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文檔簡介
統(tǒng)編版語文一年級(上)
dtnl第1課時(shí)4ɑoeiuübpf韻母聲母摘字母m
聲母是個(gè)大家庭,共有二十三個(gè)兄弟呢!這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)聲母。dtnl拼音寶寶最喜歡捉迷藏了,dtnl就藏在這幅圖畫中,你能找到嗎?學(xué)習(xí)活動(dòng)一聲母大闖關(guān)d仔細(xì)觀察鼓和鼓槌,它們像哪個(gè)聲母呢?t仔細(xì)觀察傘柄,你能找到哪個(gè)聲母呢?tn仔細(xì)觀察門洞,它像哪個(gè)聲母呢?nl仔細(xì)找找,你覺得哪個(gè)像聲母l呢?舌尖抵住上齒,擋住氣流,然后舌尖突然離開,吐出微弱氣流,聲帶不振動(dòng)。d舌尖抵住上齒,擋住氣流,舌尖突然離開,口腔送出的氣流較強(qiáng)。t舌尖抵住上齒,擋住氣流,讓氣流從鼻孔出來,聲帶顫動(dòng)。nl舌尖抵住上齒,不頂滿,讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動(dòng)。小鼓敲響ddd,
女孩跳舞ttt,
喜歡熱鬧nnn,喜歡快樂lll。讀一讀dbnm左下半圓ddd右下半圓bbb右上半圓ppp一個(gè)門洞nnn兩個(gè)門洞mmmp找不同tfli傘柄朝上ttt一根拐杖fff一根小棍lll衣襟紐扣iiidtnl①2筆寫成。②占上格和中格。③左下半圓寫飽滿,長豎不要碰到第一線。①2筆寫成。②占上格和中格。③先寫豎彎,短橫緊貼在第二線下。①2筆寫成。②占中格。③先寫短豎,再寫彎豎。①1筆寫成。②占上格和中格。③在第一線下方略低的位置起筆。左下半圓()()()一個(gè)門洞()()()一根小棍()()()dddn
nnlll一、猜一猜是哪幾個(gè)字母。mù()
tè()
dǒ()ní()pō()
lù()mtdnpl二、把下面音節(jié)的聲母寫在括號里?;丶易鲎帜缚ㄆ?,然后讀給爸爸媽媽聽。統(tǒng)編版語文一年級(上)
dtnl第2課時(shí)4ɑeiudtn
lü韻母聲母韻母聲母聲母韻母聲母韻母韻母認(rèn)識字母
這五個(gè)單韻母與這四個(gè)聲母相遇,又會(huì)組成哪些音節(jié)呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)dtnl和單韻母的拼讀。ddǎdédīdú打鼓得到高低讀書兩拼音節(jié)拼讀方法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。學(xué)習(xí)活動(dòng)二音節(jié)連連看ttātètǐtú他們特別體育圖畫nnánénǐnù拿走哪吒你們發(fā)怒nǚ女孩lālèlǐlù拉手快樂理由公路lǘ毛驢
l女生nǚ我會(huì)猜讀拼音
lǘ毛驢課外音節(jié)我會(huì)讀mǎlù馬路nítǔ泥土dàdì大地學(xué)習(xí)活動(dòng)三生活小劇場
大地上有一條寬寬的馬路,馬路兩邊是泥土。圖中畫的是什么?用完整的句子說一說。會(huì)認(rèn)字大馬路土dàmǎlùtǔ你知道哪些識字方法?站起來,伸開胳膊,張開雙腿。瞧,我們用身體寫了個(gè)“大”字呢!還有哪些識字方法?我還會(huì)看漢字老照片來識記。你瞧,“馬”的古文字就像馬的畫像,你找到馬頭、馬身、馬尾巴了嗎?再看現(xiàn)在的“馬”,豎折折鉤像馬的身體,一橫像馬的尾巴。xiǎobáitù小白兔
xiǎobáitù,chuānpíǎo小白兔,穿皮襖,ěrduochángwěibaxiǎo耳朵長,尾巴小。
sānbànzuǐhúziqiào三瓣嘴,胡子翹,yídòngyídòngzǒngzàixiǎo一動(dòng)一動(dòng)總在笑。tùtù找出兒歌中紅色的音節(jié)tù
試著用歡樂的語氣,邊讀邊做動(dòng)作,我們也能變成可愛的小白兔。這首兒歌寫的是可愛的小白
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