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《亡羊補(bǔ)牢》閱讀習(xí)作練習(xí)題(附答案)一、讀課文,完成練習(xí)。從前,有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。他白天放牧,晚上將羊趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁圍成的羊圈內(nèi)。一天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。鄰居勸告他說□趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧□他說:“羊(已己)經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”他沒有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告。于是他就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)(的得)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此,他的羊(再在)也沒有被狼叼走了。1.為加粗的字選擇正確的解釋。⑴亡:a.逃b.失去c.死d.滅亡羊補(bǔ)牢()逃亡()傷亡()⑵牢:a.養(yǎng)牲畜的圈b.古代稱作祭品的牲畜c.監(jiān)禁犯人的地方d.結(jié)實(shí),堅(jiān)固,固定亡羊補(bǔ)牢()坐牢()牢不可破()2.給加點(diǎn)的字注音。羊圈()鉆進(jìn)來()3.把括號(hào)中不對(duì)的字劃掉。4.在方格里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5.把下面的句子按要求換個(gè)說法,保持意思不變。⑴從此,他的羊再也沒有被狼叼走了。(改為“把”字句)⑵羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?(改為陳述句)⑶他很后悔,不該不接受街坊的勸告。(改為肯定句)6.這個(gè)故事告訴我們的道理是()A.鄰居比我們聰明,遇到困難要聽鄰居的指點(diǎn)。B.狼十分狡猾,看到羊圈上有窟窿,會(huì)鉆進(jìn)去叼走羊。C.我們犯了錯(cuò)誤遭到挫折時(shí),只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,避免遭受更大的損失。二、讀短文,回答問題。五指兄弟爭(zhēng)第一山東省青島唐山路小學(xué)四(1)班李佳惠五指兄弟一向相處得很好,可是有一天它們吵起來了,因?yàn)樗鼈兌颊f自己的本領(lǐng)數(shù)第一。拇指說:“我最粗壯,我獨(dú)當(dāng)一面,當(dāng)主人夸別人的時(shí)候,都把我舉起來,所以我的本領(lǐng)數(shù)第一……”“不對(duì),你說得不對(duì)!”食指打斷了拇指的話,“主人寫字的時(shí)候,全憑我控制筆桿。還有,主人每當(dāng)頂籃球轉(zhuǎn)的時(shí)候,全憑我支撐球體,我是第一?!敝兄格R上辯駁說:“我長(zhǎng)得最漂亮,身體修長(zhǎng),我是第一?!薄爸魅税呀渲复髟谖疑砩?,所以我用處數(shù)第一?!睙o名指面紅耳赤地爭(zhēng)辯著。小指高聲說:“你們都別爭(zhēng)了,還是我用處最大,主人用我拉手榴彈環(huán)兒,我是第一?!闭l都認(rèn)為自己是第一,誰也不服誰,于是它們找主人評(píng)理。主人聽了他們的辯論后,拿來一碗豆子說:“你們誰能不用任何幫助獨(dú)立拿起豆子,誰就是第一!”拇指說:“看我的?!彼碜尤プザ棺樱溆嗨闹刚境梢慌趴???墒遣还芩趺磁σ沧ゲ黄鹨涣6棺?。大家都嘲笑它。輪到食指了,其余四指遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著看它出丑。食指彎來彎去結(jié)果也沒抓起一粒豆子。大家也嘲笑它無能。中指、無名指、小指隨后都試了,結(jié)果都抓不起來。主人看了看五兄弟,笑著說:“你們一起抓吧,看看怎樣?!毙值軅凖R心協(xié)力,一起抓豆子,結(jié)果抓起來了?!斑@回大家說說誰的本領(lǐng)數(shù)第一?!敝魅诵ξ乜粗蠹艺f。拇指羞愧地說:“我不應(yīng)該說自己的本領(lǐng)數(shù)第一,離開了眾兄弟我不能做事情?!笔持浮⒅兄?、無名指和小指隨后也檢討了錯(cuò)誤。從此五兄弟再也不爭(zhēng)第一了,大家做什么事都齊心協(xié)力。指導(dǎo)教師:朱維山——2006年第18期《當(dāng)代小學(xué)生快樂作文》1.用簡(jiǎn)潔的語言復(fù)述這個(gè)故事。2.短文告訴我們一個(gè)什么道理?三、小練筆。用文具或玩具當(dāng)主人公,編一個(gè)故事,說明一個(gè)道理。注意寫出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,正確使用冒號(hào)引號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。參考答案一1⑴bac⑵acd2juànzuān3己的在4:“!”5⑴從此,狼再也沒有把他的羊叼走。⑵羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。⑶他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。6C二1五個(gè)手指都說自己的本領(lǐng)數(shù)第一,誰也不服誰,于是一起找主人評(píng)理。主人讓他們各自抓起豆子,結(jié)果誰也抓不起來。他們知道自己錯(cuò)了,從此以后不再爭(zhēng)第一,做什么事都齊心協(xié)力。2一個(gè)人做不成事情,與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好事情。三文具盒里的爭(zhēng)吵鉛筆、橡皮是好朋友,它們團(tuán)結(jié)協(xié)作一起為主人服務(wù)。一天夜晚,它們躺在文具盒里聊天。鉛筆說:“主人每天用我用得最多,我的功勞最大?!薄爸魅擞媚銓戝e(cuò)了字,都是用我擦去,我的功勞最大。”橡皮不服氣,斜著眼睛說。“你個(gè)破橡皮,一天到晚躺在床上睡大覺,偶爾干點(diǎn)兒事情,竟敢說你
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