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文檔簡介

部編本語文3年級上冊語文園地六(習(xí)作·語文園地)完整版語文園地六·語文園地

習(xí)作:這兒真美

教學(xué)要求:1.觀察插圖,能按一定的順序觀察和描寫景物。2.積累好詞、好句,引導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行描寫時(shí),適當(dāng)運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):把自己身邊的美景介紹給別人,寫之前仔細(xì)觀察,看看這個(gè)地方有什么,是什么樣子的,能夠詳細(xì)的描寫出來。難點(diǎn):寫作的時(shí)候,盡量運(yùn)用課文中學(xué)到的方法,圍繞一個(gè)中心意思寫。課前準(zhǔn)備:PPT課件。課本插圖,風(fēng)景畫為主要素材。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)單元回顧我們在第六單元的學(xué)習(xí)中,欣賞了雄奇秀麗的天門山和杭州西湖,游覽了富饒的西沙群島和美麗的小興安嶺,領(lǐng)略了海濱小城的美麗,你從這中學(xué)到了什么寫作方法?

單元回顧《美麗的小興安嶺》春夏秋冬時(shí)間順序單元回顧《美麗富饒的西沙群島》海面海底海島地點(diǎn)轉(zhuǎn)移順序

單元回顧《海濱小城》大海沙灘小城公園空間轉(zhuǎn)移順序單元回顧寫作方法總結(jié)按一定的順序進(jìn)行描寫。仔細(xì)觀察,抓住景物特點(diǎn)寫具體。先總寫后分寫。運(yùn)用比喻和擬人的手法,使文章更具體更生動。

習(xí)作內(nèi)容讓我們把身邊的美景介紹給別人吧!

公園、田野、果園、小河……我們周圍也有許多美麗的地方,你發(fā)現(xiàn)了嗎?確定哪兒最美寫作指導(dǎo)寫景前要梳理美在哪里你都看到了什么想一想:那天天氣怎樣?給你留下最深印象的是什么?你有什么感受?……寫作指導(dǎo)寫景時(shí)要有重點(diǎn)寫景時(shí),要有所取有所棄,抓住最有特征的景物加以描寫,其他的景色可以略寫或不寫。想一想:最美的?最有趣的?最有特點(diǎn)的?……寫作指導(dǎo)

要寫景,那就按照時(shí)間順序,或空間順序,先看到什么,后看到什么,一樣一樣地講清楚,說完整。寫景要有順序小提示:由遠(yuǎn)及近?由上到下?時(shí)間……寫作指導(dǎo)小提示:在方法上,可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使景物帶有人的特點(diǎn),使讀者能從文字中真切體會到景美物美,以及作者對景物的喜愛。寫景物的作文,不是為了寫景而寫景,它最終的目的是要表達(dá)人的一種情感。我們寫景時(shí),要把自己的感情、感受寫景區(qū),使人產(chǎn)生一種身臨其境之感。寫景時(shí)要有抒情寫作指導(dǎo)盛開飛舞狂歡閃閃發(fā)光漂亮優(yōu)美明朗靜悄悄粗壯香甜清涼亮晶晶注意用上積累的好詞這兒真美

①這真是一個(gè)美麗的地方。

②天空是那么的干凈,透亮,好像一塊用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)天上飄著幾朵白云,有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶,有時(shí)像自由自在飛翔的小鳥,有時(shí)像在水里歡快游動的小魚。一群群大雁飛往遠(yuǎn)方,有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形。

習(xí)作例文①開篇點(diǎn)題,開啟下文②運(yùn)用比喻、排比修辭手法,形象生動。這兒真美③遠(yuǎn)處,有一座座大山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一副優(yōu)美的山水畫。一棵棵松樹好像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣,守護(hù)著大山。習(xí)作例文③“綠”、“青”表示顏色的詞語和“濃”、“淡”表示程度的詞語,形象地寫出了這兒美的如畫。這兒真美④遠(yuǎn)處的草地綠油油的,草地上還有幾只小白兔,一會兒跳到東,一會兒跳到西,一會兒跳到北,一會兒跳到南,它們真高興啊。幾條小魚在水中歡快地游著。它們有時(shí)在水中轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)停下來,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人一樣,飛速鉆到水里不見了。水中還有幾只大螃蟹,舉著威武的大鉗子,好像在比誰厲害。

⑤啊,這里真美??!習(xí)作例文結(jié)尾直接抒情。文章按照總分總的順序,條理清晰,布局合理。小花園真美①我們學(xué)校操場后面有一個(gè)小花園,這個(gè)小花園可真美!

春天來了,②沉睡了很久的小花園睜開了朦朧的睡眼,花兒的枝條抽出嫩綠的芽兒。迎春花不愧為報(bào)春的使者,一朵朵黃色的小花在枝頭綻放,③像一只只黃色的小哨子,吹來了春天,為校園增添了無限生機(jī)。夏天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小花園里蔥蔥蘢蘢。④月季花開了。紅的像火,粉的似霞,白的如雪。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去,嚶嚶地呼朋喚友般唱著歌。我們在花園邊賞花,邊玩耍,真是其樂無窮啊!

秋天是個(gè)萬物凋零的季節(jié),可是小花園里卻依然充滿了花的芬芳。園丁爺爺親手培植的各種各樣的菊花競相開放。大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。我們從這些怒放的菊花中看到了生命的頑強(qiáng)。

冬天,小花園也安靜下來了?;▋憾急话}皚的大雪蓋住了,準(zhǔn)備在來年綻放得更加美麗。我愛學(xué)校的小花園,它給我們帶來了歡樂,帶來了美麗。語文園地

教學(xué)要求:1.在交流平臺上鍛煉流利語言,學(xué)會寫作。2.了解本課新學(xué)生字有什么共同特點(diǎn)。3.在詞句段運(yùn)用中擴(kuò)大見識、開闊視野。4.在背誦中積累,增長知識。教學(xué)重難點(diǎn):1.學(xué)會圍繞一句話,寫一段話。2.加深對偏旁相同的生字的理解。3.學(xué)習(xí)ABB式詞語,根據(jù)詞語寫句子。學(xué)會圍繞一句話寫一段話。4.背誦古詩。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)有的時(shí)候,一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞這句話來寫的。交流平臺這段話中開頭一句表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞這句話寫的。小城的每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。

這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。交流平臺

校園的東墻邊,有一張乒乓球臺,球臺的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真?。∷麄兡阕肺覔酰粋€(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。這段話是圍繞中間這句話來寫的。

交流平臺

站在長城上,踏著腳下的方磚,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這些數(shù)不盡的條石,每塊有兩三千斤重,那時(shí)候沒有汽車、火車,沒有起重機(jī),單靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。這段話都是圍繞這句話來寫的。我的發(fā)現(xiàn)交流平臺起概括和總述作用的中心句一般在段的開頭。起承上啟下作用的中心句一般在段的中間。起歸納和總結(jié)作用的中心句一般在段的末尾。起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象作用的中心句一般在段的開頭和結(jié)尾。

我的仿寫交流平臺

池塘中央有許多碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花都開了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛的小魚,這些小魚就像一群調(diào)皮的小朋友,它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門;有的在水中竄來竄去;有的正在睡懶覺呢!多么美麗的池塘!

讀一讀,認(rèn)一認(rèn),想想每行加點(diǎn)的字有什么共同的特點(diǎn)。識字加油站é

kēdǒu螃蟹蝌蚪飛蛾識字加油站鯉魚鯽魚鯊魚

shā

lǐ識字加油站

我的發(fā)現(xiàn):加點(diǎn)字都是由兩個(gè)漢字組成的,其中的一個(gè)漢字表示事物的類別,另一個(gè)表示事物的讀音。這樣的漢字叫做形聲字。形聲字的分類。識字加油站螃蝌蚪蛾鯉鯽蟲+科蟲+斗蟲+我魚+里魚+即1.左形右聲蟲+旁形聲字的分類。識字加油站蟹解2.下形上聲鯊蟲解蟲我知道:還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲、形在一角、聲在一角。同學(xué)們在課下找找吧!識字加油站kē組詞:蝌蚪易錯(cuò)提示:一聲蝌dǒu組詞:蝌蚪易錯(cuò)提示:三聲。蚪é組詞:飛蛾飛蛾撲火

易錯(cuò)提示:二聲。lǐ組詞:鯉魚易錯(cuò)提示:三聲。鯉蛾識字加油站組詞:鯽魚易錯(cuò)提示:四聲鯽組詞:鯊魚易錯(cuò)提示:

一聲。鯊

jìshā

看到下面的詞語,你的眼前浮出了怎樣的畫面?選擇一兩個(gè)詞語寫句子。詞句段運(yùn)用懶洋洋

慢騰騰

顫巍巍

興沖沖靜悄悄

空蕩蕩

亂糟糟

鬧哄哄詞句段運(yùn)用我發(fā)現(xiàn):第一行的這些詞語都是描寫行為動作的;第二行的詞語都是描寫環(huán)境的。海參在

的海底

地蠕動。老奶奶從

的房間里

地走出來。懶洋洋靜悄悄空蕩蕩顫巍巍用下面的句子開頭,試著說一段話。詞句段運(yùn)用車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……例句欣賞詞句段運(yùn)用

車站的人可真多。連插腳的地都沒有了。人們都在焦急望著公交車駛來的方向。“車來了”不知是誰喊了一聲。我一看真來了一輛公交車,誰知車還沒停穩(wěn),人們就一窩蜂地?cái)D了過去,頓時(shí)大人的叫喊聲和孩子的哭聲連成一片。車?yán)锏娜耸箘藕爸?,別上了,站不下了。車下的人拼命地叫著,我們要上班讓我們上去……例句欣賞詞句段運(yùn)用

我喜歡夏天的夜晚。夕陽剛剛溜走,月亮姐姐就來了,她挽著一個(gè)籃子,裝滿了亮晶晶的星星。她撒下一把一把的星星,把天空裝扮的好漂亮??!我躺在院子了,小星星們眨著眼睛,好像在和我打招呼。夏天的夜晚真美呀!日積月累早發(fā)白帝城唐

李白

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。日積月累朗讀指導(dǎo):

小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽。日積月累作者介紹:李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐代著名詩人。其主要作品有《蜀道難》《將進(jìn)酒》《夢游天姥吟留別》等。日積月累創(chuàng)作背景:

公元759

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