2025屆四川省巴中學(xué)市恩陽區(qū)茶壩中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆四川省巴中學(xué)市恩陽區(qū)茶壩中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，伴隨少量白煙B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．證明溶液顯酸性，可用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，變藍(lán)色2．化學(xué)中有許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說法錯(cuò)誤的是A．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等B．化合物中化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對值一定相等C．酒精和水混合前體積之和與混合后的總體積一定相等D．參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等3．2019年世界環(huán)境日我國提出了“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”的主題。下列做法或說法符合該主題的是A．倡導(dǎo)騎自行車、乘公交車等低碳出行方式B．為了治理霧霾，禁止使用化石燃料C．常見的空氣污染物有CO、CO2、SO2等D．為了營造氣氛，大量燃放煙花爆竹4．下列鑒別物質(zhì)的兩種方法都不正確的是待鑒別物質(zhì)鑒別方法1鑒別方法2A氧氣，二氧化碳用燃著的木條通入NaOH溶液B黃銅，黃金加入硝酸銀溶液比較硬度C鋁粉，銀粉觀察顏色加入稀鹽酸D氫氣，一氧化碳點(diǎn)燃，觀察火焰顏色在加熱狀態(tài)下，觀察是否能還原氧化銅A．A B．B C．C D．D5．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．甲一定是化合物 B．丙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C．參加反應(yīng)的甲和生成乙的質(zhì)量比9:1 D．乙和丁一定是該反應(yīng)的生成物6．科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型如圖所示，其中每個(gè)代表一個(gè)碳原子，每個(gè)代表一個(gè)氫原子，下列說法中正確的是（）A．該分子中的氫原子與碳原子的原子個(gè)數(shù)比為5：4B．該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%C．該分子是由碳元素和氫元素組成D．等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時(shí)消耗的氧氣更多7．國際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：目前有近20億人患有缺鐵性貧血,這里的“鐵”指的是（）A．鐵單質(zhì) B．鐵元素 C．四氧化三鐵 D．氧化鐵8．火星探測器“好奇號”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為－2價(jià)，則碳元素的化合價(jià)是()A．+1 B．+2 C．+3 D．+49．關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A．在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變C．在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變D．過氧化氫不加入二氧化錳不會(huì)分解出氧氣10．下列對事實(shí)的解釋正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A洗潔精洗去餐盤上的油漬洗潔精能溶解油污形成溶液B鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子C金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的組成元素不同D6000L氧氣加壓情況下可裝入40L的鋼瓶中加壓時(shí)氧氣分子變小A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航空母艦“山東艦”在海南三亞某軍港交付海軍。“山東艦”是常規(guī)動(dòng)力航母，用重油（石油提煉出的密度較大，黏度十分高的油）做燃料，重油是_________（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。鈾可用于核動(dòng)力航母中的反應(yīng)堆，下圖是鈾元素在元素周期表中的單元格，從該圖可獲得的一條信息是___________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下圖所示裝置回答問題：（1）寫出下列儀器的名稱：a_____，b_____。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取并收集較純凈的氧氣，可選用的裝置組合是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_____；如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端通入（填“①”或②”）。（4）H裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氮化鋁是一種綜合性能優(yōu)良新型陶瓷材料，下圖是工業(yè)上用高純鋁粉和氮?dú)庵苽涞X的工藝流程，請回答：(1)NH4Cl作為添加劑，分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體可促進(jìn)鋁的氮化，其受熱分解的化學(xué)方程式為____。在高溫條件下，鋁粉和氮?dú)庠诘癄t內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。(2)反應(yīng)前先通N2，目的是____。(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜，_____℃時(shí)，產(chǎn)物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時(shí)間下合成產(chǎn)物中的含氮量，可以推斷最佳保溫時(shí)長為____小時(shí)，理由是____。(4)某溫度下，某一時(shí)段后，產(chǎn)物中的含氮量為28％，則產(chǎn)物中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。14．硫酸是一種重要的化工原料，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。（1）下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______（填序號）。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或?。＃?）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：根據(jù)實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)認(rèn)為：NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為：甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是：_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中，若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生，則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二：通過硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止，共用去了稀硫酸9.8g，則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？寫出計(jì)算過程_______（4）丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了，于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其中驗(yàn)證硫酸是否過量的方法中正確的是_____（填序號）。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片，看是否產(chǎn)生氣泡五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸100g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量；(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留至1%)16．工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制得生石灰（CaO），同時(shí)得到二氧化碳。若高溫煅燒9.8t石灰石（石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)后，剩余固體質(zhì)量為6.28t。請計(jì)算：（1）反應(yīng)生成生石灰的質(zhì)量_________。（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（結(jié)果精確到0.1%）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，伴隨少量白煙，故A正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾百濁的氣體，故B不正確；C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故C不正確；D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅色，證明溶液顯酸性，不能用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，故D不正確。故選A。2、C【詳解】A、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，故說法正確；B、化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和一定為0，所以化合物中化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)一定相等，故說法正確；C、因?yàn)榉肿又g有間隔，酒精和水混合后總體積一定減小，所以酒精與水混合前總體積與混合后的總體積一定不相等，故說法錯(cuò)誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等；故說法正確。故選C。3、A【詳解】A、倡導(dǎo)騎自行車、乘公交車等低碳出行方式，減少汽車尾氣的排放；故選項(xiàng)正確；B、為了治理霧霾，應(yīng)該合理、高效使用化石燃料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，不屬于空氣污染物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、為了營造氣氛，大量燃放煙花爆竹，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵，污染空氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。4、D【詳解】A、鑒別方法1，燃著的木條伸入氧氣中燃燒更旺，伸入二氧化碳中立即熄滅，可以鑒別氧氣和二氧化碳；鑒別方法2，氧氣通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象，二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象，不能鑒別氧氣和二氧化碳；A選項(xiàng)有一種方法正確，不符合題意；B、鑒別方法1，黃銅加入硝酸銀溶液，銅鋅合金與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，黃銅表面析出銀白色的金屬，金與硝酸銀不反應(yīng)，加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象，可以鑒別黃銅和金；鑒別方法2，黃銅硬度大，黃金質(zhì)軟，比較硬度可以鑒別，B選項(xiàng)兩種方法均正確，不符合題意；C、鑒別方法1，鋁粉和銀粉均為銀白色，不能通過觀察顏色鑒別；鑒別方法2，鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，產(chǎn)生氣泡，銀粉與稀鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；C選項(xiàng)有一種方法正確，不符合題意；D、鑒別方法1，氫氣燃燒火焰為淡藍(lán)色，一氧化碳燃燒火焰為藍(lán)色，二者的火焰顏色差別不大，不容易區(qū)分，不能通過點(diǎn)燃、觀察火焰顏色鑒別；鑒別方法2，在加熱狀態(tài)下，氫氣與一氧化碳都能夠還原氧化銅，不能鑒別；D選項(xiàng)兩種方法都不正確，符合題意。故選D。5、C【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了48g-30g=18g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為18g；同理可以確定乙是生成物，生成的質(zhì)量為41g-25g=16g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁是生成物，生成的質(zhì)量為19g-17g=2g?！驹斀狻緼、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丁，符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，甲是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，一定是化合物，不符合題意；B、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，不符合題意；C、參加反應(yīng)的甲和生成乙的質(zhì)量比18g:16g=9:8，符合題意；D、乙和丁一定是該反應(yīng)的生成物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，也可能未參與反應(yīng)。6、B【解析】由該物質(zhì)的分子模型圖可知，該物質(zhì)的分子由5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子組成，因此該物質(zhì)的化學(xué)式為C5H4?！驹斀狻緼、由該物質(zhì)的化學(xué)式C5H4可知，該分子中的氫原子與碳原子的原子個(gè)數(shù)比為：4：5，不符合題意；B、該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=93.75%，符合題意；C、該物質(zhì)由碳元素和氫元素組成，該分子由5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，不符合題意；D、該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為：；甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：；C5H4與O2的質(zhì)量比為：64：192=1：3，CH4與O2的質(zhì)量比為：16：64=1：4，故燃燒1gC5H4需要消耗3g氧氣，燃燒1gCH4需要消耗4g氧氣，故等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，消耗的氧氣更少，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。7、B【詳解】患有缺鐵性貧血，是因?yàn)槿梭w中缺乏鐵元素，因此這里的“鐵”指的是鐵元素。故選B。8、D【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價(jià)，所以碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)。故選D。9、C【解析】A、過氧化氫溶液中加入二氧化錳可以使產(chǎn)生的氧氣更快，不能更多；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化學(xué)反應(yīng)前、后催化劑的質(zhì)量不發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在化學(xué)反應(yīng)前、后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)正確；D、過氧化氫溶液不加入二氧化錳也會(huì)分解，只是分解速率較慢；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能增加生成物的質(zhì)量；反應(yīng)前、后質(zhì)量不發(fā)生改變，化學(xué)性質(zhì)也不發(fā)生改變，可以重復(fù)使用。10、B【分析】分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?！驹斀狻緼、用洗潔精洗去餐盤上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?，故A不正確；B、鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似，是鹽酸、稀硫酸中都含有H+的緣故，故B正確；C、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同，故C不正確；D、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小，氧分子之間有一定的間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變小，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不可再生能源鈾是一種金屬元素等【詳解】重油是不可再生能源，該圖可獲得的一條信息是鈾是一種金屬元素、相對原子質(zhì)量為238.0或鈾的元素符號為U等。故填：不可再生能源；鈾是一種金屬元素等?！军c(diǎn)睛】元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質(zhì)量；

原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管錐形瓶AF試管口要放一團(tuán)棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止②防止二氧化碳溶于水和水反應(yīng)沒有【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器a是試管，b是錐形瓶；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，應(yīng)用發(fā)生裝置A，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用F裝置排水法收集的氧氣比較純凈；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；氣體應(yīng)從G中長管②進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅唬?）要測量二氧化碳的體積只能用排水法，用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積，二氧化碳能溶于水和水反應(yīng)，所以要在水的上方放一層植物油，油上方的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、NH4ClNH3↑+HCl↑2Al+N22AlN排盡裝置中的空氣，以免鋁粉和氧氣反應(yīng)(生成氧化鋁雜質(zhì))10003保溫3小時(shí)后，合成產(chǎn)物中含氮量不會(huì)再明顯增加(或變化不大)，繼續(xù)保溫，浪費(fèi)能量82%【詳解】（1）NH4Cl解產(chǎn)生NH3和HCl，其受熱分解的化學(xué)方程式為NH4ClNH3↑+HCl↑。在高溫條件下，鋁粉和氮?dú)庠诘癄t內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+N22AlN。（2）反應(yīng)前先通N2，目的是排盡裝置中的空氣，以免鋁粉和氧氣反應(yīng)(生成氧化鋁雜質(zhì))。（3）由不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜可知，1000℃時(shí)，產(chǎn)物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時(shí)間下合成產(chǎn)物中的含氮量，可以推斷保溫3小時(shí)后，合成產(chǎn)物中含氮量不會(huì)再明顯增加(或變化不大)，繼續(xù)保溫，浪費(fèi)能量，最佳時(shí)間是3小時(shí)。（4）產(chǎn)物中的含氮量為28％，則產(chǎn)物中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=82%。14、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?！驹斀狻浚?）A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液，故A正確；B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應(yīng)，可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末，故B正確；C、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，會(huì)附著在未反應(yīng)的碳酸鈣表面，阻止了硫酸與碳酸鈣的進(jìn)一步反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳不選用稀硫酸，故C不正確；D、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡，故D正確。故選C。（2）pH越大，酸性越弱，故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。（3）實(shí)驗(yàn)一：甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，濃硫酸具有吸水性，放出大量熱，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量，故操作不正確可能導(dǎo)致的后果是液滴飛濺，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧