父母與青春期的孩子的教育

父母與青春期的孩子的教育學生的作品問：你回到家之后，對的評分，0-10分你會給幾分？學生：老師，可以給0分嗎？學生的房樹人作品問：你回到家之后，對家庭氛圍的評分，0-10分你會給幾分？學生搖頭，不回答。1、孩子的問題往往都是一個表象；2、在所有的咨詢問題中，人際關系困擾占學生咨詢問題的60%；一切心理問題，其實都是關系的問題。3、咨詢中我一直就是在扮演學生的“理想父母”角色；4、非常認同曾奇峰老師的一句話：18歲之前孩子的咨詢，要和家長一起做。一線心理教師的工作體會010203當今的孩子VS當今的教育父母如何幫助孩子度過青春期講座總結講座主要內(nèi)容01當今的孩子VS當今的教育01知識面廣，追求個性化；02話語權比較高，怕輸；怕吃苦03生活在隱形的壓力之下；04現(xiàn)實感脆弱深圳當今孩子的特點

我們?nèi)绾文苡米蛱斓闹R，

教會今天的孩子，

去迎接明天的挑戰(zhàn)？1、焦慮的媽媽，還有焦慮的老師。2、父親教育的“失位”。3、失控的孩子。目前我國教育的現(xiàn)狀1、教育是一種影響，教育的影響是潛移默化的，教育的特點決定教育必須慢慢來；2、教育必須遵守孩子成長的規(guī)律，因材施教；家長要放下身段，尊重孩子；3、沒有完美的教育，也沒有理想化的教育。教育是什么？02父母如何幫助孩子度過青春期調(diào)查：你想做又不敢做的事情1、逃一次學；2、當父母的面把作業(yè)給撕了；3、在教室里面抽一根煙；4、一個人旅行一次，把爸媽扔到一邊；5、痛快的玩一個假期，什么作業(yè)都不做；6、離家出走氣氣他們；7、和爸爸媽媽大吵一架。。。問題1：青春期的孩子想做什么呢？父母幸福感和孩子年齡的關系第二反抗期第一反抗期背后的心理原因：青春期孩子的心理特點決定。青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期。青春期的范圍：一般指12-18歲；心理特點：“假想的觀眾”帶來的“舞臺中心感”。

1、逆反心理明顯，原因在于生理的發(fā)展和認知發(fā)展不同步；渴望獨立和被尊重。2、家長和教師的權威下降，同伴影響作用明顯上升，對立心理明顯；3、知識量劇增，但認知水平仍保持漸進發(fā)展，“假懂”現(xiàn)象明顯。問題2：他們?yōu)槭裁聪脒@么做呢？

青春期孩子處于一個自我的尋找、定位的時期。（±5歲）埃里克森（）人格發(fā)展八階段理論階段年齡段心理沖突相應獲得的品質(zhì)10-1.5歲信任對不信任希望、信任恐懼、不信任21.5-3歲自主對羞怯懷疑意志、自制自我懷疑33-6歲主動性對內(nèi)疚價值感無價值感46-12歲勤奮對自卑能力勤奮無能512-18歲同一性對角色混亂忠誠自信不確定感618-25歲親密對孤獨愛與友誼雜亂泛愛725-65歲生育對自我關注關心他人與創(chuàng)新自私自利865歲以上自我調(diào)整對絕望智慧絕望與無意義感父母如何幫助孩子度過青春期1、網(wǎng)絡使用的“預防針”問題1：初中階段可以上網(wǎng)娛樂嗎？問題2：父母可能做到孩子和網(wǎng)絡的隔絕嗎？問題3：如何合理使用網(wǎng)絡？

協(xié)商規(guī)則在先和家長以身作則（一）打好青春期爆發(fā)癥的預防針父母如何幫助孩子度過青春期案例：孩子的媽媽帶著初二的小王來到我面前，一見面就說：“老師啊，你勸勸他，天天就是上網(wǎng)玩游戲，都不學習啦！”孩子在一旁低著頭，不說話。媽媽繼續(xù)說，以前還好些，上了初中之后越來越嚴重啦，天天都想著上網(wǎng)，沒有錢就想發(fā)設法弄點錢去網(wǎng)吧，他哥哥都說了，如果這樣下去，初中畢業(yè)就別想上高中了。要是他有他哥哥一半乖就好啦。教育貼士：不要把孩子跟別人家的孩子過多比較2、“早戀”的預防針問題1：孩子初中階段可以談戀愛嗎?

什么樣的行為可以定義為“早戀”？問題2：青春期的孩子為什么容易“早練”？問題3：初中階段孩子的“早練”問題如何引導？

鼓勵異性交往、建立原則和自我保護父母如何幫助孩子度過青春期男孩（初一），從初一下學期初開始逃學，甚至離家出走，自稱是去朋友家玩游戲了。家長反應，小孩小學時間到初一都比較乖巧，人也比較聰明。不知道什么原因出現(xiàn)離家出走情況。家長在第二次出現(xiàn)類似情況下，狠狠的打了兒子一巴掌。打完之后又覺得有點后悔。不知道如何處理。3、青春期與更年期碰撞的“預防針”

父母在處理孩子的問題之前要先做好自己的情緒管理，不要體罰叛逆期的孩子，尤其是叛逆期的女孩子。父母如何幫助孩子度過青春期eg:孩子周末放學突然對你說：“媽媽，我不想中考了。”請問，接下來你會對孩子說什么？與青春期孩子溝通的小方式：1、和他（她）聊時，盡量坐在他的旁邊，不要面對面坐或者居高臨下；2、交流之前，給孩子準備一杯飲料或者一些小甜點；3、承認孩子的情緒是有原因的，在同理的基礎上提出家長的意見。4、在孩子沒有做好的時候，不要問他“為什么”“怎么回事”，在孩子取得成功時，問“為什么”“怎么回事”。5、青春期時候爸爸要做男孩的戰(zhàn)友，成為女孩的偶像；媽媽要做男孩的車燈，成為女孩的閨蜜。（二）學會和青春期的孩子溝通父母如何幫助孩子度過青春期1、適當?shù)氖救?，適當?shù)摹盁o知”，可以幫助青春期的孩子建立自己的權威和尊嚴；2、青春期的孩子有的時候的想法也許會很荒誕，很不合理，我們大人不要馬上反駁他，傾聽的同時保持尊重，孩子的內(nèi)心“大人”才會逐漸長大；3、如果青春期的父母仍然保持“權威”，孩子只會出現(xiàn)兩種選擇：屈服權威（退行）或者反抗權威。4、在一些問題的處理上，示弱的效果非常好。（三）在青春期的孩子面前，父母要學會示弱父母如何幫助孩子度過青春期1、尊重孩子的“朋友”選擇；2、尊重相信孩子的基礎之上做適當?shù)囊龑В?/p>

朋友之間要互相幫助；朋友是成長中最大的財富3、鼓勵孩子多結交朋友，包括異性朋友。（四）注意青春期同伴交往的引導父母如何幫助孩子度過青春期在一個家庭中，處于第一位的關系——心理學中的一句話：愛孩子最好的的方式就是愛自己另外的一半。在普通家庭中，父母做什么事情對孩子的傷害是最大的？（五）為青春期的孩子提供良好的家庭氛圍夫妻關系父母如何幫助孩子度過青春期長期的非建設性沖突03講座總結總結：不要和青春期的孩子較勁1、孩子出現(xiàn)叛逆是一個信號，表明孩子在成長，這個信號告訴家長的是有些東西需要改變了；2、有的時候，如果我們改變不了孩子，那就先改變我們自己；3、每個人的情感成長，都要經(jīng)歷三個階段：①童年期對父母的依賴與分離；②少年期對父母權威的沖突對抗；③成年后對父母和家庭的再認和回歸。青春期也是一個修復期。4、送給青春期孩子最好的禮物是夫妻恩愛、家庭和睦。5、孩子長大的其中一個標志是自主選擇，以及承擔選擇的結果；而這個過程也是我們家長逐步放手的過程。①父母的離異會對孩子造成一定影響；孩子年齡越小，影響會越大；②父母做法：穩(wěn)定自己情緒，不要把負面情緒轉(zhuǎn)移到孩子身上；單親家庭要注意不要過度溺愛孩子；父母雙方都要和孩子一起成長；eg：奧巴馬的例子單親家庭的青春期孩子教育1、《正面管教》【美】尼爾森（著），玉冰（譯）2、《別和青春期的孩子較勁》【中】關承華（著）3、《為何家會傷人》【中】武志紅（著）4、《改變孩子先改變自己》【中】賈容韜（著）5、《相信改變會發(fā)生》》【中】楊莉（著）6、《陪孩子長大》【中】李子勛（著）7、《父母改變，孩子改變》【中】張文質(zhì)（著）8、《孩子把你的手給我》（Ⅰ和Ⅱ）》【美】吉諾特（著）9