江蘇省海安2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

江蘇省海安2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖中○和●分別表示兩種不同的原子，則下列各圖示示化合物的是（）A． B． C． D．2．下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（）A．木炭燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D．蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w3．為了安全，在加油站、紡織廠和礦井內(nèi)等場(chǎng)地，都要有明顯的安全標(biāo)志。下列標(biāo)志與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是A． B． C． D．4．詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（）A．千錘萬(wàn)鑿出深山 B．蠟炬成灰淚始干C．只要功夫深，鐵杵磨成針 D．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少5．要想學(xué)好化學(xué)就得有化學(xué)思維，結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是()A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑，故常用作保護(hù)氣B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．分離液態(tài)空氣制氧氣，發(fā)生了分解反應(yīng)D．蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)槠渲袔缀醪缓醴肿?．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是

（

）A．分別測(cè)定它們的密度 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將氣體分別通入澄清石灰水中7．某同學(xué)為了探究微?？偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的是()A．B．C．D．8．下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（）A．紅磷在空氣中燃燒--冒白煙B．硫在空氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰C．鐵在氧氣中燃燒--生成白色固體D．木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體9．下列實(shí)驗(yàn)方法可以用來(lái)鑒別氮?dú)馀c二氧化碳的是A．觀察顏色 B．用燃著的木條 C．聞氣味 D．通入到紫色石蕊試液中10．以下宏觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是(

)A．用肉眼不能直接觀察到水分子--水分子的體積很小B．炒菜時(shí)聞到香味--受熱時(shí)分子才不斷運(yùn)動(dòng)C．氧氣和液氧都能助燃--同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同D．水通電后分解生成氧氣和氫氣--化學(xué)變化中分子可以再分11．下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于該粒子的說(shuō)法正確的是A．質(zhì)子數(shù)為10 B．是一種陽(yáng)離子C．屬于金屬元素 D．已形成相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)12．下列符號(hào)中既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是()A．N2 B．O C．H D．Fe13．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:114．下列變化中，“與眾不同”的是（）A．鎂帶的燃燒 B．冰雪融化 C．品紅的擴(kuò)散 D．膽礬研磨15．抗甲型H1N1流感的有效藥物達(dá)菲可用莽草酸（C7HI0O5）制?。嘘P(guān)莽草酸的正確說(shuō)法是（）A．莽草酸是氧化物B．莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C．莽草酸各元素的質(zhì)量比為7：10：5D．每個(gè)莽草酸分子里含有5個(gè)氫分子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①_____②_____③_____（2）當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，其中二氧化錳起_____作用。（3）在實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳可選用_____和_____裝置（選填下圖的字母序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____（4）氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選用_____，收集裝置可選_____（選填下圖的字母序號(hào)）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式為），它能抗癌細(xì)胞的增生。試計(jì)算：（1）白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量；______（2）白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)比）；______（3）456g白藜蘆醇中含碳元素的質(zhì)量。______18．（8分）實(shí)驗(yàn)室用16g氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為11.2g，求：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_______g；（2）生成氯化鉀的質(zhì)量是多少______？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合________（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________________；（4）若用F裝置充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從________（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、圖中的微粒是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、圖中的微粒是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，符合題意；C、圖中的微粒是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、圖中的微粒是由不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，由同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，由不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。2、C【解析】

A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，都無(wú)火焰，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙不是煙霧，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)C正確；D.蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w是結(jié)論不是現(xiàn)象，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

A、禁止攜帶火種，與燃燒和爆炸有關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、禁止燃放煙花爆竹，與燃燒和爆炸有關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、禁止吸煙，與燃燒和爆炸有關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、禁止鳴笛，與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)；故選項(xiàng)正確。故選D。4、B【解析】

A、千錘萬(wàn)鑿出深山把石頭大塊變成小塊，運(yùn)出山外，只是物質(zhì)的形狀和位置發(fā)生改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化；故不符合題意；B、蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故符合題意；C、鐵杵磨成針是鐵棒變成針，形狀發(fā)生改變，屬于物理變化；故不符合題意；D、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少只是物質(zhì)的位置發(fā)生改變，屬于物理變化。故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。5、D【解析】

A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作保護(hù)氣，故A不正確；B、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，不能產(chǎn)生霧，故B不正確；C、分離液態(tài)空氣利用各組分的沸點(diǎn)不同來(lái)制取氧氣，發(fā)生的是物理變化不是化學(xué)變化，分解反應(yīng)是化學(xué)變化的一種反應(yīng)類型，故C不正確；D、生物的呼吸作用離不開(kāi)氧氣，蒸餾水不宜養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧氣，即沒(méi)有氧分子，故D正確。故選D。6、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同，但我們?nèi)粢么朔椒▉?lái)鑒別時(shí)，卻很難操作，因?yàn)橐妹芏葋?lái)鑒別必須在相同條件下來(lái)進(jìn)行，所以此法一般不用；B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條立即熄滅的是二氧化碳?xì)怏w，木條燃燒更旺的是氧氣，木條不變化的是空氣，所以能用來(lái)鑒別這三種氣體；C、這三種氣體都是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來(lái)鑒別；D、分別加入澄清石灰水，因空氣中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水變渾濁，與二氧化碳中加入石灰水的現(xiàn)象相似，難以鑒別氣體是空氣還是二氧化碳?xì)怏w。故此方法不可行。故選B?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。7、B【解析】

A、品紅溶于水中，過(guò)一段時(shí)間液體變成了紅色，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；B、酚酞溶液遇酸性溶液不變色、遇中性液體不變色、遇堿性溶液變紅，該實(shí)驗(yàn)中無(wú)現(xiàn)象，不能說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)符合題意；C、能聞到香味，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，此選項(xiàng)不符合題意；D、將玻璃片抽去，過(guò)段時(shí)間，兩個(gè)集氣瓶中的氣體都變成紅色，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。8、A【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，冒白煙，符合題意；B、硫在空氣中燃燒-，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，不符合題意；C、鐵在氧氣中燃燒-，生成黑色固體，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，不符合題意。故選A。9、D【解析】

A、不可以用觀察顏色來(lái)鑒別氮?dú)馀c二氧化碳，因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛际菬o(wú)色氣體，故錯(cuò)誤；B、不可以用燃著的木條來(lái)鑒別氮?dú)馀c二氧化碳，因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛疾恢С秩紵?，故錯(cuò)誤；C、不可以用聞氣味來(lái)鑒別氮?dú)馀c二氧化碳，因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味氣體，故錯(cuò)誤；D、通入到紫色石蕊試液中能使紫色石蕊試液變紅的是二氧化碳，不變紅的是氮?dú)?，故正確。故選：D。10、B【解析】

A、用肉眼不能直接觀察到水分子，是因?yàn)樗肿雍苄?，故A正確；B、炒菜時(shí)聞到香味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的緣故，分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、氧氣和液氧都能助燃，是因?yàn)檠鯕夂鸵貉醵际茄醴肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確；D、水通電后生成氫氣和氧氣，在化學(xué)變化中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子構(gòu)成氫分子，氧原子構(gòu)成氧分子，說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。11、D【解析】

粒子的結(jié)構(gòu)示意中，圓圈內(nèi)的數(shù)字是核電荷數(shù)，也是質(zhì)子數(shù)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該粒子中，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，是陰離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8的粒子是氧元素，屬于非金屬元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、最外層電子數(shù)為8的結(jié)果是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，此選項(xiàng)正確。故選D。12、D【解析】

元素符號(hào)可以表示一種元素，也可以表示一種原子；金屬、稀有氣體和一些固態(tài)非金屬的元素符號(hào)還可以表示一種單質(zhì)。【詳解】A、N2不能表示一種元素和一個(gè)原子，不符合題意；B、O不能表示單質(zhì)，不符合題意；C、H不能表示單質(zhì)，不符合題意；D、Fe既能表示鐵元素，又能表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這種單質(zhì)，符合題意。故選D。13、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來(lái)，故生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度，正確；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所，正確；D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，故錯(cuò)誤。故選D。14、A【解析】

A、鎂帶燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、品紅擴(kuò)散沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、膽礬研磨只是由塊狀固體變?yōu)榉勰睿瑳](méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；“與眾不同”的變化是化學(xué)變化，故選A?！军c(diǎn)睛】一般情況下，出現(xiàn)“燃燒”兩字，為化學(xué)變化。15、B【解析】

A、由莽草酸的化學(xué)式可知，莽草酸由三種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由莽草酸的化學(xué)式可知，莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成，選項(xiàng)正確；C、莽草酸各元素的原子個(gè)數(shù)比為7:10:5，不是質(zhì)量之比，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、每個(gè)莽草酸分子里含有10個(gè)氫原子，分子是由原子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái)分液漏斗水槽2H2O22H2O+O2↑催化BDCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑BC或E【解析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鋅與稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器①是鐵架臺(tái)；儀器②是分液漏斗；儀器③是水槽。（2）B裝置屬于固液常溫型，采用的是分解過(guò)氧化氫溶液的方法，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．其中二氧化錳起催化作用。（3）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，同時(shí)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，應(yīng)用向上排空氣法收集，所以應(yīng)該選擇D裝置來(lái)收集二氧化碳。（4）實(shí)驗(yàn)室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制??；氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水，應(yīng)用向下排空氣法或排水法收集，故收集裝置用C或E?！军c(diǎn)睛】二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，應(yīng)用向上排空氣法收集，氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水，應(yīng)用向下排空氣法或排水法收集。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、22814：1：4336g【解析】

（1）白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量的相對(duì)分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228；（2）白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為=（12×14）：（1×12）：（16×3）=14：1：4；（3）456g白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量=456g×=336g。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算時(shí)，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和；數(shù)出分子中各原子個(gè)數(shù)即可求出原子個(gè)數(shù)比；某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)的乘積，除以該分子的相對(duì)分子質(zhì)量，再乘以百分之百即可；一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中