3）我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不要飽食終日無(wú)所用心，不要忽視一分一秒的工夫。正如東晉葛洪說(shuō)的“__________，_________?！闭?qǐng)?jiān)賹懗鲆痪湔湎r(shí)間的名言“_________，__________?！?）.減一筆

例如：日（口）

土(

)王(

)禾(

)5）.按課文內(nèi)容或者要求填空。

（1）書中有景。（《四季之美》）即使是______的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光______，這情景著實(shí)迷人。（《白鷺》）在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺______，整個(gè)的田便成了一幅______在玻璃框里的畫。

（2）書中有情?！癬_____，家祭無(wú)忘告乃翁”，陸游渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情溢于言表；“______，其光大道。河出伏流______”，梁?jiǎn)⒊瑢?duì)祖國(guó)光輝前程的贊美之情寄寓其中。吳冠中在《父愛(ài)之舟》一文中，回憶了____________（寫一個(gè)）等生活場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)父親的懷念之情。

（3）小紅喜歡集郵，她收集了如下圖這張郵票。這張郵票藏著一個(gè)家喻戶曉的民間故事，這個(gè)故事就是我們本學(xué)期讀過(guò)的《______》。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面是關(guān)于春天的事物，請(qǐng)你選出讀音不同的一項(xiàng)（）A．鶯英B．拂扶C．詠永D．絳條2）.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A．喝水、展現(xiàn)B．一群、來(lái)不急C．散步、獎(jiǎng)壯3）.《孤獨(dú)的小螃蟹》一文最后小青蟹回來(lái)了嗎？（）A．沒(méi)回來(lái)B．回來(lái)了4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子練習(xí)。

(1)錢塘江橫臥在眼前。（擴(kuò)句）

______________________________

(2)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫設(shè)問(wèn)句）

_________________________________

(3)《爬山虎的腳》的作者是著名作家葉圣陶寫的。（修改病句）

__________________________________

(4)蝴蝶的翅膀禁不起這猛烈的風(fēng)雨。（改為反問(wèn)句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

歸巢蘆葦霸占?jí)罕舛?/p>

wěicháobàmiánbiǎn2）.想一想，連一連。

醫(yī)生?????????????時(shí)間就是知識(shí)

教師?????????????時(shí)間就是生命

軍人?????????????時(shí)間就是創(chuàng)新

科學(xué)家時(shí)間就是勝利6、排序題（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)給下面的圖片排序，再結(jié)合圖片給爸爸媽媽講講這個(gè)故事。

(

)(

)(

)(

)(

)2）.依次在橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（只填序號(hào)）

我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上，_______________________

①最有價(jià)值的，是恬淡寧?kù)o的心和豐富無(wú)悔的回憶。

②最溫暖的，是純潔無(wú)瑕的真摯感情。

③而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。

④最悅目的，是纖塵未染的青山綠水。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”中“翁”的意思是老翁。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)對(duì)比閱讀。元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。除夜雪[宋]陸游北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。1．兩首詩(shī)描寫的節(jié)日不同，《元日》描寫(

)，《除夜雪》描寫(

)

A．除夕B．元宵節(jié)C．春節(jié)D．重陽(yáng)節(jié)

2．兩首詩(shī)描寫的景象不同，《元日》描寫了(

)的景象，《除夜雪》描寫了(

)的景象。

A．熱鬧歡快、萬(wàn)象更新B．寧?kù)o祥和、喜盼豐收

3．兩首詩(shī)描寫的天氣不同，《元日》中的天氣是________，《除夜雪》中的中的天氣是________。

4．兩首詩(shī)描寫的習(xí)俗相同，都描寫了________、________的節(jié)日習(xí)俗，除此之外，《元日》還描寫了________的節(jié)日習(xí)俗。

5．用“/”給下列詩(shī)句標(biāo)上恰當(dāng)?shù)睦首x停頓。

春風(fēng)送暖入屠蘇燈前小草寫桃符。

6．請(qǐng)你根據(jù)《元日》中描寫的習(xí)俗，發(fā)揮想象，用自己的話說(shuō)說(shuō)后兩句所描寫的節(jié)日情景。

____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定遇到過(guò)讓你十分佩服的人，他（她）就是你的榜樣。這個(gè)人也許是你的父母老師；也許是你的同學(xué)伙伴；也許是一位生活中偶然遇到的值得學(xué)習(xí)的陌生人。請(qǐng)你以“我的榜樣”為題目，寫一篇作文，通過(guò)一兩件事來(lái)寫一寫你的榜樣。

要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；字跡工整、規(guī)范；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。勿貪多瓶中有果。兒伸手入瓶，取之滿握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰:“汝①勿貪多，則拳可出矣②?！?/p>

【注釋】①汝（rǔ）：你。②矣（yǐ）：了。

1．下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A．瓶中／有果。B．兒／伸手／入瓶，取之／滿握。C．汝勿貪／多，則拳可／出矣。D．拳／不能出，手痛／心急，大哭。2．“取之滿握”中的“之”指的是（）A．瓶子B．瓶中的果子C．瓶口D．拳頭3．對(duì)“汝勿貪多，則拳可出矣”翻譯正確的一項(xiàng)是（）A．你不要貪多，少拿幾個(gè)果子，手就可以出來(lái)了。B．我不要那么多，你握緊拳頭就可以出來(lái)了。4．這篇小古文告訴我們什么道理？

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.在“自然之趣”系列活動(dòng)中，丁丁搜集了一份關(guān)于立冬的資料。①立冬是二十四節(jié)氣之一，也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。②立冬，意味著冬天的來(lái)臨，天氣將會(huì)一天比一天冷。此時(shí)，秋季作物已全部收倉(cāng)入庫(kù)。好多動(dòng)物經(jīng)過(guò)一年的繁衍生息后，也都躲藏起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬。人們認(rèn)為立冬有秋收冬藏的意思，因此，在過(guò)去的農(nóng)耕時(shí)代，______________勞作了一年的人們會(huì)在這天休息一下。作為秋冬之交，北方流行吃餃子，餃子有“交子之時(shí)”的意思。人們吃豬肉、羊肉、韭菜等各種餡的餃子。南方則流行烹飪雞、鴨、魚、肉，用來(lái)進(jìn)補(bǔ)以增強(qiáng)體質(zhì)。③立冬過(guò)后，人們會(huì)______________迎來(lái)小雪、大雪、冬至等其他節(jié)氣。1．丁丁讀這份資料時(shí)，不認(rèn)識(shí)“衍”字，就運(yùn)用部首查字法查字典，先查部首____________，再查______________畫，然后翻開這個(gè)字所在頁(yè)就找到了它的讀音是____________。根據(jù)字典中的解釋，丁丁知道“衍”在這句話中的意思應(yīng)是____________。（只填序號(hào)）衍yǎn?發(fā)揮；展開；推衍。

?多出來(lái)的（文字）。?姓。

2．給文中畫橫線處填寫詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．陸續(xù)連續(xù)B．連續(xù)持續(xù)C．連續(xù)繼續(xù)3．下面是丁丁對(duì)“立冬”的認(rèn)識(shí)，正確的一項(xiàng)是（）A．“立冬”不僅是節(jié)氣，還是傳統(tǒng)節(jié)日，它有秋收冬藏的意思。B．立冬過(guò)后，好多動(dòng)物經(jīng)過(guò)一年的繁衍生息后，都開始準(zhǔn)備糧食了。C．立冬這一天，吃餃子在南方很流行，北方則烹飪雞、鴨、魚、肉。4．奶奶準(zhǔn)備去菜場(chǎng)買食材包餃子，丁丁幫忙列出了清單，下列分類合理的是（）A．白面搟面杖韭菜B．面板羊肉白菜C．面粉蘿卜豬肉5．食材準(zhǔn)備好了，我們和丁丁一起包餃子吧，下面填入動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

丁丁把餃子皮（）在手上，（）上一勺餡兒（）在面皮上，兩邊向內(nèi)（），再輕輕一（），餃子就包好了。A．鋪挖放折壓B．?dāng)偼诜耪勰驝．?dāng)偸⒌狗?2、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面句子中加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，并把序?hào)填在括號(hào)里。

憑：A．（身子）靠著B．倚靠；倚仗C．證據(jù)D．無(wú)論

（1）這事兒能不能辦成，就全憑你了。(

)

（2）憑你跑得多快，我也趕得上。(

)

（3）他說(shuō)你有罪你就有罪？幾句空話，不足為憑。(

)

（4）怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。(

)2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（正確的打“√”）

（1）洪水淹沒(méi)（méimò）了田地，人們沒(méi)（méimò）有家了。

（2）早晨，我們迎著朝（zhāocháo）霞，朝（zhāocháo）學(xué)校走去。

（3）星期天，我在家里幫媽媽干（gāngàn）活，我把家里打掃得干（gāngàn）干凈凈。

（4）我這次月考考了滿分，得（děidéde）到了老師的表?yè)P(yáng)。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。（仿寫一