《一百條裙子》讀后感800字

《一百條裙子》讀后感800字讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《一百條裙子》讀后感800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。暑假里，我讀了《一百條裙子》這本書，一開始吸引我的僅僅是這本書的名字，要知道能擁有一百條裙子，那可是我的夢(mèng)想。當(dāng)讀完這本書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這本書里講述的故事遠(yuǎn)比它的名字更有吸引力?！巴_(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”“嗯，一百條，全部都掛起來(lái)?！泵鎸?duì)大家的嘲諷，旺達(dá)每次都這樣回答。旺達(dá)'佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。這也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，好像她生來(lái)就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)她的衣柜里有一百條裙子時(shí)，隨之而來(lái)的卻是更多的`嘲笑。根本沒(méi)人會(huì)相信她，大家都拿這件事捉弄她，拿她開玩笑，旺達(dá)默默忍受著。有一天，大家發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻上掛滿了五顏六色的裙子，它們都是畫出來(lái)的，是參賽的作品，而作者正是旺達(dá)，可學(xué)校里再也沒(méi)有了旺達(dá)的身影。后來(lái)老師告訴大家旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她完成了一百幅作品，并且獲得了一等獎(jiǎng)，可惜她沒(méi)有來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。就這樣旺達(dá)離開了，但她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。而同學(xué)們?cè)谶@時(shí)才意識(shí)到，旺達(dá)有多愛(ài)他們。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在。記得剛上二年級(jí)的時(shí)候，蔣老師將我的同桌換成了班里那位最黑最胖的男同學(xué)，看到如此“低顏值”的同桌，我當(dāng)時(shí)抵觸極了，可又因?yàn)楹ε率Y老師而不敢反抗。晚上回到家我趕緊央求媽媽去跟蔣老師申請(qǐng)換座位，誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有答應(yīng)，還把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我不該以貌取人。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮和這位又胖又黑的同學(xué)做起了同桌。在接觸一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這位同桌竟然和我一樣喜歡閱讀、習(xí)作。因?yàn)橛兄餐膼?ài)好，很快我們便成了最好的朋友。我們課余時(shí)間總在一起討論作文，分享學(xué)習(xí)心得。蔣老師還在班里組建了以我們倆人名字命名的習(xí)作社團(tuán)，讓愛(ài)寫作的同學(xué)踴躍投稿，互相學(xué)習(xí)。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)回老家了，但是我和我的這位同桌還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，我們時(shí)常在電話里分享著自己的習(xí)作故事，分享著自己的快樂(lè)！我也總是在心里暗自慶幸著，慶幸蔣老師讓我們成為同桌，慶幸媽媽的那一頓訓(xùn)斥，慶幸自己可以遇到這么好的學(xué)習(xí)伙伴！我覺(jué)得在日常生活中，大家對(duì)人對(duì)事都不能光看缺點(diǎn)或表面，每個(gè)人都有他自己的閃光點(diǎn)，要嘗試著接納別人、包容別人、幫助別人，人與人之間縱然有著千差萬(wàn)別，但大家都是平等的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的位置，有被平等接納和交流的權(quán)利。希望同學(xué)們有時(shí)間都可以來(lái)讀讀這本書，我相信大家一定會(huì)喜歡上這個(gè)有著美好的憧憬和愿望、安靜、勤