六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)(浙教版新)

六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料班級(jí)姓名.第一單元微小世界放大鏡的正確使用方法是目鏡物三者，目不動(dòng)，移動(dòng)放大鏡或移動(dòng)被觀察的物體。（觀察蒼蠅用移動(dòng)放大鏡的方法）。圓柱形及球形裝有水的透明容器、老花鏡、水珠可以放大。用放大鏡觀察書中圖片和電視機(jī)、計(jì)算機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)圖像放大了，圖像是由色彩點(diǎn)(紅、綠、藍(lán)三色)組成的。早在一千多年前，人們就發(fā)明了放大鏡。放大鏡作用：聚光（光的折射）、放大圖像。放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明、中間厚、邊緣薄，即中間是凸起的，因此放大鏡又叫凸透鏡。放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的凸度）有關(guān)。放大鏡的（凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大），視野（放大鏡下看到的面積）范圍越小。球形的透明體放大倍數(shù)是最大的。人類最早使用的凸透鏡就是用透明水晶琢磨而成。在13世紀(jì)，英國(guó)一位主教格羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生培根設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡（凸透鏡）?？茖W(xué)研究表明昆蟲(chóng)頭上的觸角，就是它的“鼻子”，能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。不同昆蟲(chóng)的觸角形狀不同，有羽毛狀（蠶蛾），鞭狀（天牛），絲狀（蝗蟲(chóng)），棒狀（蝴蝶），膝狀（螞蟻），蟋蟀的“耳朵”在足的內(nèi)側(cè)，蝴蝶的鱗片（扁平的細(xì)毛），蒼蠅在光滑玻璃爬行與（足的構(gòu)造有關(guān)），蚜蟲(chóng)的天敵是草蛉和它的幼蟲(chóng)（和瓢蟲(chóng)）。蒼蠅的眼睛是復(fù)眼，復(fù)眼由許多小眼（六邊形）組成食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做晶體。自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。晶體的形狀多種多樣，但都很有規(guī)則，有的大有的小。如：雪花、堿面、水晶等都是晶體，但玻璃、水、珍珠、松香、琥珀、瀝青、塑料不是晶體。晶體的制作：①減少水分②降低溫度許多巖石是由礦物晶體集合而成。如花崗巖是由長(zhǎng)石、云母、石英等礦物晶體組成的。制成一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡的方法：①準(zhǔn)備兩個(gè)凸透鏡②上下移動(dòng)調(diào)整凸透鏡之間的距離③直到找到物體最清楚的圖像④將兩個(gè)透鏡固定生物學(xué)家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。列文虎克也是最早發(fā)現(xiàn)了微生物的人。顯微鏡的發(fā)明，把人類帶入一個(gè)嶄新的微觀世界，使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)。為了看到更小的物體，人們又研制出電子顯微鏡和掃描隧道顯微鏡（放大3億倍）。電子顯微鏡（用來(lái)觀察病毒）可把物體放大到200萬(wàn)倍。英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克是世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人。用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本（要薄而透明）時(shí)，玻片移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向正好相反（倒像）。使用步驟①拿（安放）②轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，換低倍鏡）③反（調(diào)節(jié)反光鏡）（②③叫對(duì)光為了得到明亮的視野）④夾（固定載玻片——上片）⑤降⑥升（⑤⑥調(diào)調(diào)節(jié)旋鈕來(lái)升降鏡筒——調(diào)焦為了看清細(xì)胞）⑦移（觀察標(biāo)本）我們利用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的細(xì)胞。制作洋蔥玻片：擦—滴—撕—蓋(為了減少氣泡，蓋玻片先一邊接觸水滴)—染用顯微鏡可以觀察到葉細(xì)胞中的葉綠體和葉表皮上的氣孔。氣孔是植物進(jìn)行呼吸、蒸騰作用很重要的部分。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的基本場(chǎng)所。生命體都是由細(xì)胞組成的，細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)和功能的單位。細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，不同生物的細(xì)胞不同。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。生物體細(xì)胞具有消化、呼吸、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳等功能。我們可以利用干草培養(yǎng)微小生物。水中微生物有草履蟲(chóng)（像草鞋、變形蟲(chóng)（像樹(shù)枝鼓藻（像鼓）、船形硅藻、眼蟲(chóng)（有鞭毛）、喇叭蟲(chóng)【都是單細(xì)胞】、團(tuán)藻【多細(xì)胞】等。制作微生物玻片標(biāo)本時(shí)，我們可以通過(guò)吸水紙吸走多余的水分或在載破片上放少量脫脂棉纖維來(lái)控制微生物的運(yùn)動(dòng)。微生物是生物，具有其他生物一樣的共同特征。病毒也是微生物，但沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。觀察工具的發(fā)展流程圖：肉眼→放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡→掃描隧道顯微鏡。微生物對(duì)我們的好處：能為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物、垃圾和污水的處理、生產(chǎn)胰島素等；壞處：使我們?nèi)旧霞膊?，食物變質(zhì)等。弗萊明：發(fā)現(xiàn)青霉素；袁隆平：雜交水稻之父；巴斯德：第一個(gè)指出微生物同人類健康的關(guān)系（微生物學(xué)之父）第二單元物質(zhì)的變化世界是由物質(zhì)構(gòu)成的?？諝?、聲音、電、火、光也都是物質(zhì)。物質(zhì)總是在不斷變化，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、大小，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)。把沙和豆子混合后再分離，沙和豆子都沒(méi)有發(fā)生明顯變化。白糖本來(lái)是白色的固體，用金屬湯匙取一小勺放在蠟燭火焰上慢慢加熱，它會(huì)熔化成粘稠的液體，這是物理變化；繼續(xù)加熱，它會(huì)變成黑色的炭（即炭化），這是化學(xué)變化。在此過(guò)程中，蠟燭不斷地燃燒，也在同時(shí)發(fā)生著物理變化和化學(xué)變化。蠟燭熔化是物理變化，液體的蠟燭油汽化后燃燒是化學(xué)變化。水和二氧化碳燃燒蠟蒸汽汽化蠟燭油熔化水和二氧化碳燃燒蠟蒸汽汽化蠟燭油熔化①②③蠟燭加熱過(guò)程變化：蠟燭①②③①②是物理變化，③是化學(xué)變化物質(zhì)的變化有快有慢。有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒(méi)有產(chǎn)生新的不同于原來(lái)的物質(zhì)，我們把這類變化稱為物理變化，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。米飯?jiān)谖覀兙捉赖倪^(guò)程中，變得有甜味了，這是因?yàn)槊罪堉杏幸环N叫淀粉的東西，在我們的咀嚼過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化。[淀粉→麥芽糖（甜）]含有淀粉的食物有玉米、土豆、紅薯、芋艿、南瓜、米飯、饅頭等。不含淀粉的食物有花菜、胡蘿卜（含少量淀粉）、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥等。把小蘇打和白醋在玻璃杯中進(jìn)行混合會(huì)冒出氣泡，用手觸摸玻璃杯外壁，感覺(jué)到稍微比原來(lái)涼一些。將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)玻璃杯中，火焰會(huì)熄滅，說(shuō)明這種氣體不支持燃燒。將產(chǎn)生的氣體倒在燃著的一長(zhǎng)一短的蠟燭上，發(fā)現(xiàn)短的熄滅，說(shuō)明這種氣體比空氣重。小蘇打和白醋的混合后，產(chǎn)生了一種新物質(zhì)——二氧化碳?xì)怏w，這樣的變化屬于化學(xué)變化。二氧化碳?xì)怏w特點(diǎn)：比空氣重、不支持燃燒、不可燃等鐵銹是一種紅褐色、有空隙、無(wú)光澤、粗糙、較脆、不導(dǎo)電、不能被磁鐵吸引的、是不同于鐵的物質(zhì)。用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒取出鐵釘，可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，淺藍(lán)色的硫酸銅溶液顏色會(huì)逐漸變淺變成淺綠色，有沉淀產(chǎn)生。據(jù)此可以判斷，硫酸銅溶液和鐵釘?shù)姆磻?yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)，這種變化屬于化學(xué)變化。化學(xué)變化會(huì)伴隨各種現(xiàn)象，如：改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀物，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。做鐵生銹的實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)：鐵釘在空盤子或空氣中、在水中會(huì)生銹，但是生銹的速度很慢；在菜油盤中沒(méi)有生銹；在水盤子中或潮濕處生銹的速度很快，量也多，可見(jiàn)鐵生銹是水和空氣共同作用的結(jié)果。鐵釘在鹽水中生銹的速度最快。人們一般采用制成合金、鐵制品表面涂防護(hù)層（抹油、涂漆、鍍鋅）、保持鐵制品表面的潔凈和干燥等方法防止、減緩鐵生銹的速度。物質(zhì)的變化一般分為兩類：物理變化和化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多，最重要的特點(diǎn)是產(chǎn)生了新物質(zhì)。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中一定發(fā)生了物理變化（既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化）。日常生活中，屬于物理變化的有：折紙、水結(jié)冰、巖石風(fēng)化、鐵釘彎曲、豆子和沙子混合，食鹽溶解，蠟燭熔化，打開(kāi)汽水有氣體產(chǎn)生等；屬于化學(xué)變化的有：蠟燭燃燒、白糖加熱、鐵釘生銹、食物被消化、發(fā)霉、小蘇打和白醋混合、生產(chǎn)水泥、煙花爆炸等水泥生產(chǎn)：先將石灰石、黏土按一定比例混合均勻，再高溫煅燒、研細(xì)，最后變成水泥四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥（煉丹師發(fā)現(xiàn)的）、指南針第三單元宇宙月球是地球的衛(wèi)星，圍繞地球自西向東（逆時(shí)針?lè)较颍┻\(yùn)行，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)也是自西向東。它的直徑大約是地球的1/4，體積大約是地球的1/49，引力大約是地球的1/6，質(zhì)量大約是地球的1/80，距地球約38萬(wàn)千米，離地球最近的星球，晝夜溫差很大。月球上沒(méi)有水，空氣，沒(méi)有生命存在。1969年7月，美國(guó)的“阿波羅11號(hào)”載人飛船成功地在月球上著陸，人類的足跡第一次印在了月球的表面。第一個(gè)踏上月球的人是的阿姆斯特朗。月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽(yáng)的光。月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被太陽(yáng)照亮的部分。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。月相變化一個(gè)周期（約為1個(gè)月）月相變化的規(guī)律是：上半月，由虧到圓，亮面在右側(cè)；下半月，由圓到虧，亮面在左側(cè)；亮面始終朝向太陽(yáng)的方向。（亮面變化口訣：上D下d）月相變化依次是新月（朔），娥眉月，上弦月（初七初八），凸月，滿月（十五又叫望），凸月，下弦月（二十二，二十三），殘?jiān)隆Ｔ虑虻孛驳淖畲筇卣?，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山的直徑有的不足一千米，有的直徑能達(dá)到幾百千米。關(guān)于月球表面環(huán)形山的形成原因，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是隕石撞擊說(shuō)。（另有火山噴發(fā)說(shuō)。）日食有日全食、日偏食、日環(huán)食三種，月食只有月全食、月偏食兩種；日食總發(fā)生在農(nóng)歷初一，而月食總發(fā)生在農(nóng)歷十五。當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食。當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到地球的背日方向（地球在中間），如果三者正好處在一條直線上時(shí)，地球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向月球的光，在地球上的人，看到月球全部或部分失去了光明，這就發(fā)生了月食太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一的一顆恒星，太陽(yáng)的直徑約是140萬(wàn)千米，太陽(yáng)系的直徑比它大以太陽(yáng)為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星（包括圍繞行星轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星）、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)叫做太陽(yáng)系。并不是所有行星都有衛(wèi)星。八大行星按距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序排列依次是：水星、金星（離地球最近的行星）、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。自轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)金星，最短是木星。八大行星中，體積最大的是木星，最小的是水星；公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的是海王星，最短的是水星。（距離太陽(yáng)越遠(yuǎn)，公轉(zhuǎn)周期越長(zhǎng)。）金星也叫啟明星人們把看起來(lái)相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同的區(qū)域，根據(jù)其形態(tài)想象成人、動(dòng)物或其他物體的形狀，并且給它們命名。天空中這些被人們分成的許多區(qū)域就稱為星座。有88個(gè)星座在北部天空的小熊座上有著名的北極星。大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。組成北斗七星的星體離我們有遠(yuǎn)有近，北斗七星的形狀是我們從地球這一個(gè)角度所看到的情況，如果從宇宙中其它不同的角度來(lái)看，它們的形狀會(huì)不相同?！跋募敬笕恰笔侵福禾旖蛩模ㄌ禊Z座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）。在南部天空中有一顆火紅的亮星——心宿二也稱大火星），它是一顆紅巨星，屬于天蝎座。天空中的星星大多數(shù)也是和太陽(yáng)一樣自己會(huì)發(fā)光發(fā)熱的恒星。圍繞恒星運(yùn)行的叫行星，圍繞行星運(yùn)行的星叫衛(wèi)星。天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際是由許許多多的恒星組成的一個(gè)恒星集團(tuán)，叫銀河系。銀河系大約由1000億—2000億顆恒星能成，直徑有10萬(wàn)光年。光的傳播速度是每秒30萬(wàn)千米，光年就是光在一年中所走的距離，這是用來(lái)計(jì)量恒星間距離的長(zhǎng)度單位。從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需8分鐘，1光年=946080000萬(wàn)千米人們發(fā)現(xiàn)銀河系以外還有類似銀河系一樣龐大的恒星集團(tuán)。比如仙女座星系、獵犬座星系，目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過(guò)100億個(gè)河外星系。宇宙是無(wú)限的（目前觀測(cè)到距我們120億光年的宇宙），宇宙是運(yùn)動(dòng)變化的，宇宙正處于膨脹之中。宇宙中每時(shí)每刻都有恒星誕生，同時(shí)也有許多恒星消亡，恒星都在高速運(yùn)動(dòng)。1609年，意大利科學(xué)家伽利略首次用望遠(yuǎn)鏡觀察月球。我國(guó)是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地。早在距今1700年前的三國(guó)時(shí)代的古籍上就出現(xiàn)了“火箭”的名稱。長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的順利發(fā)射，載人飛船“神舟”五號(hào)（楊利偉）圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想。2007.10.24“嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，不久的將來(lái)，我國(guó)宇航員還將登月考察。（“神舟”七號(hào)翟志剛實(shí)現(xiàn)太空漫步。2020年11月24日，中國(guó)在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)，用長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射探月工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器，開(kāi)啟中國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。12月1日，嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功在月球正面預(yù)選著陸區(qū)著陸。2020年12月17日，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品，采用半彈道跳躍方式再入返回，在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸）第四單元

環(huán)境和我們處理垃圾的方法填埋優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題簡(jiǎn)單、成本低、上面可建公園體育場(chǎng)造成土壤污染，產(chǎn)生可燃?xì)怏w，上面不能建房屋種莊稼，會(huì)污染水源焚燒占地小，避免了垃圾污染地下水，產(chǎn)生的熱量還可用來(lái)發(fā)電會(huì)消耗大量電能，留下殘留物，如果控制不好，還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，造成二次污染減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。包括減少丟棄和重新使用兩種方法。分類和回收利用垃圾不但能夠減少垃圾的數(shù)量，而且能夠節(jié)省大量的自然資源。生活垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽?、金屬、塑料、玻璃、布（5類）、橡膠類等。（垃圾也可分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類。）（右邊是世界通用的回收標(biāo)志）要有效地回收垃圾，必須改變垃圾混裝的舊習(xí)慣，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類和分裝。（垃圾分類、分裝是垃圾回收利用的前提。）垃圾分類、分裝還便于對(duì)有毒垃圾（廢電池和醫(yī)療垃圾等）的處理。地球上的淡水資源十分有限，地球上的多數(shù)地區(qū)缺水。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家。不同的用水習(xí)慣導(dǎo)致用水量差別大。絕大多數(shù)的水污染都是由人類的活動(dòng)引起的。水的污染源可能來(lái)自農(nóng)業(yè)的殺蟲(chóng)劑、肥料等，可能來(lái)自工業(yè)的廢水、油污等，可能來(lái)自家庭的洗滌劑、動(dòng)物的排泄物等。淡水在自來(lái)水廠中除了沉淀和過(guò)濾之外，還要加入藥物進(jìn)行滅菌處理，這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)地區(qū)的自來(lái)水水源取自水庫(kù)（武義自來(lái)水來(lái)自源口水庫(kù)）、湖泊或河流。自來(lái)水是主要的飲用水，飲用水源不能受到污染。污水的處理比較復(fù)雜，一般要通過(guò)三種方法，即（初步處理）物理方法、（再處理）生物方法（加細(xì)菌）和（追加處理）化學(xué)方法（加氯）獲得天然凈化。過(guò)濾實(shí)驗(yàn)為了保護(hù)水環(huán)境，污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理，再排放到自然水域中。即使是經(jīng)過(guò)處理的污水也不一定能作為飲用水。過(guò)濾實(shí)驗(yàn)人類面臨的環(huán)境問(wèn)題有垃圾污染、水污染和大氣污染，此外，還有“白色污染”（塑料制品貝克蘭發(fā)明）和物種滅絕速度加快（1000倍）等。減少?gòu)U氣和廢物排放是控制大氣污染最根本的辦法。溫室效應(yīng)：大氣中二氧化碳濃度增加，會(huì)造成全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩極冰川融化由于森林的大量破壞和海洋環(huán)境的變化，生物物種滅絕的速度大大加快。人類濫捕亂獵和過(guò)度開(kāi)發(fā)利用，更使得許多生物資源瀕臨枯竭。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法。我國(guó)的九寨溝、長(zhǎng)白山、四川臥龍等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。臭氧：吸收紫外線；南極臭氧空洞與（氟利昂和哈龍）有關(guān)，《人類環(huán)境宣言》提出“只有一個(gè)地球”；酸雨主要與二氧化硫濃度有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題第二單元1、白糖加熱變化實(shí)驗(yàn)

加熱前加熱后的變化白糖白色固體顆粒固體白糖先化成液體白糖，繼續(xù)加熱顏色逐漸加深，直至炭化，聞到焦味，甚至燃燒。結(jié)論白糖加熱過(guò)程中先發(fā)生物理變化如白糖熔化，然后發(fā)生了化學(xué)變化如白糖炭化。2、小蘇打和白醋混合實(shí)驗(yàn)小蘇打的特點(diǎn)：白色粉末或細(xì)微結(jié)晶，無(wú)臭、味澀，易溶于水。白醋的特點(diǎn)：無(wú)色的液體，聞上去有一股酸味。（1）小蘇打和白醋混合后的現(xiàn)象：取一只玻璃杯，倒入（三）匙醋，然后小心地倒入（一）匙小蘇打。我們會(huì)聽(tīng)到（嗤嗤的響聲），看到(冒氣泡)，說(shuō)明（有氣體產(chǎn)生）。（2）蓋上一塊玻璃片。用手觸摸玻璃壁外壁，感覺(jué)（有點(diǎn)涼）。3、探究的問(wèn)題:小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了什么氣體?我的假設(shè):可能是二氧化碳?xì)怏w。實(shí)驗(yàn)方法：往杯子里插入燃燒的細(xì)木條，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭火焰上觀察發(fā)生的現(xiàn)象；（以上實(shí)驗(yàn)還不足以證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳）將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入一個(gè)裝有澄清石灰水的透明玻璃杯中，觀察澄清石灰水的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：往杯子里插入燃燒的細(xì)木條，火焰立刻熄滅。把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上，蠟燭火焰熄滅。將氣體導(dǎo)入澄清的石灰水時(shí)，澄清的石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)論：產(chǎn)生的氣體不支持燃燒、比空氣重，能和澄清的石灰水發(fā)生化學(xué)變化。小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生一種新物質(zhì)————二氧化碳，這種變化屬于化學(xué)變化。4、鐵片和鐵銹比較記錄表顏色光澤空隙手感敲擊導(dǎo)電磁鐵聲音鐵片灰白色有無(wú)光滑較韌能導(dǎo)電能吸引較響亮鐵銹紅褐色無(wú)有粗糙較脆不導(dǎo)電不能吸引低沉通過(guò)觀察比較，我們得出了什么結(jié)論嗎？鐵生銹是化學(xué)變化？答：通過(guò)觀察比較可以確定，鐵銹和鐵是不同的物質(zhì)，即鐵銹是一種新生成的物質(zhì)，所以鐵生銹是化學(xué)變化。5、鐵生銹與空氣的關(guān)系研究的問(wèn)題：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣有關(guān)。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經(jīng)生銹，鐵釘在木板中的部分沒(méi)有生銹。實(shí)驗(yàn)材料：3個(gè)同樣大小的盤子，3枚同樣的鐵釘、水、菜油實(shí)驗(yàn)方法：1、用同樣大小的盤子，其中兩個(gè)分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒(méi)在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里。3、每天觀察記錄一次。4、觀察到的現(xiàn)象時(shí)間第一天第二天第三天第四天空盤子無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化有點(diǎn)生銹水盤子水變色生銹銹多了繡更多了菜油盤子無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鐵釘在空盤子里是會(huì)生銹的，但是生銹的速度很慢；鐵釘在菜油盤子中沒(méi)有生銹；鐵釘在水盤子中生銹的速度很快，而且生銹的量也很多，現(xiàn)象很明顯。原因分析：鐵生銹與空氣有關(guān)，并且鐵生銹是空氣和水共同作用的結(jié)果。6、硫酸銅溶液也鐵釘?shù)姆磻?yīng)（1）、配制一杯硫酸銅溶液，用鑷子夾住鐵釘并將其一部分浸入硫酸銅溶液中，會(huì)看到浸入溶液的鐵釘表面有（紅色的物質(zhì)附著），這就是從硫酸銅溶液中被置換出來(lái)的單質(zhì)（銅）。（2）、過(guò)一會(huì)兒，取出鐵釘，我們又觀察到（淺藍(lán)色的硫酸銅溶液會(huì)逐漸變淺，放置在空氣中一段時(shí)間后溶液逐漸變成（紅褐色）。結(jié)論：硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)是化學(xué)變化。第三單元模擬月相變化實(shí)驗(yàn)方法：1、在教室或一塊空地的墻面上貼上太陽(yáng)，在場(chǎng)地中間畫上兩個(gè)圓圈。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，代表地球上的觀察者；一名同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球，代表月球，沿大圓轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，表示月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月。2、讓“月球“亮面始終朝著“太陽(yáng)”，表示月球只能有一半被太陽(yáng)照亮。當(dāng)“月球”分別運(yùn)行到1---8的位置時(shí)，畫下我們所觀察到的月相。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：“月球“亮面始終朝著太陽(yáng)。隨著“月球”的運(yùn)動(dòng)，觀察到的月球的亮面大小、方向不同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中形成的，跟月球不發(fā)光、太陽(yáng)只能照亮它的一半有關(guān)。月相變化的規(guī)律：農(nóng)歷上半月（由缺到圓），亮面在右面；農(nóng)歷下半月（由圓到缺），亮面在左面。亮面始終朝向太陽(yáng)的方向。時(shí)間初一、初二初七、初八十五、十六二十二、二十三月相SHAPESHAPESHAPE名稱新月（朔）上弦月滿月（望）下弦月設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究環(huán)形山的直徑大小、環(huán)形山的深淺與什么因素有關(guān)我的推測(cè)：因?yàn)槟壳肮J(rèn)的“撞擊說(shuō)“這種觀點(diǎn)認(rèn)為，環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊月球后遺留下的痕跡。所以我推測(cè)，環(huán)形山直徑大小與撞擊物體的大小有關(guān)，環(huán)形山的深淺與撞擊的速度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)材料：泥沙、大小不同的皮球或其它圓球。實(shí)驗(yàn)方法：用大小不同的撞擊球以相同的速度撞擊泥沙，觀察撞擊結(jié)果。（說(shuō)明：要讓撞擊以相同速度撞擊泥沙可以讓撞擊球從相同高度自由落下。）用大小相同撞擊球以不同的速度撞擊泥沙，觀察撞擊結(jié)果。我的結(jié)論：環(huán)形山的直徑大小環(huán)形山的深淺與（撞擊球的大小）（撞擊的速度）有關(guān)，它們對(duì)環(huán)形山的影響：撞擊球大，環(huán)形山的直徑較大，撞擊球小，環(huán)形山的直徑相對(duì)較小；撞擊速度快，環(huán)形山相對(duì)較深，撞擊速度慢，環(huán)形山相對(duì)較淺。日食、月食成因模擬實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題：日食、月食是怎樣形成的？我的推測(cè)：當(dāng)月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光，在地球上影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食；但月球轉(zhuǎn)到地球的后面背著太陽(yáng)，太陽(yáng)照在月球上的光被地球擋住了，于是就發(fā)生了日食。實(shí)驗(yàn)材料：手電筒、玻璃球、乒乓球（手電筒代表太陽(yáng)，玻璃球代表月球、乒乓球代表地球，用玻璃球繞乒乓球一周表示月球繞地球一周）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在電筒光的照射下讓玻璃球圍繞乒乓球逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。注意三者之間的位置關(guān)系，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、當(dāng)“月球“轉(zhuǎn)到“地球”和“太陽(yáng)”中間，三者正好處于一條直線上時(shí)，我看得到“地球”上有“月球”的影子。當(dāng)“月球”轉(zhuǎn)到“地球”后面，三個(gè)天體大致成一條直線時(shí)，我還看到了“月球”上有“地球”的影子。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1、當(dāng)(月球)運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處于同一條直線時(shí)，(月球)就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了（日食）。當(dāng)（月球）運(yùn)動(dòng)到地球的后面背著太陽(yáng)，三個(gè)天體大致成一條直線時(shí)，月球就處于地球的影子里，太陽(yáng)照在月球上的光被地球擋住了，這時(shí)就會(huì)發(fā)生（月食）第四單元一、填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)1、填埋模擬實(shí)驗(yàn)，它模擬的是（垃圾填埋場(chǎng)在雨水的浸泡下發(fā)生的變化——污染地下水）。實(shí)驗(yàn)中的細(xì)石子代表（土層）、清水代表（地下水）。浸過(guò)墨水的紙巾代表（被填埋的垃圾）。慢慢往上面噴水模擬（下雨）觀察到的現(xiàn)象是（埋在細(xì)石子中的墨水紙巾經(jīng)過(guò)噴水后把原來(lái)瓶底的清水弄弄成墨水色了），實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：（垃圾被埋在地下，其中有害的東西仍會(huì)浸濾出來(lái)污染地下水。）二、除了污染地下水，真正的垃圾填埋場(chǎng)還會(huì)對(duì)周圍環(huán)境帶來(lái)哪些危害？答：源源不斷運(yùn)來(lái)的垃圾要散發(fā)出惡臭，污染空氣；滋生蚊蠅，引發(fā)疾病；還會(huì)造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。三、為了更好的保護(hù)環(huán)境，在建垃圾處理場(chǎng)時(shí)還應(yīng)采取哪些措施？答：（1）用不透水的襯墊把垃圾屋與周圍土層隔開(kāi)；（2）建過(guò)濾液收集池和處理池把從地面滲入垃圾屋并被垃圾污染了的水收集起來(lái)進(jìn)行處理；（3）安裝氣體排放管把發(fā)酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走。、（4）建監(jiān)測(cè)井隨時(shí)監(jiān)測(cè)垃圾填埋場(chǎng)附近的土壤和地下水的狀況。三、簡(jiǎn)答題1、月相是怎樣形成的？月相變化有什么規(guī)律？由于月球是不發(fā)光也不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽(yáng)的光。月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中，太陽(yáng)、地球、月球三者的相對(duì)位置在不斷變化，因此從地球上看到月球被太陽(yáng)照亮的部分也在變化上半月亮面在右，月相由缺到圓，下半月亮面在左，月相由圓到缺變化，依次為新月，峨眉月，上弦月，凸月，滿月，凸月，下弦月，殘?jiān)拢尸F(xiàn)周期變化。2、日食是怎樣形成的？日食有幾種？當(dāng)太陽(yáng)、地球、月球三者恰好或幾乎在